参考借鉴计算机兴趣小组活动记录docWord文件下载.docx

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（2）打开主机开关；

关机：

（1）点开始

（2）点关机；

（3）点确定（4）关掉主

机电源

三、播放FLASH动画，提高学生对计算机的爱好；

10.6

一、复习画图软件

1、说怎么进入FLASH动画？

过程：

点开始----程序----附件---画图。

2、指出最大化、最小化、还原按钮

二、画图：

学画鲸鱼

教学过程：

1、教师出示图画：

2、教师示范画图：

（1）画波浪：

用曲线工具画一曲线、复制、粘帖。

（2）画鲸鱼身体，曲线工具。

（3）眼睛，圆形工具。

三、学生上机练习。

教师随机指导。

四、展示学生作品。

五、教师小结。

10.20

1.旧课复习

说一说曲线的画法。

2.新课引入

大家在用画笔画画的时候，都知道选取相应的颜色来画，在我们的画图软件中，一样可以选择画笔的颜色（即前景色），不同的是我们可以随时改变我们所用纸的颜色（即背景色）。

3.讲授新课

（1）画一幅交通图：

（2）画法：

矩形的画法、圆形的画法、多边形的画法。

（3）加背景色：

（重点讲解）

默认的背景色和前景色显示在颜色框的左侧。

上层的颜色方块代表前景色。

下层颜色方块代表背景色。

背景色用鼠标右键设置。

（4）给所画的图片加背景色

4、学生上机练习。

11.1

一、复习：

二、产生喷雾效果

步骤：

1.在工具箱中，单击

。

2.在工具箱底部，单击选择喷雾的大小。

3.要喷射，请按下鼠标左键并拖动指针。

注意

∙在按下左鼠标按钮并拖动时将使用前景色。

可以通过按下右鼠标按钮并拖动指针来使用背景色。

三、画图：

四、学生上机练习：

11.15

二、讲授新课：

将自己所画图片做为背景

讲解：

先画一幅自己认为比较好的图：

例如：

将图片用作桌面背景

1.保存图片。

2.在“文件”菜单上，单击以下某项命令：

o“设置为墙纸（平铺）”用重复的图片将整个屏幕覆盖。

o“设置为墙纸（居中）”将图片置于屏幕中央。

三、学生上机操作，教师巡视辅导。

四、比一比看谁的桌面最漂亮。

11.20

在当前图片中插入位图

然后拖动指针，定义要放置位图的区域。

2.在“编辑”菜单上，单击“粘贴来源”。

3.找到并双击要插入的位图文件。

4.按住鼠标左键将位图拖到所需位置，然后单击选定区域外部。

三、师示范

四、同学们上机操作

五、教师巡视指导

六、小结。

12.2

显示网格

1.在“查看”菜单上，指向“缩放”，然后单击“自定义”。

2.在“缩放比例”下，单击“400%”、“600%”或“800%”，然后单击“确定”。

3.在“查看”菜单上，指向“缩放”，然后单击“显示网格”。

∙通过重复第3步并清除“显示网格”复选标记，或者单击“查看”，指向“缩放”，然后单击“常规尺寸”可以删除网格线。

三、教师示范操作。

四、学生上机练习。

12.10

翻转或旋转图片或对象

1.在工具箱中单击

以选择矩形区域，或者单击

以选择任意形状的区域。

2.按住鼠标左键，围绕要翻转或旋转的项目画上一个框。

3.在工具箱底部，选择以下选项之一：

o单击

应用不透明背景。

应用透明背景。

4.在“图像”菜单上，单击“翻转/旋转”。

5.单击“翻转或旋转”下的一个选项。

三、教师演示操作过程。

12.25

每人画一个苹果

复制或粘贴图片的一部分

以复制和粘贴矩形区域，或者单击

以复制和粘贴任意形状的区域。

2.按住鼠标左键，拖动指针，定义要复制的区域。

3.选择粘贴方式：

4.单击“编辑”菜单上的“复制”。

5.单击“编辑”菜单上的“粘贴”。

6.将选定内容拖动到新位置。

∙选择了文本工具后将无法粘贴图形。

∙在将粘贴对象拖动到新位置时按住CTRL键，可以粘贴对象的多个副本。

可根据需要重复操作。

∙单击框外的区域，即可删除选中框。

三、教师上机演示。

9.8

1、复习：

说说怎么复制、粘贴图片的一部分。

2、讲授新课：

学习图画构图

（1）出示图例：

（2）教师示范强调画法：

此图被分割成三部分。

上面是蓝天、太阳，下面是大海和岸。

（3）重度生：

只画蓝天、大海、太阳。

（4）中度生：

可以不画山，其余全画。

（5）轻度生：

画一幅完整的画，并有创新。

3、学生上机操作：

4、展示画得好的作品。

