工作总结学习部Word格式文档下载.docx
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09基础医学
陈素萍
09法医学
周高乐
09法医
邓炼侃
邱一伟
学习委员
吴鑫
09基础
三、学习部工作规章准则:
1、各个成员必须切实的服从学生会的决议以及部长的领导,维护学校、学院以及部内利益,对于有异议的问题可以直接向部长提出。
2、各项任务须有明确的负责人,并由其负责该组的组织与工作,以及与部长的联系,切实的完成交给的各项任务,活动结束后及时的对该次活动进行简要的文字总结,最后并将总结交至部长审查后交与办公室。
3、各个成员须明确自己的工作任务,负责人须切实明确自己负责范围内的工作分配,做到平等对待,一视同仁,尽量在分配时做到责任均衡,任务均衡。
各成员需服从任务分配,对自己擅长的工作可主动申请,经批准后给予调配。
4、为了激发部内各成员的工作积极性,部内实行奖励制度,每月内部会议评比产生的受表彰部员记录备案,期末统计并按一定比例加分,学年进行总体总结评定学年优秀部员并记录颁发奖状。
对于没有达到工作要求的干事,对其进行指导,对于屡次不改的,扣除相应的分数。
5、对于部内分配的工作,其工作负责人员必须在其规定时间内完成,如遇特殊原因需推迟完成时间者,须在任务规定完成时间之前两天之内提前提出申请。
6、每名宣传部成员工作要认真负责、有热情、有上进心、有集体荣誉感,按时保质保量完成常规工作。
每名成员工作、生活、学习中都要互相关心、团结互助,充分发挥团体协作精神,不得独干单干。
四、华西基法学习部干部及考核制度
1.设立部长二名
两人统筹管理部内事物,包括常规工作的开展、会议通知等,其中一人主要负责文案管理及上交工作,另一人主要负责活动创意及策划。
2.部员10名(包括两名学习委员)
部员必须按时完成所分配的任务,认真负责履行自己作为一个学生会干部的职责;
及时反馈相关工作意见,主动应对工作突发事件。
五、例会制度
1.从第三周开始至期末工作结束前,单周召开一次例会,并进行考勤。
无故缺席一次扣3分,请假、迟到或早退一次扣1分(只减分,不加分)。
2.例会主题由部长确定,例会由部长主持,并由部员做好会议记录。
3.定期利用例会时间对部员进行专业培训,素质拓展。
4.每月进行一次内部评比活动,对于高质量,高效率完成任务的部员予以表彰,并获得一定加分。
5.期末对一学期工作及部员表现进行总结,评选优秀部员,并进行下一学期的计划。
具体考核制度
评分标准
日常工作
例会考勤
无故迟到早退-0.5/次,无故缺席-1/次
例会上积极发言者+0.5/人
能提出建设性点子+1分/条/人
准时参加临时会议+0.5分∕人
活动文字总结
及时上交活动总结+0.5/人
未在规定时间内完成活动总结-1∕分
总结全面、系统、正式+1/人
内容详实、实事求是+0.5/人
工作
积极主动接受任务并能及时的完成+2/人
完成任务+1/人
任务完成优秀或得到良好的效果+2/人
良好的进行部内或部外协作+0.5∕分
特色活动
●书香传递会
☆活动概要
◆活动背景:
新学期伊始,基法学院迎来了新一届的学子,他们带着对大学生活的好奇与憧憬,又略显迷茫地来到了大学校园。
大学对他们来说是那么新鲜又陌生,我们有必要在学习及生活上给他们帮助及指点,让他们在基法学院感受到家的温暖。
为此,基法学院学习部决定主办一年一度的“书香传递会”特色活动,将大二同学的旧书低价卖给新生。
“书香传递会”传递的不仅是书本,更是学院及大二学子对新生的真挚感情。
◆活动目的:
1、为大一学子提供必要的教材及学习资料,并让他们了解大学学习生活的特点,为他们传授大学学习经验;
2、为大一与大二的同学提供一个交流平台,增进年级间的感情;
3、使书本循环使用,让书本物尽其用,发挥其最大价值。
◆活动时间及地点:
2009年9月25日19:
00-21:
00
江安西园七舍活动室
◆活动组织者:
主办单位:
基法学院学习部
