人教版语文六年级下册基础知识复习检测卷Word文档格式.docx
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文章以________为顺序,细致地描写了老北京春节的一系列________,重点写了________、________、________、________和__________这几天,反映出老北京人_____________、_____________的心愿。
(2)《腊八粥》是作家________的作品,写出了一家人__________的亲情,表现出作者对普通百姓生活的_______和对家庭亲情的_______。
(3)《迢迢牵牛星》选自_____________。
此诗借民间传说中______、______(牛郎、织女)被银河阻隔而不得会面的悲剧,抒发了女子___________之情,写出了人间夫妻不得团聚的______。
(4)《十五夜望月》是唐代诗人______的诗作。
全诗前两句______,后两句抒发了诗人________________________________________________。
(5)《寒食》是一首_____诗,诗中的名句:
日暮汉宫传蜡烛,______________。
参考答案
1.chānqīzhù
sēngfěishì
zhǒng
2.摊贩蒜苗陈醋搅拌煮粥骆驼哭泣燃放浓稠水缸
3.宵消霄宵糊蝴湖糊
4.截(迥)不灯彩能(轻)善(曼)一所象新随所
5.C
6.
(1)示例:
这条毛巾不是红色的,而是蓝色的。
(2)不能做什么法反抗。
(3)这必须说是奇怪。
7.
(1)老舍舒庆春时间风俗腊八腊月二十三除夕正月初一正月十五热爱生活追求美好生活
(2)沈从文其乐融融热爱眷念
(3)《古诗十九首》牛郎织女离别相思悲哀
(4)王建写景对家乡与亲友的思念之情
(5)讽刺轻烟散入五侯家
第二单元基础知识复习检测
2.给加点字选择正确的读音,打“√”。
日晷(jiǔguǐ)畜养(xù
chù
)铁锹(qiūqiāo)商业簿(bó
bù
)
混乱(hú
nhù
n)祈祷(xí
qí
)海滨(bīnbīng)潺潺(cá
nchá
n)
(1)爷爷刨(bà
opá
o)平木头,再去地里刨(bà
o)花生。
(2)出现矛盾要先调(tiá
odià
o)查,然后调(tiá
o)解。
3.读拼音,写词语。
wè
ijù
liá
otiānqīcǎnyà
nhuì
jì
mò
shūjí
zhà
lá
nkò
ngzhì
dà
ikuǎntiāoti
4.请你为“肖”字加上偏旁,组成新的字填写在括号里。
胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘
陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果
5.补充词语并按要求填空。
①()()褴褛②()头()气③得意()()
④()精()神⑤天()海()⑥成群()()
(1)请写出两个与③类似的词语:
________________________
(2)请写出两个与④意思相近的词语:
6.根据要求完成下列句子练习。
(1)其实我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?
(2)男孩说:
“亲爱的猫咪,你可得帮我的忙啊!
”(改为转述句)______________________________________________________________
(3)鲁滨孙用木头和帆船搭起一座简陋的帐篷。
(缩句)
7.在下面句子中的空白处加上合适的标点。
(1)他又冷又饿心里想流落到这种地方怎样活下去呢
(2)这大概是一场梦一种幻觉吧他想过一会儿我肯定还会再变成一个人
(3)亲爱的猫咪他说院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗请你告诉我在哪里能找到小狐仙
8.根据课文理解填空。
(1)《鲁滨逊漂流记(节选)》是英国著名作家的代表作品。
小说按照鲁滨逊历险的顺序记叙,写了、、
、、等事情,表现了他、
、的特点。
(2)《骑鹅旅行记(节选)》是一篇,课文主要讲述了主人公尼尔斯变成小狐仙后,由于之前经常欺负捉弄家里的动物,现在被动物们反击,最后的故事。
(3)《汤姆·
索亚历险记(节选)》作者是国作家,课文主要写的是汤姆和贝奇获救回家后,小镇人们欢喜的场面以及汤姆向人们讲述自己是的经过,塑造了汤姆、和有点虚荣心同时又讲义气的“顽童”形象。
5.guǐxù
qiāobù
hù
nqí
bīnchá
n
(1)bà
o
(2)dià
otiá
o
6.畏惧聊天凄惨宴会寂寞书籍栅栏控制贷款挑剔
7.消硝俏峭销削
8.①衣衫②垂丧③扬扬(洋洋)④聚会⑤涯(南)角(北)⑥结队
示例
(1)千里迢迢人才济济
(2)全神贯注专心致志
9.
(1)其实我有的是时间,工作麻烦一点不必介意。
(2)男孩说,亲爱的猫咪,猫咪可得帮男孩的的忙。
(3)鲁滨孙搭起帐篷。
10.
(1),:
,?
(2)“,!
”,“。
”
(3)“,”,“?
”
11.