9.15

（1）出示例画：

（2）教师示范画图：

（3）学生上机操作。

（4）教师巡视指导。

三、作品评比。

看谁画得好。

10.10

1、直线、曲线的画法

2、圆、圆角矩形的画法

3、涂色工具的使用

二、把前几节课讲的苹果、大象、小刺猬复习一遍，可以加上自己的想像，看哪位同学画得最好。

三、举行比赛。

表扬画得好的同学，激励还差一些的同学，激发他们的学习兴趣。

四、教师个别辅导。

五、作品展示。

10.18

二、学习画小房子：

（1）先画白云、太阳。

（2）再画房子、大树。

（3）画蝴蝶、小花。

（4）画鸽子、手并打字。

三、学生上机操作

11.5

1、先把画图区域分成两部分，红色和绿色。

2、画上太阳及光晕。

3、画小朋友。

三、同学们上机操作。

四、每个人完成一幅完整的图画。

画《日出》作品。

先把画图区域分成三部分，然后画上月亮、帆船、和堤岸。

具体步骤如下：

三、同学们上机操作：

11.25

本节课学习画一幅完整的风景画：

《月夜》

步骤如下：

（1）先把背景色设置为蓝色。

（2）再画一个月亮。

（3）画柳技。

12.15

一、本节课为复习课。

（1）复习工具箱的用法。

（2）复习太阳的画法。

（3）复习苹果的画法。

（4）复习小房子的画法。

（5）复习大象的画法。

（6）复习眼睛的画法。

（7）复习月夜的画法。

二、自己创作一幅画。

看谁画得最好。

三、作品展示。

四、学习《过火车》游戏的玩法。

3.5

二、学习画一幅风景画：

《家》

（1）先画一个矩形边框。

（2）画一曲线。

（3）填充颜色。

上边为蓝天，下边为草地。

（4）画太阳。

（5）画房子。

（6）画小花。

4.12

1、画太阳

1、画小房子

四、学习新课：

画一幅新画《鱼儿游》

第一步：

选矩形工具，画一空心矩形。

第二步：

把空心矩形涂成蓝色。

第三步：

用曲线、直线、圆形工具画小鱼。

第四步：

画水中的小水泡。

五、学生上机练习。

六、教师个别辅导。

6.6

画图工具的使用。

三、学习新课：

画一幅新画

1、先画荷花。

用曲线工具。

2、用直线工具画茎。

3、用圆形及直线工具画荷叶。

四、学生上机操作。

五、教师个别辅导。

3.6

工具的使用方法。

三、讲授新课：

1、复习画上节课的荷花。

2、学习画一幅新画：

画一空心矩形方框

用曲线工具画远山。

喷色。

用圆形、真线、曲线工具画小鸡。

第五步：

画米粒

四、学生上机操作，教师个别辅导。

4.15

五、1、学习选定工具的用法。

2、利用复制、粘贴工具作画。

3、学习一幅新画。

4、步骤：

用圆形、曲线及多边形工具画小鸟

用曲线工具画树。

用圆形工具画水及太阳。

四、学生上机操作，教师个别辅导。

五、作品评比。

4.20

一、复习上节课的内容

上节课同学们学习了画小鸟，有的同学学会了，但画得还不太好，有的同学还没能学会，今天我们继续学习。

屏幕广播，教学这幅画的画法。

学生上机练习，教师个别辅导。

二、学习一种小游戏的玩法。

5.16

复习画图工具的用法。

指名同学画圆、画长方形。

五、讲授新课：

学习小水桶工具的用法，本节课给小蝴蝶涂色。

每个同学都发一张图片，给图片涂色。

六、教师讲解。

七、上机辅导。

八、学生玩小游戏。

6.20

自定义颜色填充练习。

七、自定义颜色涂色。

八、教师讲解，学生上机操作。

九、学生玩小游戏。

3.9

画图工具的使用方法。

这个操作很简单的，同学们只要注意你们选择好要剪切的图象哪一部分，然后再有鼠标单击编辑菜单，在里面选择剪切就可以了，这时候你能看见原来图象的一部分将被背景色所替代。

3、练习：

学生自己去体会这个操作，然后自己去操作完成这个操作。

把下图中的石榴“摘下来”。

从这节课开始进行综合图片的画法，同学把以前所学的内容综合在一起，形成一个复杂的美丽画面，同学们有信心完成它吗？

画下面的画：

4、教师先上机演示，然后提示学生画画的技巧。

5、学生上机实际操作。

6、评比，看谁画得最好。

6.10

3.20

4.10

5.15

1、复习

2、考试：

3.考试内容：

画图，每一位同学自己画一幅图画，内容自己确定，要求尽可能的把我们学过的知识在这一副图画中体现出来。

4、方法：

（1）先给二十分钟复习时间，有问题的同学可以提问。

（2）二分钟考试，要求在指定的时间内完成。