协办单位:
基法学院办公室
☆活动策划
◆前期准备:
1、活动前一个月在大二同学中收集书本及学习资料,统计、汇总后对不合理价格进行调整,力求实惠合理;
2、进行必要的宣传,画好海报,确保活动的顺利展开;
◆宣传方式:
在围合张贴海报,并由各班学习委员及学习部干事向大一大二地同学进行详细宣传
◆活动流程:
1、活动前两个小时由相关负责人将书搬至七舍活动室,整理归类后,合理放置;
2、提前半个小时所有工作人员到位,并发放价格表单(记录用);
活动开始后,由大二学生向前来参与活动者介绍书籍(哪些是需要的教材,哪些是资料书,有何特点等等),当选定后工作人员根据价格表为其划价,然后带领其到收款处付款。
进行过程做好必要的记录,特别是实买价格,以便向提供书本者汇报;
3、活动结束后将存留书籍整理后退还给原主,不明原主的书籍卖至废品站;
4、对实卖书籍进行汇总统计,将卖书所得返还供书者。
◆工作人员及安排:
1、活动总负责人及工作统筹:
刘淼、黄建
2、统计及收集书籍:
王雲蛟、任来彬、林俊毅、蓝海峰、陈舒怡、田野
3、汇总统计表并制作价目单:
4、收款:
周帅、方婷婷
5、介绍书籍并划价:
陈素萍、邓炼侃、周高乐、任志、马平川、黄建、蓝海峰、林俊毅、田野、刘淼
6、统计并将卖书所得归还供书者:
◆活动器具:
海报,桌子
◆应急预案:
若有价格定得实在太高,在征求卖者的意愿的情况下,做适当调整;
若卖出教材有过期无法使用的,允许退书。
☆活动总结
◆活动效果:
历时半个月的筹备,承大二学长学姐们慷慨供书,加上工作人员统计书目不辞辛劳——还有略记的种种,成就了这次书香传递的盛会。
本次传递会吸引了几乎本院所有新生前来选购,也有几位其他学院的大一同学前来观摩,活动现场空前的热闹。
活动原计划于当天晚上七时开始,但六点半左右已陆续有人到场,本着先到先选、完全自愿的原则,并由大二学长学姐推荐书目,对无用书籍加以排除,以保障每一位学子的利益。
活动持续了近三个小时之久,同学们各取所需,满意离开。
28号晚上8:
00~11:
00我们组织“返钱退书”工作,将卖书所得及积留书籍返还供书者。
接着29号上午我们将剩余图书运至废品站,算是给本次书香传递会画上了句号。
实践检验了我们,发现了很多失误之处(具体的将在经验中讨论),将来须得改进,希望下学年能够办得更出彩
◆活动经验和教训:
从本次活动中,我们获得了不少好的经验,但也有许多不足之处:
1、应该统一书价,即根据书籍的原价和质量对书籍划定价格范围,原主可以适当调价,避免出现同一种书价差过大的情况;
2、应把书的标签统一贴在书籍扉页,注明书号及书价;
3、卖者要求配套出售的,分别统计并用胶粘着,避免丢失;
4、出售后剩余图书应妥善处理,让每一位卖书者前来认领,以免不愉快;
5、应注意活动现场秩序。
◆活动照片:
12
3
4
图一:
宣传海报
图二:
活动现场
(一)
图三:
活动现场
(二)
图四:
活动新闻稿截图
●谁是福尔摩斯
☆活动概要
◆活动简述
活动以5-6人为一组报名,分组进行活动,以室外活动作为预赛,排名前15名的小组进入决赛环节,即室内活动。
室外(20日下午2:
00):
根据起始照片所描绘的景物,小组成员经研究讨论确定下一处目标,并根据照片上的标识找到下一处照片的存放地点,取得通往下一目的地的关键(照片)。
如此往复,直到完成所有行程,得到标有终点的纸条回到目的地。
以时间先后顺序进行排名,前15组获得决赛通行证。
室内(21日下午2:
(1)“密室”竞技:
每小组成员在一间教室里寻找纸条碎片,所有纸条碎片拼起来为一句口号,以小组成员一起,在教室里喊出口号内容的时间先后进行排名,前7组可在室内答题过程中得到相应加分。
届时,每间教室都将有一名工作人员负责解答疑问与计时使活动更加公平合理。
(2)室内答题:
答题环节包括必答题与挑战题两部分。
两部分题目都包含不同分值的5类题目,答对加分,必答题答错不扣分,挑战题则要扣相应分数。
必答题全部答完后根据得分进行一次排名,根据排名确定选择挑战题的顺序。
