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chess
and
basketball
club.
10.What
does
Tom
He
wants
swimming
.
11.He
can’t
violin
or
piano.
kids
swimming?
12.Why
English
club?
Because
well.
2
What
time
go
school
1、what
time和when引导的特殊疑问句。
(1)对时间提问用what
time,也可以用when。
询问钟点时用what
time,询问日期、月份、年份时用when。
(2)询问做某事的时间时,两者可以互换。
(3)其他询问时间的句子:
What'
s
time?
=What
is
it?
现在几点了?
时刻表达法:
顺读法和逆读法。
(1)顺读法:
“钟点+分钟”直接读数字。
(2)逆读法:
借助介词past或to表示,要先说分再说钟点。
A.当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即<
或=30,用past表示。
其结构为:
“分钟+past+整点”
意为“几点过几分”。
B.当超过30分钟时,即>
30,用to表示。
“所差分钟(即60—所
过分钟数)+to+下一个整点”,to译成“差”,差几分钟到几点。
C.当分钟为30分钟用half表示,当分钟为15分钟用a
quarter。
2、always
总是>
usually
通常>
often常常>
sometime
有时
3、Watch+TV、球赛
“观看,观赏”,特指长时间注视。
See+电影、医生
“看见”,强调看的结果。
Look
“看”,强调看的动作,look后接宾语时要用介词at。
Read+书刊、杂志
“阅读
4、listen
+宾语
5、Go
+地点名词
如:
go+地点副词
home
6、Take
a
shower
“淋浴”
7、Eat
breakfast
吃早餐
3
How
get
school?
一、本单元知识点总结
1.get
到校
2.take
subway
乘地铁
3.take
train
坐火车
4.leave
for
到„„地方去,离开去某地
5.take…to…把„„带到„„
6.
most
students
大多数学生
7.
from…to…从„„到„„
8.think
of
想到,想起
9.ride
bikes
骑自行车
10.in
other
parts
world
在世界的其他地方
11.
how
far
多远
(路程、距离)
12.how
long多长(时间)
13.take
乘火车去上学
14.in
places
在一些地方
15.go
by
boat乘船去上学
16.on
bus乘坐校车
17.be
different
from和„„不同
18.one
11-year
old
boy
一个十一岁大的男孩
二、重点知识详解
1.take
+a/an/the+表示交通工具的名词,乘„„去某地,是动词短语,在句中作谓语。
takes
train.
take
subway乘地铁
walk散步
shower洗个澡
take
rest休息一会
seat
坐下
some
medicine
吃药
2.by+表示交通工具的单数名词或on/in+
a/an/the/one‘s+表示交通工具的单数名词,是介词短语作方式状语。
bike.
=
on
my
3.walk/ride/drive/fly+to+地点名词,步行/骑自行车/开车/坐飞机去某地
表示乘交通工具方式可以互换表达相同的意义:
Take
bus
school=go
bus=go
Drive
car
work=go
work
car=go
Fly
shanghai=go
shanghai
plane/air=take
the/a
plane
a/an/the
plane.
4.get表示“到达”,后接名词需加to,接地点副词不加to.
reach
给示到达,是及物动词,其后直接接宾语。
arrive
in+大地点
arrive
+小地点
后接副词不需介词。
5.
It
sb
money/time
sth.花费某人多少时间/钱做某事
Sb
pay
money
某人为某物花费多少钱
spend
time/money
某人在做某事或某物上花费时间/钱
time/
(in)doing
Sth
cost
某物花费某人多少钱
6.
it
from
A
B?
=How
B
A?
答语有两种:
(1)
It‘s…meters/miles/kilometers(away)有„„米/英里/千米(远)
(2)
‗s
ten
minutes‘
walk/
ride.
大约有十分钟步行/骑车的路程。
7.have
后加动词原形,侧重客观的需要,有“不得不,被迫”之意,有多种时态形式,否定式为don‘t
have
to(needn‘t)意为“不必”。
Must
侧重于说话者的主观看法,认为有必要或有义务做某事,只有现在时一种形式,否定式must‘t意为“一定不要,不允许,禁止”反意词为“needn‘t”。
8.感谢用语:
Thank
very
much
Thanks
lot
Many
thanks.
回答感谢用语的句子:
That‘s
ok
/all
right.
不用谢。
You
are
welcome
不客气。
pleasure./My
pleasure./It
pleasure.不客气、那是我的荣幸。
/Don‘t
mention
it。
别在意。
was
nothing
all.那没什么。
三、语法归纳
(一)how
引导的特殊疑问句
1.how
引导的特殊疑问句提问交通方式,其答语分三种情况:
a.
a/an/the+交通工具(单数)
b.
by+交通工具(单数)
c.
on/in+限定词+交通工具
2.
用来提问距离,多远,其答语分为两种:
(1)用长度单位表示:
five
kilometers.
(2)用时间表示:
It‘s
twenty
walk.
3.how
long
用来提问时间,意为多久回答常用“for+段时”。
----How
learnt
English?
----For
years.
soon
用来提问做完某事还需要多长时间,
常用于将来时态时,
常用“in+时间段”来回答。
――How
will
Beijing?
----In
hours.
4
Don’t
eat
class
肯定的祈使句:
(1)实义动词原形+其他;
be动词原形+形容词+其他;
(3)
Let
否定的祈使句:
(1)Don‘t+实义动词+原形;
(2)
Don‘t
be+形容词+其他;
(3)(3)
let
(4)
No+Ving.
练:
My
mother
said
me,
―Tom,
_______
bed.‖
A.
not
read
B.
doesn‘t
C.
don‘t
D.
didn‘t
__________
(fight).
No
不要迟到:
late.
