四川宜宾中考考试说明之生物中考说明Word格式.docx
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进行解释、推断、区分、扩展;
提供证据;
收集、整理信息等。
Ⅲ:
在新的情景中使用抽象的概念、原理;
进行总结、推广;
建立不同情景下的合理联系等。
知识内容与要求表
主题
知识内容
要求
生物和生物圈
1-1认识生物
生物的特征
Ⅰ
调查周边环境中的生物
1-2了解生物圈
生物与环境的关系
Ⅱ
生物与环境组成生态系统
生物圈是最大的生态系统
生物体的结构层次
2-1细胞是生命活动的基本单位
练习使用显微镜
植物细胞
动物细胞
细胞的生活
2-2细胞怎样构成生物体
细胞通过分裂产生新细胞
动物体的结构层次
植物体的结构层次
单细胞生物
生物圈中的绿色植物
3-1生物圈中有哪些绿色植物
藻类、苔藓和蕨类植物
种子植物
3-2被子植物的一生
种子的萌发
植物的生长
开花和结果
3-3绿色植物与生物圈的水循环
3-4绿色植物是生物圈中有机物的制造者
3-5绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡
光合作用吸收二氧化碳释放氧气
绿色植物的呼吸作用
3-6爱护植被、绿化祖国
生物圈中的人
4-1人的由来
人类的起源和发展
人的生殖
青春期
4-2人体的营养
食物中的营养物质
消化和吸收
合理营养与食品安全
4-3人体的呼吸
呼吸道对空气的处理
发生在肺内的气体交换
4-4人体内物质的运输
流动的组织--血液
血流的管道--血管
输送血液的泵--心脏
输血与血型
4-5人体内废物的排出
4-6人体生命活动的调节
人体对外界环境的感知
神经系统的组成
神经调节的基本方式
激素调节
4-7人类活动对生物圈的影响
分析人类活动对生态环境的影响
Ⅲ
探究环境污染对生物的影响
拟定保护生态环境的计划
生物圈中的其他生物
5-1动物的主要类群
腔肠动物和扁形动物
线性动物和环节动物
软体动物和节肢动物
鱼
两栖动物和爬行动物
鸟
哺乳动物
5-2动物的运动和行为
动物的运动
先天性行为和学习行为
社会行为
5-3动物在生物圈中的作用
5-4细菌和真菌
细菌和真菌的分布
细菌
真菌
细菌和真菌在自然界中的作用
人类对细菌和真菌的利用
5-5病毒
生物的多样性及其保护
6-1根据生物的特征进行分类
尝试对生物进行分类
从种到界
6-2认识生物的多样性
6-3保护生物的多样性
生物圈中生命的延续和发展
7-1生物的生殖和发育
植物的生殖
昆虫的生殖和发育
两栖动物的生殖和发育
鸟的生殖和发育
7-2生物的遗传与变异
基因控制生物的性状
基因在亲子代间的传递
基因的显性和隐性
人的性别遗传
生物的变异
7-3生命起源和生物进化
地球上生命的起源
生物进化的历程
生物进化的原因
健康地生活
8-1传染病和免疫
传染病及其预防
免疫与计划免疫
8-2用药与急救
8-3了解自己,增进健康
评价自己的健康状况
选择健康的生活方式
二、考试形式与试卷结构
(一)考试形式
闭卷,笔试。
(二)考试时间及分值
考试时间为60分钟,全卷满分为100分。
(三)试卷结构
生物试卷分第Ⅰ卷和第II卷。
第Ⅰ卷为选择题,共30题,60分。
第II卷为非选择题,共4题,40分。
(四)试题难度
试卷包括容易题、中等难度题和较难题,三类试题的比例为7∶2∶1。
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