为使活动更有趣味性与现场性,充分体现活动主旨,切合活动主题,考验答题者各方面能力,我们特制订的5类题型分别为:
小形题(选择、填空),中型题,声音合成题,图片识别题与现场模拟题。
其中声音合成题即将各种声音重叠到一起,由答题者辨认并记录题目中的声音来源,充分锻炼小组成员判断力、记忆力以及团队合作的能力。
图片识别则主要考验答题者的观察能力。
现场模拟则锻炼答题者对信息整合的能力。
◆活动背景及目的
我们正值青春年少,是一个活泼的年岁,是一个渴望上天与太阳并肩,一个幻想腾空与白云交谈的年岁。
相信青春没有地平线,相信太阳永远不会走得太远,因为我们心中激情无限。
新的学期,新的气息。
朝气蓬勃的学子们进入了四川大学校园,他们怀着各自的梦想,带着青春的激情,期待着个性的表现,能力的体现,期待着一个五彩斑斓的大学生活。
为了丰富同学们的大学业余生活,为同学们课业之外的生活增添色彩,为热爱推理侦探故事的同学提供一个舞台,我们将利用法医专业的优势,与同学们共同发现与探索逻辑推理的魅力,以及团队合作愉悦。
◆活动时间及地点
预赛:
3.20下午2:
00川大江安校区校园
决赛:
3.21下午2:
00江安综合楼B座307
◆活动组织者
活动主办方:
华西基法学习部
◆前期准备
1、通过各种方式组织报名,并统计分组。
2、根据活动需要在校园内寻找特色景物,并进行拍摄。
将照片分装并于活动当天将照片放于指定位置。
3、搜集相关题目。
4、根据活动需要或商家要求制作口号,并布置相关“密室”环节。
5、联系科技部及海报组分别做pop喷绘及海报各一张,
6、申请场地、展板、横幅。
具体安排如下
时间日期
项目
地点
负责人
备注
3.1-3.14
搜集室内活动题目信息
内容包括图片、声音、文字
3.6
校园取景
川大江安校园
活动中作为线索
3.12-3.13
本学院登记报名
周帅、周高乐、黄建、刘淼
分别负责大一、二男女生
3.12
申请一间多媒体教室
3.16-3.17
宣传、报名
青春广场
具体人员安排见后
3.17
川大蓝色星空发帖
3.15
贴围合小海报
邱一伟、邓炼侃
食堂电子展屏
3.14-3.15
制作口号纸条及宣传资料
根据报名情况
3.10
联系宣传部做pop喷绘
3.16
申请场地、展板、横幅,并将横幅批条交至制横幅处,定好挂出时间
吴鑫、邱一伟
提前一周到鲍书记那里申请场地、横幅
3.14-3.19
pop喷绘的制作及题目ppt制作
科技部、宣传部
青春广场值班安排
◆宣传方案
1、海报
1)活动前一周联系学院海报组及科技部分别画一张大海报和喷绘,并在3.16日之前申请两块展板,于16-17两日贴出;
2)制作小海报21张,在15日晚贴于各围合公告栏;
2、传单
制作传单,上注活动形式及规则,印200份,在15-16在青春广场派发;
3、横幅
16日联系横幅,在17日挂出
4、青广现场宣传
于15-16两天在青春广场摆台宣传,并事先租赁音响及话筒,同时组织报名;
5、食堂电子展屏
3.17申请在食堂电子屏幕告知活动时间;
6、通知
1)3.15发短信邀请兄弟学院部长前来指导,并告知活动时间地点,以代为宣传;
2)学院内由相关负责人通知并组织报名
◆活动当天
1、3月17日所有完成活动前期准备
2、3月20日上午十点由相关工作人员布置好活动现场
3、3月20日下午1:
00所有工作人员必须抵达艺术学院楼顶草坪,做好活动准备
4、2:
00比赛正式开始,如出现迟到,取消参赛资格
5、到达终点后,以时间先后排出前十五名,进如第二天的决赛
6、3月21日上午11:
00由八名工作人员负责布置“密室竞技”会场,14:
00,由生活部及本部门工作人员布置决赛主会场
7、下午2:
30“密室竞技”环节正式开始
8、下午2:
30礼仪队到位,准本好纸笔,组织签到。
9、下午3:
00,进入室内答题环节,按照先必答题、后挑战题、最后抢答题的步骤进行,前三名的角逐;
10、颁奖环节,主持人宣布比赛结束;
