课题物质的检验Word文件下载.docx
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2.增强学生的实践及实验动手能力,能解决日常生活中与化学相关的基本问题
3.加强同学间合作,协助共同完成实验,记录实验现象和数据,完成实验报告,并能主动进行交流,初步形成良好的实验工作习惯
4.进一步巩固酸碱盐的相关知识,熟悉掌握常见固体或溶液的检验方法
5.攻破中考的最后一题即29题,通过分析会设计实验步骤,并分析实验现象,得出实验结论,熟悉用化学专用语言并简练准确用词书写实验报告
五.教学重点和难点
重点:
常见物质的检验方法及实验报告的书写
难点:
物质检验过程中试剂的选择与设计方案
六.教学仪器、器材及药品
仪器:
试管、药匙、胶头滴管、试管刷
药品:
硫酸铜溶液、氯化铁溶液、高锰酸钾溶液、浓盐酸、白醋、酒精溶液、氯化钠溶液、浓氨水、碳酸钙、碳酸钠、硫酸铜、氯化钠、氧化钙、碳酸钠、石灰水、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、酚酞溶液、石蕊溶液
七.教学过程
师生互动
教学过程
板书
教师
设问:
最近天气常下雨,天气不好,班上有无同学生病的?
讨论:
若无标签的药能否乱吃
总结:
为了避免这种意外事故的发生,我们得学会常见物质的检验和鉴别,这节课我们将一同探究物质的检验和鉴别的方法
切换PPT为课题:
复习:
物质的检验和鉴别的方法
物质检验和鉴别的方法
如何鉴别二瓶无标签溶液可能为浓硫酸或浓盐酸?
学生互动
讨论鉴别方法
1.评价发言同学
2.总结:
物质检验时优先使用物理方法
3.出示实验一各组需鉴别的物质
分组实验:
第A组同学实验检验硫酸铜溶液和食盐水
第B组同学检验氯化铁溶液与食盐水
第C组同学检验硫酸铜溶液与高锰酸钾溶液
请各组同学代表汇报检验方法和检验结果
常见物质的检验方法――优先使用物理方法
检验的方法就是观察法,观察物质的颜色或状态
小结1:
检验常见的物质优先使用物理方法如观察物质的颜色、状态
1.看----火眼金睛
黑固:
C、Fe粉、CuO、MnO2、Fe3O4
固体白固:
多数为白固,如无水CuSO4
颜色红固:
红P、Cu、Fe2O3
观察溶液:
KMnO4紫红色、Cu2+-蓝色
Fe3+-黄色Fe2+-浅绿色
状态:
汞(Hg)为银白色液体
物理方法:
1.看
学生提出实验过程中的问题,教师答疑
学生并再次观察实验现象并修正实验结论
介绍实验二需检验的物质
分组实验二:
第A组组同学实验检验浓盐酸溶液和醋
第B组组同学检验酒精溶液与氯化钠溶液
第C组同学检验酒精溶液与浓氨水溶液
物质的检验方法――物理方法之闻:
药品气味
常见有气味的药品,
气体:
SO2、HCl、NH3、NO2
液体:
浓盐酸、浓氨水、酒精、醋
小结2:
检验物质的物理方法――闻----灵敏嗅觉
2.闻
介绍实验三需检验的物质
分组实验三:
第A组同学检验碳酸钙、碳酸钠和硫酸铜固体
第B组同学检验碳酸钙、碳酸钠和氧化钙固体
第C组同学检验氧化钙与碳酸钙和硫酸铜固体
物质的检验方法――物理方法之溶:
加水溶解
固体溶解性:
易溶于水的固体――钠盐、钾盐、铵盐、硝酸盐等
微溶于水的固体――Ca(OH)2、硫酸钙、硫酸银、碳酸镁等
不溶于水的固体:
金属氧化物(CaO除外)、CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、AgCl、BaSO4
溶于水之显色:
溶液颜色:
