临沂市物理中考模拟2Word格式文档下载.docx
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此时,若甲、乙、丙三个容器内水面高度相同,下列说法正确的是
A.三个容器中,水对容器底的压强相等
B.三个容器中,水对容器底的压力不相等
C.如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大
D.如果向丙容器中加入酒精,小球将上浮
4.把一个物体挂在弹簧秤下,弹簧秤示数为3N,把它浸没在水中时,弹簧秤示数变为2N.假设物体的质量为m,物体的密度为ρ,浸没在水中时物体的上下表面所受的压力差和压强差分别为⊿F和⊿p,则无法求得的是
A.mB.ρC.⊿FD.⊿p
5.如图所示,是关于宇宙、银河系、太阳系的大小关系图,其中正确的是
6.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”。
漫步花丛中,能闻到浓浓的梅花香,其原因是
A.分子很小B.分子间存在引力
C.分子在不停地做无规则运动D.分子间存在斥力
7.为了延长水果的存放时间,果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中,再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间。
若将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器的保鲜液中,静止后苹果的浮沉情况如图所示,则甲、乙两容器中保鲜液的密度大小比较,正确的是
A.甲中的大B.乙中的大
C.一样大D.条件不够,无法比较
8.有一个实心球形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,测力计的示数为12N;
当把物体一半体积浸入水中时,测力计的示数为5N.把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力是
A.5NB.7NC.14ND.12N
9.如图所示,鱼缸中小金鱼吐出的气泡,在水中上升的过程中体积逐渐变大,则气泡所受压强和浮力的变化情况是
A.压强变小,浮力变小
B.压强变小,浮力变大
C.压强变大,浮力不变
D.压强不变,浮力不变
10.如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机歼—15飞行的图片。
A.飞机飞离航母后,航母始终漂浮,航母所受浮力的大小不变
B.飞机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速
C.飞机在航母甲板上加速飞行时,水平方向上受到的是平衡力
D.飞机在起飞过程中,其机械能保持不变
11.李华学习了压强和浮力知识后,他总结了下列浮力和压强的应用,其中正确的是
A.液压机是利用连通器原理工作的
B.水坝的下部总要比上部宽些,以便承受更大的水压
C.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大
D.用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的
12.如图为静止在竖直墙面上的“爬墙遥控
车”,质量为0.03千克,“腹部”有吸盘,当“爬墙遥控车”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,遥控车能牢牢吸在竖直的墙面上而不会掉落,这是因为遥控车
A.质量小,重力可以忽略不计
B.受到墙面对它向上的摩擦力
C.受到大气对它的压力
D.受到空气对它的浮力
13.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,从物理学的角度给出的解释中不正确的是
A.骆驼的脚很大,可以减小压强,从而使其在沙漠中自如行走
B.鱼类体内有鳔,通过鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮
C.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树杆,捉到躲在深处的虫子
D.雄鹰有时不用抖动翅膀也能翱翔太空是应用了流体压强与流速关系的原理
14.如图所示,玻璃水槽中装有一定深度的水,一正方体木块漂浮在水面上,在水槽口下方设有固定的水平金属网.现缓慢向水槽中注水,使水槽内水面上升,直到水面与水槽口相平.则在注水过程中,木块下底面受到水的压力变化情况是
A.先增大,后减小
B.先增大,后不变
C.先不变,后增大
D.一直增大
15.小梦在探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究(如图所示)。
他这样做的最终目的是
A.便于直接读出拉力的大小
B.便于提供不同方向的拉力
C.便于正确认识力臂
D.便于测量力臂的大小
16.在甲、乙两图中,甲图地面粗糙、乙图地面光滑。
质量分别为m和2m的两个物体在大小都为F的恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离,则下列结论正确的是
A.甲图中F做的功小于乙图中F做的功
B.甲图中F做的功等于乙图中F做的功
C.甲图中F做的功大于乙图中F做的功
D.条件不足,无法确定甲、乙图中F做的功哪个大
17.如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,到A点处弹性绳自然伸直.B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点,C点是蹦极运动员到达的最低点(忽略空气阻力),下列说法正确的是
A.从O点到C点运动员速度一直减小
B.从O点到C点运动员的机械能一直在增大
C.从O点到C点运动员的机械能一直在减小
D.从O点到A点运动员的机械能不变
18.如图所示的甲、乙两个滑轮组,其中每一个滑轮的重量都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是
A.若G1=G2,则拉力做的总功相同
B.若G1=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率
C.若G1>G2,则拉力做的有用功相同
D.用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变
19.如图所示,工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m,则此过程中
A.工人做的有用功为800J
B.工人做的总功为500J
C.滑轮组的机械效率为60%
D.拉力做功的功率为20W
20.下列关于功、功率和机械效率的下列说法,其中正确的是
A.功率越大,做功越快,机械效率越大
B.做功越少,功率越小,机械效率越小
C.功率越大,反映做功越快,与机械效率无关
D.机械效率越大,表明它做的功越多
第Ⅱ卷(非选择题共60分)
二、填空题(每空1分,共18分)
21.原子是由原子核和_______组成的,而原子核又是由中子和__________组成的。
22.如图1所示,在毽子被踢起后竖直上升的过程中,它的动能______,重力势能______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
23.如图2所示,是生活中常见的开瓶器——起子,它是一个________杠杆;
用刻有花纹的橡胶做成手柄是为了_______________。
24.王强在研究浸在液体中的物体所受的浮力的规律,做了如图3所示的实验.分析比较图中有关数据可知:
物体所受浮力的大小与物体浸没在液体中的深度___________(选填“有关”或“无关”),物体浸没时所受到的浮力为_______________,物体的体积为_______________。
25.如图4所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,O为支点,A为重心,他的体重为550N。
地面对手的支持力F的力臂是m,大小为N。
26.将一空饮料罐压入装满水的烧杯中,其排开的水所受到的重力为4N,则空饮料罐受到的浮力大小为_____________,方向_____________.