11、整理会场
现场人员安排及职责分配:
地点
备注
搬展板
携带展板批条,提前联系8名男生
张贴海报
携带海报、胶条
搬桌椅、道具、院旗
办公室
提前联系x名志愿者
照片、口号纸条
照相馆、打印店
提前联系印务
3.20-3.21
活动现场
室外室内
黄建,刘淼
根据具体情况联系相关负责人
新闻采编
宣传部
准备相机、现场拍摄
◆活动后期
1、新闻中心及时报道新闻
2、撰写总结,上交学院办公室及校学习部(公邮)
3、整理活动相关文案,存档;
4、活动相关发票上交办公室;
◆经费预算
数量*单价(元)
总计
大海报纸
2.0*1
2.0元
横幅
160.0*1
160.0元
气球
10.0*1
10.0元
音响
50.0*2(D)
100.0元
一等奖奖品
20.0*5
二等奖奖品
10.0*5
50.0元
三等奖奖品
5.0*5
25.0元
合计:
447.0元
◆活动效果
四川大学华西基础医学与法医学院“谁是福尔摩斯”系列活动预赛与决赛分别于2010年3月20日、21日在四川大学江安校区校园和综合楼B307正式举行。
本次比赛主要为了丰富同学们的大学业余生活,为同学们课业之外的生活增添色彩,为热爱推理侦探故事的同学提供一个舞台。
我们将利用法医专业的优势,与同学们共同发现与探索逻辑推理的魅力,以及团队合作愉悦。
本次活动面向全校,以5-7个人一组进行比赛。
20日的预赛一共有30支队伍参加。
我们设计了有趣的传达校园寻宝,以图片的形式考验大家对校园的熟悉程度。
预赛期间,参赛人员你追我赶,完全投入到比赛当中。
最后,以20组为首的15支最快的队伍晋级了21日的决赛。
决赛期间,我们设计了“密室”竞技和室内答题两个大的环节。
在“密室”竞技环节,参赛人员仔细观察“密室”,力求不放过任何“蛛丝马迹”。
而在室内答题环节,题目的趣味性和同样性,更是让参赛人员斗智斗勇,现场气氛非常热烈。
大家都投入到这个活动中去。
最终以制造学院的谢昊宇为组长的第5组力压群雄,夺得“谁是福尔摩
斯”系列活动的特等奖。
第25组,第21组和第33组分别获得一、二、三等奖。
在获奖选手被颁发丰厚的奖品后,本次“谁是福尔摩斯”系列活动完满结束了。
◆活动经验及教训
A、经验
本次活动宣传到位,内容丰富,同学们热情参与,比赛环节安排合理多样,比赛现场气氛异常热烈;
这次“有声有色”的活动在同学们中得到了充分的肯定。
B、教训
在预赛期间,出现了工作人员对规则理解不到位的情况;
在决赛期间,由于制作PPT时出现失误,导致辨析声音的环节无法进行。
◆活动照片
13
24
5
图1、青广宣传
图2、预赛现场
图3、参赛队伍
图4、决赛现场模拟
图5、颁奖时刻
◆活动新闻稿(截图:
左示预赛、右示决赛新闻稿)
常规活动
●英语话剧节(校级)
◆活动背景及目的
该活动为我院传统活动,自学院学生活动开展以来,每年四月都会举行,在长期的经验积累下也得到了巨大的发展和进步,此活动也成为了我基法学院的特色活动之一。
其主要目的是为了丰富同学们的大学生活,增强同学间的交流与合作,发展同学们在其他各个方面的才艺,为同学们增进友谊,表现自我提供一个良好的平台,充分展现了基法学生的智慧,创新和团结合作精神,将英语与话剧有机的结合。
同时我们将力求让每一位基法学院的07级同学都参与其中,担任话剧中台前幕后的各项工作,在话剧的准备过程中与同组队员相互协作,相互交流,体会到teamwork的重要性,在生活中,在交流中体验英语,学习英语,真正将英语当作语言工具使用,真正实现学以致用.在每个小组编写剧本和排练的过程,都是学习的过程,相互交流的过程,而在演出时,台下的同学也不仅享受了话剧带给我们的快乐,也是学习英语的一个过程,在视觉上、听觉上得到了双重享受。
表现基法学院同学们的英语能力,以及在话剧方面的天赋。
2009-4-26下午2:
江安二基楼报告厅
◆活动组织者:
主办单位:
华西基法文艺部