KMnO4紫红色、Cu2+-蓝色、Fe3+-黄色、Fe2+-浅绿色
溶于水之温度:
放热:
浓硫酸、NaOH(固体)、CaO
吸热:
NH4NO3
小结3:
检验物质的物理方法――溶----水落石出
3.溶
切换PPT:
第A组同学之检验碳酸钙、碳酸钠和硫酸铜固体
操作
现象
结论
各取少量样品于试管中,分别加水溶液,振荡,并静置
若固体不溶解
原样品为碳酸钙
若固体全溶解,形成无色溶液
原样品为碳酸钠
若固体全溶解,形成蓝色溶液
原样品为硫酸铜
各取少量样品于试管中,分别加水溶液,振荡,并静置.触摸试管外壁
若固体完全溶解,且溶液为无色
若固体剧烈反应,并放出大量热量
原样品为氧化钙
各取少量样品于试管中,分别加水溶液,振荡,并静置,然后触摸试管外壁
若固体剧烈反应,试管外壁很热
若固体不溶解,试管外壁不热
故意设计使用CaO变质的药品,实验现象为无明显,为明天物质的变质问题的检验打下伏笔
介绍实验四需检验的物质
分组实验四:
第A组同学实验检验石灰水和盐酸
第B组同学检验食盐水、石灰水和盐酸
第C组同学检验氧化铜粉末与炭粉
物质的检验方法――化学方法之指示剂或PH试纸
指示剂或PH试纸――紫色石蕊试液、无色酚酞试液
注意:
酚酞遇酸性或中性物质不变色、碳酸钠的溶液显碱性
小结4:
检验物质的化学方法――指示剂或PH试纸---万紫千万
化学方法:
1.指示剂或PH试纸
各取少量样品于试管中,分别滴加酚酞溶液或石蕊溶液或CO2或碳酸钠溶液
若溶液变红
原样品为石灰水
若溶液无明显现象
则原样品为盐酸
各取少量样品于试管中,分别滴加紫色石蕊溶液
若无明显现象
原样品为食盐水
若溶液变蓝
则原样品为氢氧化钠溶液
各取少量样品于试管中,分别加入足量稀盐酸,振荡并静置
若黑色固体全部溶解,溶液变蓝
则原样品为氧化铜粉末
原样品为炭粉
介绍实验五需检验的物质
三瓶未知固体:
氯化钠、碳酸钙、碳酸钠
物质的检验方法――化学方法之酸、碱、盐
酸――稀盐酸或稀硫酸――是否有气泡或沉淀
碱――氢氧化钡或氢氧化钙或氢氧化钠――沉淀
盐――碳酸钠或氯化钠――是否有气泡或沉淀
小结5:
检验物质的化学方法――酸、碱、盐
2.酸、碱、盐
各取少量样品于试管中,分别加入适量的水溶解,并振荡,静置
则原样品为碳酸钙
若固体完全溶液
则原样品为碳酸钠或氯化钠
各取少量步骤1所得的二种溶液分别滴加盐酸或氯化钙或硝酸钡或氢氧化钙
若有气泡冒出
原样品为氯化钠
检验物质检验与鉴别的方法
实验报告的书写
切换PPT
①看
②闻
刺激性气味气体:
HCl、NH3(氨气)、SO2、NO2
闻味
刺激性气味液体(具有挥发性):
浓盐酸、浓氨水、乙醇、醋
③溶
易溶:
钠钾铵硝盐等等
溶解性微溶:
Ca(OH)2
难溶:
金属氧化物(除CaO外)、所谓的沉淀
溶解溶后显色:
放热:
能量变化
吸热:
2.化学方法
④指示剂:
紫色石蕊试液、无色酚酞试液
⑤PH试纸
⑥酸:
稀H2SO4、稀HCl
碱:
Ba(OH)2、Ca(OH)2、NaOH
盐:
Na2CO3、Na2SO4
3.特殊方法:
磁铁、升华(干冰)、潮解(NaOH固)、挥发性(浓盐酸、浓氨水)、脱水性及吸水性(浓硫酸)、吸附性(木炭或活性炭)、溶解性随温度升高而变小(Ca(OH)2)、导电性(金属或酸碱盐的溶液)、常温下溶解度小(Ca(OH)2)
答疑
补置家庭作业
并预习明天的课----物质变质问题
家庭作业:
学案:
1--4
八.板书设计
物质检验的方法:
1.物理方法(若能用物理方法则优先使用物理方法)
①看固体白固:
大多数为白色固体,如无水CuSO4
加水
溶解溶液颜色:
