人教统编版五年级上册语文第一单元素质检测题C卷Word文档格式.docx
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quá
ncāzhǎnɡ
chuá
ncānɡ
hǎiōu
miá
ozhǔn
niǔdò
nɡ
2.(3分)把音节补充完整。
b________
cà
i
m________
huā
wū
ɡ________
h________
tù
f________
jī
3.(3分)
写出近义词
惊恐—________
恶劣—________
扼杀—________
4.(2分)仿写
红彤彤
________
5.(4分)按要求写句子。
(1)农民伯伯把田里的小麦收割完了。
(改“被”字句)
(2)这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。
(改为反问句)
(3)难道我们不应该为他们献出一片爱心?
(改陈述句)
(4)暑假里,我要到向往已久的,日夜盼望的北戴河去。
(改病句)
(5)昨天早晨下了一上午的雨。
6.(4分)看拼音,写词语。
jiù
yuá
bēicǎn
kūqì
dǎotā
fè
ixū
gāngjīn
zhēngzhá
zà
iyù
7.(4.0分)写出近义词
水天相接—________
幽静—________
清秀—________
苏醒—________
8.(6分)选字填空。
(1)戎
绒
戒
________毛
兵________
________烟
(2)唯
谁
准
________一
________确
是________
(3)竞
竟
京
北________
究________
________争
9.(5分)根据诗文《江畔独步寻花》内容填空
黄四娘家花满蹊,________。
10.(4分)(2018四下·
龙岗期末)下列说法错误的一项是()
A.《三个苹果的故事》《普罗米修斯》《阿拉丁和神灯的故事》都出自《一千零一夜》。
B.《自然之道》这个故事告诉我们,如果不按自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。
C.“出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
”这两句诗让我们仿佛看到了江南明媚的春光。
11.(14.0分)课内阅读。
洗澡水的漩涡,蚯蚓的分布,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。
善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。
在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。
只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
正像数学家华罗庚(gēng)说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。
如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲(qiè
)而不舍精神的人。
(1)结合课文内容说说“善于‘打破砂锅’问到底的人”都是什么人。
(2)为什么说“科学并不神秘,真理并不遥远”?
(3)发现真理的人必须具备哪些条件?
12.(12分)课外阅读。
风雨中的菊花
午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。
乌云压得很低,似乎要下雨。
就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。
多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。
由于生计的关系,他要转车到休斯敦。
距离发车时间还有两个小时,他随便地在站前广场上漫步,借以打发时间。
“太太,行行好。
”这声音吸引了他的注意力。
循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。
那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜我吧,我三天没有吃东西了。
给一美元也行。
”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:
“滚!
这么点小孩就会做生意!
”小乞丐站住脚,满脸的失望。
真是缺一行不成世界。
多尔先生想。
听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。
还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。
说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些大人就是孩子的父母。
如果孩子完不成定额,回去就要挨处fá
。
不管怎么说,孩子也怪可怜的。
这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是……这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,让他成为对社会有用的人。
多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:
“先生,可怜可怜我吧,我三天没有吃东西了。
”不管这个乞丐是为生活所迫,还是在骗人,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。
“谢谢您,祝您好运!
”小男孩金黄色的头发都连成了一块,全身上下只有牙齿是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
树上的蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸ló
ng。
多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。
他有几次在这里买礼物送给朋友。
卖花的姑娘认出了他,忙打招呼。
“你要看点什么?
”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。
她不说“买什么”,以免强加于人。
这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。
小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。
”小姐这么问,因为她从来没有想过小乞丐会买。
“一束万寿菊。
”小乞丐竟然开口了。
“要我们送给什么人吗?
”
“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!
’”
“一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,放在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。
他数出二十美元。
然后虔诚地接过花,转身离去。
这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。
火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。
突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。
多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。
火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。
他的眼前模糊了。
(有删改)
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
弄脏________
单薄________
处fá
蒸ló
ng________
(2)写出下列词语的近义词。
思忖——________
虔诚——________
(3)本文刻画的主要人物是谁?
他做了什么事?
(4)通过对小乞丐的外貌描写,可以看出他怎样的生活处境?
(5)文章最后说:
“多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。
”是什么强烈地冲击着多尔先生?
“模糊”说明了什么?
13.(30分)(2019·
河北模拟)轻松习作。
题目:
真
要求:
先把题目补充完整,如“我真棒”“妈妈真辛苦”“秋天的景色真迷人”“校园真美丽”“布娃娃真可爱”……然后根据补充好的题目写一篇350字左右的作文。
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
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