A、在活动演出前一个月由学习部召开学院各班的学习委员及班长的会议,面向学校征集各类话剧,内容积极向上,富有创新意识,以英语为语言形式的话剧.每出话剧在15分钟左右,主题不限。
在一周内由各部员监督并定稿,在未来的三周,就话剧进行演员的选拔及培训排练,并在其中发现问题,解决问题,对剧本进行适当的修正。
各组在剧本定型后,演员确认后将所须服装尽快统计完全,并交给相关的负责人。
在话剧正式演出的前一周,各组安排好时间对话剧进行录音(由科技部协助),并将所配音乐和背景幻灯片交给科技部串联。
准备好活动中话剧的简介的内容,交与学习部的相关负责人。
各项准备结束后,开演前五天对各组的完整演出进行验收和彩排,由主席团审定后进行细微的调节,做最后的改进,以保证话剧节当天的顺利和精彩。
B、由办公室写好邀请函,在演出前两周发到受邀老师、各学院学生会主席及本学院华西校区的各学生干部作为评委。
共设立集体奖以及四个单项奖,分别为最佳女主角、最佳男主角、最佳剧情奖以及最具效果奖。
在表演前一周将各奖项奖品、证书及当天的场地布置所需的器材和用品购买齐备。
C、在策划通过后最快的时间内将活动场地落实并了解清楚其使用规则和可使用度,根据场地的情况让各组自由发挥,最大发展,积极利用好场地。
在前一周租借好音响设备。
在话剧节当天,从七舍借一定的长椅,并在开场前摆放好(由体育部和志愿者协助),对整个场地进行一定的布置(由生活部协助)。
D、在活动前一周内,在青春广场上悬挂一条横幅,并张贴一张大型海报,且在各个围合张贴小型海报(由海报组协助),对本次的话剧节进行宣传。
将收集好的简介印成册,并附带一张评分表,在活动当天发放给各到场嘉宾及评委。
E、活动前两周向全院征选两名合适的人选,担当活动当晚的主持人。
并在一周内拟出一份精彩的主持稿,并进行排练和修改。
F、活动演出前三周,在青春广场进行面向全校宣传暨参赛作品或参赛剧本征集,综合运用多种宣传手段(音响,海报展板,横幅,宣传员,现场英语戏剧讲演等)为活动宣传造势,与此同时我们会通过邀请函和电联,短信通知等形式与各兄弟学院学生会及社团作广泛的交流,扩大活动影响力。
G.具体时间安排:
时间
事项
3月10、11日
在全校范围内发起征稿号召(海报形式)
3月13、14日
向全校征稿(摆台)
3月15日
剧本审查
3月28日(之前)
实践部落失赞助商
3月29日
节目初审
4月4日
选拔主持人
4月11日
完成主持人串词;
各剧组安排人员试服装
4月12日(之前)
生活部需将布置会场所需物品购置齐全
看能否租借到DV
4月12日
复审(配录音)
4月13日
各剧组上交剧组录音给科技部串联
4月15日
横幅、海报、小海报、喷绘、电子展板等宣传
4月25、26日
走台,彩排
4月26日
上午:
演出服装、道具全部到位
下午:
3:
00部门到位,布置会场,调试设备等
30演员到位,走台,化妆到位
6:
00礼仪部到位,化妆
7:
00礼仪部全部到位,接待嘉宾
30演出正式开始
◆宣传方式:
1、青春广场设点摆台宣传(音响);
2、围合小海报,传单(500份儿),两张大海报(活动前三天放置于青春广场);
3、横幅;
4、院内通知;
5、校园BBS,QQ群等网络宣传方式
(具体时间见上面安排)
A、活动前提前二个小时将场地座位安排好,并将场地场景布置好。
检查各项设备正常与否。
提前将音响设备准备好。
B、演员提前到场化装,并对到场演员进行点名签到,依次做最后的走台。
主持人最后验收。
C、其他工作人员提前四十分钟到场,安排各项准备。
签到处提前半小时到准备好迎接各位嘉宾。
(由志愿者协助)
D、在所有人员到齐后,话剧节演出正式开始。
主持人开场后,由领导讲话,接着按事先抽签顺序依次演出。
在每场演出的过程当中,灯光、音响、幻灯保持流畅。
并且在其中穿插歌舞演出。
E、在所有话剧演出完毕后由学习部进行分数的统计,并由邀请嘉宾为获奖的小组和演员颁发证书和奖品。
F、活动结束后
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