无色酚酞试液遇酸性或中性物质不变色、碳酸钠的溶液显碱性
磁铁、升华(干冰)、潮解(NaOH固)、挥发性(浓盐酸、浓氨水)、脱水性及吸水性(浓硫酸)、吸附性(木炭或活性炭)、溶解性随温度升高而变小(Ca(OH)2)、导电性(金属或酸碱盐的溶液)、常温下溶解度小(Ca(OH)2)
九.课后反思
成功之处:
不足之处:
附:
酸碱盐复习――物质检验和鉴别学案
4.3
写书实验报告范例:
各取少量样品于试管中,(若为固体需加适量的水,振荡并静置,),滴加……试剂,观察现象
若……
则原样品为……
实验三:
第A组同学检验碳酸钙、硫酸铜和我碳酸钠固体实验报告:
第B组同学检验碳酸钙、硫酸铜和氧化钙固体实验报告:
第C同学第B组同学检验碳酸钙、碳酸钠和氧化钙固体报告
实验四:
第A组他同学检验石灰水和盐酸的实验报告:
第B组同学检验食盐水、石灰水和盐酸实验报告:
第C组同学检验黑色粉末氧化铜和炭粉报告:
实验五:
检验三种白色失去标签的固体氯化钠、碳酸钙、碳酸钠的实验报告:
总结:
物质的检验和鉴别方法
1.物理方法
KMO4-色、Cu2+-色、Fe3+-色、Fe2+-色
汞(Hg)为银白色体
、、、
、、
、
二.家庭作业
1.(2012广州)区别下列各组物质的方法可行的是()
A.用盐酸区别
澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液
B.用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水
C.用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉
D.用铜片区别稀盐酸和稀硫酸
2.(2011广州)用下列方法鉴别各组无色溶液,能够达到目的的是()
待鉴别溶液
试剂(均为溶液)
A
HNO3和KNO3
酚酞
B
HCl和NaCl
AgNO3
C
AgNO3和Na2SO4
BaCl2
D
Ca(OH)2和NaOH
Na2CO3
3.(2012广州8分)某校科技节的实验比赛中,老师先向大家展示了KN03、C
aC03和CaCl2三瓶白色粉末,然后取一些KN03固体于研钵中,接着用一纸板挡住同学们的视线,告诉大家打算继续取CaC03、CaCl2在研钵中混合。
过一会儿老师拿开纸板,向同学们展示研钵中的白色粉末。
请设计一个实验方案,判断老师是否取了CaC03、CaCl2于上述研钵中。
叙述实验操作、预期现象和结论。
提供的试剂有:
稀HNO3,、蒸馏水、Na2
CO3溶液、AgNO3溶液
实验操作
预期现象与结论
_________________,说明老师取了CaCO3
_________________,说明老师取了CaCl2
4.(2011广州8分)有三种白色粉末,分别是碳酸钡、硫酸钡和碳酸钠。
请设计一个实验方案,把这三种粉末区分开来。
(实验室仅提供了稀HCl、Na2SO4溶液、蒸馏水以及常用的实验仪器)
5.(2010广州8分)某校科技节有如下挑战项目:
通过实验鉴别两种无色溶液和两种黑色
粉末,已知它们分别是稀硫酸、硫酸钠溶液、CuO和Fe中的一种。
现场仅提供了紫色石蕊溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液以及常用的实验仪器。
请设计一个完成该挑战项目的实验方案,写出实验步骤、预期现象与结论。
实验步骤
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- 关 键 词:
- 课题 物质 检验