人教版七年级下册英语语法讲练 Unit16 无答案Word文档格式.docx

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2）What的特殊疑问句

（二）：

Whatclubdo/doessb.wanttojoin?

doI/we/you/they/第三人称复数

doeshe/she/it/第三人称单数

对划线部分进行提问。

a.WewanttojointheEnglishclub.

————————————————————

b.HecansinganEnglishsong.

c.Myfatherwantstojointheartclub.

句型转换。

a.Icandance.（变一般疑问句）

b.Canheplaytheguitarwell?

（做出否定回答）

c.Shecanpaint.（变否定句）

________________________________________

d.Hecanswim.（变一般疑问句并作肯定回答）

1.-Whattime+助动词（do/does）+主语+谓语动词+其他？

-主语（代词）＋谓语动词＋具体时间钟点

2.-特殊疑问词/词组（Whattime/when…等）+助动词（do/does）+主语+谓语动词+其他？

-主语（代词）＋谓语动词＋具体时间/年/月、日期非钟点性时间

3.When/Whattime区别：

表什么时候，具体时间（钟点）两者都可用。

年份，月份，日期等非钟点性时间只能用when不能用whattime

4.注意第三人称单数动词的变化

否定句：

Shedoesn’tgetupateighttwenty.

一般疑问句：

Doesshegetupateighttwenty?

特殊疑问句：

Whattimedoesshegetup?

Whendoesshegetup?

a.——（）doyougetup?

---Igetupat6:

20.

b._______doeshegotoShanghai?

-HegoestoShanghaiinApril.

c._______doyouhaveswimminglesson?

–OnSundayafternoon

5.频度副词

频度副词表示“多久一次”，是一种表示频繁程度的副词。

常见频度副词按频率大小排列如下：

总是always99%

通常usually

常常often

有时sometimes

从未never0%

6.观察频度副词所放置的位置

频度副词通常位于实义动词之前，be动词、助动词、情态动词之后

a.I_______（通常）getdressedatsixforty.

b.Jackis_______（总是）late.

c.Hisgrandpa_______（从未）goestoschool.

d.He_____（经常）eatslunchat12:

00.

1.how

提问某人用某种交通工具

Howdo/does+sbget/goto某地

how是疑问副词,本句中用来提问出行方式等

对划线部分提问

a.Hegoestoworkonfoot.（）

____________________________.

b.Ioftenridemybiketoschool.

______________________________

c.Theyusuallytakethebustoschool.

_______________________________.

2.提问时间的长短

Howlong+doesit+take（sb）todosth

回答：

Ittakes（sb）….todosth

a.你到这儿用了多长时间？

___________doesittakeyoutogethere?

b.Itakeanhourtogettoherhome.（划线部分提问）

__________________________________________

c.3.IttakesJane30minutestodoherhomework.（划线部分提问）

3.提问两地之间的距离

Howfar+isit+from….to…..

It’s（about）…（from….to…）

a.他家离上班地点有多远？

____________isitfromhishometohisworkplace?

b.从北京到上海有多远？

_______is__fromBeijing___Shanghai?

c.Lindalivestenkilometersfromschool.（划线部分提问）

____________________________________________

1.Must

Youmustbeontime.你一定要准时。

（1）must+Vmodalverb必须

1）must为情态动词，意为“必须，一定”。

情态动词不能单独作谓语动词，必须和动词原形一起构成谓语。

eg:

YoumustreadabookbeforeyouwatchTV.

在看电视前你必须读书。

2）must用于否定句时，mustn'

t意为“不允许，禁止”，而不表示“不必”。

Youmustn'

tbelateforschool.

你千万不要上学迟到。

3）以must开头的一般疑问句，若作否定回答，

可以用needn'

t或don'

thaveto，不用mustn'

t。

—MustIcleanalltherooms?

我必须打扫所有的房间吗？

—No，youneedn’t/don’thaveto.不，你不必。

2.haveto

1）haveto强调外界客观因素要求主语“不得不做某事”，表示客观上的需要，强调被迫性，有人称和时态的变化，其后接动词原形。

haveto有人称、数和时态的变化，其第三人称单数形式为hasto。

Wehavetoworkhard.