(arrive
be)
上课/上学不要迟到:
(be)
late
class/school.
3.
主语省略(无主语):
class.
主语不省略(有主语):
We
can‘t
ate
4.
在学校我们必须穿校服:
wear
uniforms
school.
句型:
不得不/必须做某事:
否定:
不必做某事:
穿校服:
单数:
uniform
复数:
–
stop
smoking,
doctor.
For
health,
I‘m
afraid
______.
can
may
must
在我家里有太多的规矩:
too
many
rules
house.
词组:
太多…:
many…
我从来没有任何快乐:
never
any
fun.
(never译为“从来没有”,表示否定,否定句中表示“任何,一些”,用any)
不要大声说话:
talk
loudly.
请大声说:
Speak
loudly,
please.
8.
他擅长于唱歌:
singing.
擅长于做某事:
doing
9.
表示“地点”的词组:
在教室里:
classroom
在课堂上:
class
在走廊上:
hallways
在学校里:
10.
表示―时间‖的词组:
下课后:
after
放学后:
在上学的白天/晚上:
days/nights
比较:
night
到晚上10点钟之前:
10
o‘clock
p.m.
和;
lives
Beijing
parents.
(不能用and)
戴着;
Do
fat
man
hat?
(不能用wears)
有着;
an
house
beautiful
garden.
(不能用has)
Unit5
Why
like
pandas?
1.
–让我们先去看考拉。
--
Let‘s
see
koalas
first.
(first翻译为―首先‖)
–你为什么最喜欢考拉?
best?
(best翻译为―最‖)
--因为它们很可爱。
they
cute.
让某人做某事:
–你为什么不喜欢老虎?
tigers?
--因为它们有点吓人。
kind
scary.
①
在此处,表示―不‖,只要在do后加not即可。
②
有点…:
of+形容词
little+形容词
你还喜欢别的什么动物?
animals
like?
(后有animals,
other不加s)
你喜欢和别的年轻人工作吗?
young
people?
This
isn‘t
sweater.
(you).
Are
all
these
children
(you)?
他是一个8岁的男孩:
8-year-old
boy.
(后有名词boy,
用连字符,year用原形)
他8岁:
8
years
old.
(后无名词boy,
不用连字符,岁数大于1,year变复数)
请保持安静:
Please
quiet.
keep
(keep译为―保持‖,=
他每天通常睡和放松20个小时:
sleeps
relaxes
20
hours
every
day.
每天:
day
(要分开)
连在一起的everyday翻译为―日常的‖,是个形容词。
和某人玩:
(倒翻)
在白天:
during
在此处,during
在晚上:
evening
在上学的晚上/白天:
nights/days
吃草:
grass
吃叶子:
leaves
(leaf的复数形式)
吃肉:
meat
相似单词比较:
草:
(不可数,无复数)
玻璃:
glass
glasses
眼镜
12.
汉语:
因为…,所以…
英语:
because…,
so…
(不能同时出现在一个句子中)
虽然…,但是…
though…,
but…
(只能使用其中一个)
tired,
he
food
rest.
Because,
so
Though,
but
/,
13.
first
num.
第一;
Sunday
week.
adv.
首先;
首先:
14.
best
最;
adj.
最好的;
Who
think
teacher
class?
15.
非常(放在形容词前);
The
非常(放在动词后);
much.
16.
kind(s)
n.
种类;
There
kinds
anmals
zoo.
noodles
would
little
有点;
(无形式变化)
lazy.
和蔼的,友善的;
me
English.
17.
树叶:
leaf
变化规则:
去f加ves;
18.
小偷:
thief
thieves
去f加ves.
Unit6
I’m
watching
TV
现在进行时的结构:
主语+be+Ving.
(be动词和动词+ing两者缺一不可)
考题形式:
已知be动词,考后面的动词形式(要加ing);
已知后面的动词+ing,
则前面用be动词。
_________
(run)
his
father.
(2)Some
(lie)
grass.
(3)My
brother
(play)
soccer.
(4)
His
sister
(read)
book.
--你正在做什么?
doing?
--我正在看电视。
TV.
那听起来很棒:
That
sounds
great/good.
谢谢你的信和照片:
letter
photos.
谢谢某东西:
谢谢做某事:
这是我的一些照片:
Here
(―一些照片‖是―复数‖,be用are)
这是我的一张全家福照片:
photo
family.
(―一张照片‖是―单数‖,be用is)
忙于做某事:
busy
(write)
stories
room.
表示―活动‖的―动词词组‖
做家庭作业:
one‘s
homework
打扫房间:
clean
room
③
吃晚饭:
dinner
④
打电话:
phone
make
telephone
call
⑤
看书/看报/看杂志:
books,
newspapers,
magazines
⑥
(学生)上课:
(老师)上课:
give
⑦
举行晚会:
party
⑧
和某人说再见:
say
goodbye
sb
在购物中心:
mall
在游泳池:
(swimming)
pool
在学校:
在体育馆里:
gym
在第一张照片中:
在第二张照片中:
second
在下一张照片中:
next
在最后一张照片中:
last
等汽车:
wait
在汽车站等(某人):
(for
sb)
我的兄弟和我:
(要把―我‖放在后面)
(身体)好,健康:
well
fine
mother?
She
_______.
活动:
activity
activities
(以辅音字母+y结尾的,去y加ies)
玩具:
toy
toys
(以元音字母+y结尾的,直接加s)
也:
also
用于―肯定句的句中‖;
用于―肯定句的句末,前加逗号‖;
either
用于―否定句的句末,前加逗号‖。
show
节目;
TV
show,
sports
game
show
v.
给…看;
family
photo?
I‘ll
way.
表演;
us
Opear?
一般
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