27.一个携带有气象仪器的高空探测气球以3m/s的速度匀速上升,若其总质量为200kg,在忽略空气阻力的情况下,该气球受到空气的浮力是___________N。
若有仪器零件从气球上脱落,则该零件刚脱落时会______________(选填“立即下落”、“静止不动”或“向上运动”)。
28.在物理综合实践活动中,小华设计了如图5所示的机械模型。
推动硬棒CD或EF,使它们
在水平面内绕轴O转动,即可将绳逐渐绕到轴O上,提升重物G,硬棒CD是杠杆,滑轮B(能/不能)改变力的大小。
在重物上升的过程中,轴O上增加的绳长重物上升的高度。
三、实验与作图题(29题2分,30题5分,31题4分,32题8分,33题5分,共24分)
29.元宵佳节是中华民族的传统节日,象征着团圆美满的元宵是每家餐桌不可或缺的美食。
细心的小红在看妈妈煮元宵时发现,元宵刚下锅时,先沉入锅底,加热一段时间后,元宵好象变“胖了”又浮上来。
请用所学的物理知识解释,为什么元宵刚下锅时下沉,加热一段时间后,会浮上来?
30.在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,辰辰同学和他的上伙伴们做了如图6所示的一系列实验.
(1)①②③三次实验是为了探究浮力的大小与________________的关系,得出的结论是_______________________________。
(2)此实验还探究了浮力的大小与_____________________的关系,得出的结论是_______________________________。
(3)通过实验数据可知金属块的密度为____________________。
31.小梦在进行物理复习迎接中考前,认真阅读了一遍物理课本。
当他看到“人们开始认识到,力和物体在力的方向上移动距离的乘积,是一个有意义的物理量。
”对文中“有意义”产生了疑问,于是重新设计实验进行了探究,收集的实验数据如下
:
实验器材
物重G/N
物体上升高度h
拉力F/N
沿拉力方向
移动的距离s/cm
测量数据
理想数据
杠杆
2
10
4.1
4
①
动滑轮
1.2
②
20
(1)请将表格中的数据补充完整。
(2)结合上表中的数据进行分析,你认为“力和物体在
力的方向上移动距离的乘积,是一个有意义的物理量。
”其意义在于________________________。
(3)拉力的测量数据与理想数据不同的主要原因是__________________________。
32.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图7所示。
实验次数
1
3
钩码重G/N
6
钩码上升高度h/m
0.1
绳端拉力F/N
1.8
1.6
2.4
绳端移动距离s/m
0.3
0.4
机械效率η
74.1%
62.5%
(1)实验中应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计,使钩码上升。
(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用_____________(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验。
(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:
使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率___________(选填“越高”、“不变”或“越低”)。
(4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验,表中第3次试验中空缺的数据应为:
绳端移动距离s=____m,机械效率η=___________。
(5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论:
使用同一滑轮组,________________。
33.如图8所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。
(1)该实验利用了转换法,通过观察_____________来判断___________(选填“小球”或“木块”)动能的大小;
(2)同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与___________
___的关系;
(3)换用质量不同的小球,使它们从斜面的__________(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与________的关系。
四、计算题(每小题各6分,共18分)
34.山东省第23届运动会山地自行车比赛项目将在济宁市万紫千红度假村举行,运动员李伟参加了70公斤级的小组选拔赛。
图9中的山地自行车为比赛用车,其相关数据见下表:
车架材料
碳纤维
车架材料体积/cm3
2500
车架质量/kg
4.5
整车质量/kg
单轮接触面积/cm2
(1)求碳纤维车架的密度;
(2)比赛中的山地自行车对地面的压强;
(3)李伟在某路段匀速骑行5km,耗时10min,若该路段阻力为总重力的0.02倍,求他的骑行功率。
35.如图10所示是某建筑工地用吊车提升大理石板的示意图.已知大理石的密度是2.8×
103kg/m3,每块大理石板的规格为50cm×
50cm×
2cm,升降机吊框的重力是600N.不计滑轮和钢丝绳的重力,不计摩擦,g取10N/kg.则:
(1)一块大理石板平放在水平地面上时对地面的压强是多少?
(2)如果吊车钢丝绳能承受的最大拉力是10000N,则该吊车一次最多能匀速提升多少块大理石板?
(3)在某次提升作业中,吊车钢丝绳的拉动速度是0.1m/s,则在2min内吊车将大理石板提升的高度是多少?
36.如图11所示,体积为500cm3的长方体木块浸没在装有水的柱形容器中,细线对木块的拉力为2N,此时水的深度为20cm。
(取g=10N/kg),求:
(1)水对容器底的压强;
(2)木块受到水的浮力;
(3)木块的密度;
(4)若剪断细线待木块静止后,将木块露出水面的部分切去,要使剩余木块刚好浸没在水中,在木块上应加多大的力?
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