我们不得不努力工作。

2）含有haveto,hasto的句子变疑问句或否定句需分别借助助动词do,does。

否定形式是：

主语+don’t+haveto+动词原形+其他.（一般现在时，当主语是第三人称单数时，用doesn’thaveto，—般过去式用didn’thaveto）

Youdon'

thavetotellhimaboutit.

你没有必要把这件事告诉他。

3.辨析haveto与must

1.——Mum,mayIwatchTVnow?

——No,you___________finishyourhomeworkfirst.

A.mustn’t 

B.must

C.haveto 

D.can’t

2.——MustIfinishthatworktoday?

——No,you________.Youmayfinishitinthreedays.

A.shouldn’t 

B.needn’t

C.mustn’t 

D.hadn’tto

3.Yesterdayitrainedheavilywhenschoolwasover.

We_________stayinourclassroom.

A.must 

B.should

C.hadto 

D.need

4.——Ican’tstopplayingcomputergames.

——Foryourhealth,I’mafraidyou_________.

A.can 

B.may 

C.must 

D.haveto

5.——Whatdidtheheadteachersayatthemeeting?

—Hesaid,“We________beproudofworkinghard.Wemustn’tbelazy.”

A.must 

B.needn’t 

C.may 

D.can’t

4.can“能够；

可以；

会”

肯定句：

主语+can+动词原形+其他.

主语+cannot+动词原形+其他.

Can+主语+动词原词+其他？

肯定回答：

Yes,主语can./No,主语can’t.

5.祈使句

祈使句表示命令、请求、建议或劝告的句子。

肯定：

1）动词原形+其他

Standup,please.请起立。

2）Be+adj.

Becareful!

小心！

3）Letsb.+动词原形

Let'

sgotoschooltogether.咱们一起上学去吧。

否定：

1）Don'

t+动词原形

Don'

tstandup.别站起来。

2）Letsb.+not+动词原形

Letthemnotplaywithfire.别让他们玩火。

3）No+名词/doing

Nofishing.禁止垂钓。

6.祈使句口诀

祈使句，无主语，

动词原形在句首。

否定式，加don’t,

放在句子最前头。

表命令，提要求，

Please前后都可以。

Unit5Whydoyoulikepandas?

1.形容词的用法：

1）.形容词是表示人或者事物属性或特征的词，一般修饰名词或者代词，在句中作定语或表语。

eg.Thisisabeautifulflower.（定语）

2）形容词作表语，位于系动词（be,look,sound等）之后，说明主语的情况。

eg.Theapplestasteverysweet.（表语）

a.树袋熊既可爱又美丽

Koalasareveryand.

b.大象很聪明，它们有点意思。

Theelephantsare,andtheyare

kindof.

c.熊猫和长颈鹿都是美丽的动物。

Pandasandare.

2.句型结构总结

1）Why+do/does+主语+动词原形+其他？

2）Why+don'

t/doesn'

t+主语+动词原形+其他？

3.1）询问原因时用“__why____”,回答原因时用“___because_______”。

询问地点时用“_where______”。

2）be（am/is/are）from译为__来自于_,与___comefrom__同义。

3）在答语中，我们使用了kindof,___very____和____really___来修饰形容词，它们的程度是依次___增强____（增强/减弱）。

1.现在进行时

a.Bob正在家里看书。

_____________________________________

b.JillandKate正在讲电话

______________________________________

2.动词变现在进行时

3.特殊疑问句？

a.Bob正在家里做什么。

_______________________________________

b.JillandKate正在做什么

4.be动词的句子变否定句和一般疑问句

a.I'

mreadinganewspaper

否：

一疑：

B.Sheisusingthecomputer.

C.Theyareshoppingatthesupermarket.

5.现在进行时的用法

现在进行时表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作，也可以表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

1）如何判断是否用现在进行时？

Eg.SheiswatchingTVnow/atthemoment.

※句中有时间状语now、atthemoment

Eg.Look,theyareplayingbasketballinthegym.

Listen,heissinging。

※句中有look、listen等提醒某人注意的词时；

Eg.Bequiet,sheisreadingabook.

