雷电安全教育方案最新汇总Word格式文档下载.docx

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　　3、出示挂图，引导幼儿观察讨论，他们做的对不对?

应该怎样做?

（1）图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲鱼。

（2）雷雨天，一幼儿在空旷的地方踩水。

　　（3）雷雨天，一幼儿在家看电视。

　　4、引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应该怎么做?

　　5、启发幼儿谈谈：

危险的事情还有哪些?

我们应该怎么做?

　　雷电安全教育方案2

　　一、活动目标：

　　1、教育幼儿学会如何防雷电。

　　2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。

　　3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。

　　二、活动准备：

　　1、材料准备：

录音机、磁带。

模拟大树一棵。

模拟电线杆一根、电线一条。

模拟房子一座。

用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

小兔子头饰（若干）。

篮子一个音乐《下雨了》。

自编儿歌一首《安全避雷电》。

　　2、知识经验准备：

认识情景表演中的小演员。

　　三、活动过程：

　　1、导入，今天，__朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。

　　2、躲雷雨闪电的情景。

　　1）刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）"

"

孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲"

，仔细观察孩子们躲在哪里。

　　2）雨停了，继续走，来到了__家里坐下，他妈妈热情招待我们。

　　3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：

　　1）刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

　　2）今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么?

　　4、观看课件《如何防雷电》

　　5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

　　1）故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

　　2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

　　3）小可爱、小哥哥，谁做得对呢?

　　4）教师小结。

　　A）不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

　　B）不可以躲在高危的地方。

　　C）不可以躲在电线杆下。

　　D）不可以躲避在潮湿的地方。

　　6、教念儿歌《安全避雷电》

　　7、表演游戏《下雨啦》

　　情景设计：

播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。

雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

　　8、结束。

　　小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。

　　附儿歌：

　　安全避雷电跟着大人去郊游，开开心心在踏青，突然闪电又打雷，这个时候怎么办?

　　千万不要慌乱跑!

　　安全避雷有妙计：

　　不能躲在大树下;

不能躲在电线杆下;

不能躲在潮湿处;

不能躲在高危处;

不慌不乱四处看;

找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能安全回到家。

　　雷电安全教育方案3

　　学习内容：

防雷击知识

　　学习目标：

　　1、大致了解雷电产生的原因。

　　2、了解雷电的危险性。

　　3、掌握简单常用的避雷知识。

　　学习重点：

掌握简单常用的避雷知识。

　　学习过程：

　　一、师生围绕雷电现象自由谈话（雷电是怎样产生的?

听过雷击伤人的事吗?

）

　　二、教师讲解

　　1、雷电产生的原因：

一部分带电的云层与另一部分带异种电荷的云层，或者是带电的云层对大地之间迅猛的放电。

这种迅猛的放电过程产生强烈的闪电并伴随巨大的声音。

这就是我们所看到的闪电和雷鸣。

　　2、雷电的危害：

①击死击伤人畜②击毁建筑、大树、用电设施。

　　三、师生讨论：

怎样防止雷击?

讨论后教师小结：

（一）一般避雷方法：

①雷击时远离大树，高大建筑。

②避免使用电器，看电视，打手机，打电话。

③关闭门窗。

④不拿金属物体在手

（二）房内避雷：

①课桌椅离开墙壁。

②不靠近避雷杆。

　　四、读儿歌。

　　阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。

　　雷电安全教育方案4

　　活动目标：

　　1、初步了解雷电形成原因和危害。

　　2、通过大家讨论、经验共享，知道雷雨天自我保护的正确方法。

　　3、增加对自然现象的了解。

　　4、加强幼儿的安全意识。

　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　活动准备：

　　1、雷雨图片，磁带：

雷雨。

　　2、幼儿用书人手一册。

　　活动过程：

　　1、听雷声磁带，引出话题。

　　_师：

听!

这是什么声音?

你见过打雷和闪电吗?

　　_励幼儿大胆表达自己的感觉。

　　2、出示图片，了解雷雨形成的原因，建议教师提问。

　　_什么会打雷和闪电?

　　_师简单介绍：

雷雨常常会在夏季发生。

因为夏天空气急剧上冲，使得云朵里带有许多的电。

当云和云碰撞时，就会发生打雷和闪电的现象。

　　_一想，你是先看到闪电还是先听见打雷?

　　教师小结：

先看见闪电，然后听见打雷。

告诉幼儿因为光的速度比声音的速度传播得要快，因此先看见闪电，然后听见打雷。

　　3、引导幼儿观看幼儿用书，师生共同讨论：

雷雨时自我保护的方法。

　　_图说说：

下雨打雷了，图上的小朋友是怎样做?

这样做安全吗?

　　_雨时，在家里的小朋友关上电视对吗?

为什么?

　　（雷雨时，要把家中的电源切断，不要使用任何电器。

因为电线受雷击后，很容易把强大的电流传到电器上，使电视机、电脑等电器发生爆炸或烧起来，造成危险。

）雷雨时，不能在哪里躲雨?

　　_雷雨时，不能在空旷的地方停留，更不能玩地上的积水，还不能在大树下躲雨，也不能在高压线附近走动。

因为水、木、铁都会导电。

）_电会给人类带来哪些危害呢?

　　（雷电会击中人或动物，还会引起火灾。

因此现在人们在高楼上装有避雷针，使雷电不会击中高楼。

　　雷电安全教育方案5

　　1、教育幼儿了解简单的用电常识，不摸电闸，不到变电所、高压线附近玩耍。

　　2、通过实际案例引导幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。

　　3、加强幼儿的安全意识。

　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。

　　防触电、雷击案例两个;

相关图片;

电闸标志

　　一、教师讲述案例《变电所玩耍遭电击身亡》

　　1、结合故事进行提问：

“你家附近有变电所、高压线吗?

你家里有没有电闸、开关?

我们应该怎样做才能更安全?

”（结合周围环境中的实际情况教育幼儿不乱摸电闸、开关，不在变电所、高压线附近玩耍）

　　2、欣赏儿歌《防触电》

　　居家玩耍，谨防触电;

身是导体，水不绝缘;

　　插座接头，容易漏电;

切勿乱摸，闸刀开关。

　　二、讲述案例二《树下避雨遭雷击》

　　提问：

故事里讲了一件什么事?

雷雨时我们应该怎样做更安全?

（教育幼儿知道雷雨时不在树下避雨，不看电视、不接电话）

　　三、逐幅出示图片，引导幼儿判断图片上的做法对不对。

　　图一：

小孩高压线下放风筝（×

　　图二：

小孩用剪刀剪电线（×

）图三：

在变电所门口玩耍（×

　　雷电安全教育方案最新汇总