It’s7:

00,theyareeatingdinner.

※句中有bequiet或It’s+钟点等词时；

用所给单词的适当形式填空

a.Look,TheSmiths（eat）dinnerathome.

b.Kate（play）thedrumsnow.

c.Listen,she（sing）inthemusicroom.

d.It'

s6:

00.MrsGreen（make）breakfast.

e.Bequiet,thebabies（sleep）.

f.Jenny（do）hishomworkandlisteningtotheradio.

6.现在进行时和一般现在时的比较

单项选择

从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并将其标号填入题前括号内。

（）21．Manyofthestudentsnever__________/li:

v/thevillage.

A.learnB.leaveC.leafD.live

（）22．—Youcantake__________subwaytothemuseum.

—No,I’llgothereby__________bike.

A./;

theB.the;

/C.the;

theD.a;

a

（）23.—Isthisyourbook?

—No,itisn’t.Itis__________.

A.mineB.yourC.hersD.her

（）24.—Istherea__________nearhere?

—Look!

Thereisonenexttotheschool,youcaneatandlivethere.

A.bankB.hotelC.cinema.D.postoffice

（）25．—Whendoyouusuallyhavebreakfastinthemorning?

—__________eighto’clock.

A.AtB.OnC.InD.For

（）26．—Howmanybikescanyouseeinthemuseum?

—Aboutthree__________.

A.hundredB.hundredsC.hundredofD.hundredsof

（）27.—How'

stheweatherthere?

—It’s__________.

A.sunnyB.rainyC.snowyD.foggy

（）28.—Whydoyoulikepandas?

—__________theyareverycute.

A.SoB.OrC.AndD.Because

（）29．—WhereareTonyandJimmy?

They__________footballoverthere.

A.playB.playingC.isplayingD.areplaying

（）30．—__________isitfromyourschooltoyourhome?

一Aboutsixkilometers.

A.HowfarB.HowlongC.HowmuchD.Howmany

（）31.—Whatdoyouusuallydoonrainydays?

—Ienjoy__________athome.

A.readB.readsC.readingD.toread

（）32.—Don’tbelateforclass.Thisisveryimportant.

—OK!

We__________beontime.

A.canB.mayC.mustD.could

（）33.—What’sonthetable?

—There__________somemilk,twoeggsandafewcakesonthetable.

A.isB.areC.hasD.have

（）34.—Excuseme,I__________here,canyoutellmethewaytothepolicestation?

—Don’tworry,followme.

A.getwellB.getlostC.getdressedD.getpopular

（）35.—Wow!

Youplaytheviolinverywell,Bob.—__________.

A.Thankyou.B.Youaresosmart.

C.Notmuch.D.Thatsoundsgood.

完形填空

先通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入空白处的最佳答案，并将其标号填入题前括号内。

LiuPingis13yearsold.HeisastudentofNo.1MiddleSchool.HehasagoodfriendnamedMartin.Martinisan36boy.HeliveswithhisparentsinChinanow.Heis13yearsold,37.Martinisnow38inthesameschoolasLiuPing.Andtheydon’tliveveryfarfromeachother.Everyday,theymeetatthebusstop.Thentheytakethe39toschooltogether.Itisnotveryfarfromtheirhometoschool.Itonly40them10minutestogettoschool.Atschool,MartinstudiesChineseeveryday.Hecan41Chineseverywell.Heoftenhelpsotherstudents42theirEnglish.Martinlikesplayingsports.Healsolikes43verymuch.Sohehasalotoffriendsatschool.Hepractices44basketballafterschooleveryday.IfyouwanttomakefriendswithMartin,youcaneithercallLiuPingat411805345gotoClass3,Grade7totellhim.HewillbehappytointroduceyoutoMartin.Hopeyoucanbegoodfriendsinthefuture.

（）36.A.AustraliaB.AustralianC.Australia’sD.Australian’s

（）37.A.tooB.alsoC.eitherD.neither

（）38.A.studyB.studiesC.studiedD.studying

（）39.A.carB.busC.trainD.subway

（）40.A.paysB.costsC.takesD.spends

（）41.A.sayB.tellC.ta