(1)丹尼尔·
笛福时间“遇险上岛”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”不畏艰险机智顽强积极乐观
(2)童话故事骑着大雄鹅飞走
(3美马克·
吐温如何脱险敢于探险追求自由
第三单元基础知识复习检测
9.给加点字选择正确的读音,打“√”。
薄雾(bá
obó
)痕迹(hé
nhé
ng)旋转(xuá
nxuà
n)头涔涔(sēncé
拨弄(bōbá
)急遽(suì
jù
)缥缈(piāopiǎo)泪潸潸(sānshān)
(1)桌上的瓶子倒(dǎodà
o)了,水倒(dǎodà
o)了出来。
(2)体育老师转(zhuǎnzhuà
n)身对学生说:
“向后转(zhuǎnzhuà
n)。
10.读拼音,写词语。
nuó
yí
pá
ihuá
imǎyǐyá
ngguāngmí
ngmè
i
()()()()
nià
ndāodāngēzhà
nkāiquá
nshé
nguà
nzhù
()()()()
11.选字组词。
砖传转婉()()块宣()()头
绊拌伴搅()()倒伙()()脚
绞校饺学()()杀蒸()()子
12.按要求写近反义词。
(1)近义词
觉察—()渐渐—()吓唬—()缥缈—()欣喜若狂—()追悔莫及—()
(2)反义词
漫长—()孤独—()荒凉—()聪明—()
13.先把下列词语补充完整,再按要求做题。
翻()倒()()面()息()呼()叫()()不安
骄()似()()泪()眶()思()想()()不吭
(1)请写出两个与划横线意思相反的词语:
____________________
(2)请写出两个与划波浪线类似的的词语:
14.根据要求完成下列句子练习。
(1)在千门万户的世界里的我能做些什么呢?
(改成陈述句)
(2)学了《匆匆》这一课受到了教育。
(修改病句)
______________________________________________________________
(3)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
(仿写句子)
过去的日子如__________________________________________________
15.根据课文理解填空。
(1)《匆匆》是现代著名作家_________写的一篇脍炙人口的__________。
文章紧扣“_________”二字,细腻地刻画了___________________,表达了作者对时光流逝的__________________。
(2)《那个星期天》的作者是现代著名作家_________。
文章主要记叙了一个星期天母亲答应带“我”出去,但是由于家务繁忙,一次次爽约,最后没有去成的事。
在那个星期天,“我”经历了从等待开始时的_____________、心怀欢喜,到继续等待时的_______、仍然有所期盼,再到等待未果时的_____________,到最后等待结束,_____________的心理过程。
12.bó
hé
nxuá
ncé
nbōjù
piāoshān
(1)dǎodà
o
(2)zhuǎnzhuà
2.挪移徘徊蚂蚁阳光明媚念叨耽搁绽开全神贯注
3.转砖块传砖拌绊伴绊校绞饺饺
4.示例:
(1)发觉逐渐威吓渺茫兴高采烈后悔莫及
(2)短暂热闹繁华愚笨
5.箱柜掩叹大小忐忑阳火热盈胡(朝)乱(思)一声
示例:
(1)镇定自若悠然自得
(2)归心似箭情深似海
6.
(1)在千门万户的世界里的我不能做些什么。
(2)示例:
学了《匆匆》这一课,我受到了教育。
(3)示例:
积雪,被阳光融化了,如浮萍,被流水冲走了。
7.
(1)朱自清散文匆匆时间流逝的踪迹无奈和惋惜
(2)史铁生万分期待耐心焦急万分期盼落空
第四单元基础知识复习检测
16.用“√”给加点字选择正确的读音。
暂时(zà
nzhà
n)固执(zí
zhí
)幼稚(niù
yò
u)彻底(cè
chè
)
收敛(niǎnliǎn)宪兵(xiānxià
n)侦探(zēnzhēn)抽噎(yēyè
(1)球场上遇到劲(jì
njì
ng)敌,倒使他干劲(jì
ng)更足了。
(2)敌人的恐吓(xià
hè
)吓(xià
)不倒他。
17.读拼音,写词语。
nluò
fé
nshāojūnfá
qiānchuí
wà
nzá
o
()()()()
bì
miǎnyá
njù
nxīshēngyì
yá
njiǔdǐng
18.形近字组词。
瞪()泰()鞋()刑()
橙()秦()靴()刊()
19.补充词语,并从中任选一个造句。
()出()外()骨()身()约()同
20.照样子写词语。
(1)怒气冲冲:
____________________________________
(2)奄奄一息:
21.根据要求完成下列句子练习。
(2)父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
(改为双重否定句)
(3)父亲坚决地对母亲说:
“我是不能轻易离开北京的。
”(改为转述句)
(4)他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸。
(5)我们为人民而死,就是死不足惜。
22.根据课文理解填空。
(1)《马诗》《石灰吟》和《竹石》都运用了___________的写作手法。
(2)《马诗》中诗人借写马来抒发自己___________的愤慨和渴望___________的抱负。
(3)《石灰吟》表面上是写石灰,实际上是借石灰自喻,表达了诗人___________、___________的高尚情操。
(4)《竹石》是借竹子来表现诗人___________、__________的高尚情操。
(5)《十六年前的回忆》一文按照“被捕前—被捕时—法庭上—被害后”的__________来展开的,运用_______、_______的方法表现了李大钊_____________的伟大精神和面对敌人时__________的高贵品质,同时也表达了“我”对父亲的____________________之情。
(6)《为人民服务》是毛泽东主席在_______年9月8日在_______同志的追悼会上所作的演讲。
课文从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务:
一是树立“________________________________________”的生死观;
二是____________________________________________;
三是______________
____________________________________________。
(7)《金色的鱼钩》叙述了红军长征途中,一位__________牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾__________的小战士过草地,不惜__________的感人事迹,表现了红军战士__________、__________的崇高品质。
13.zà
nzhí
uchè
liǎnxià
nzhēnyē
(1)jì
ngjì
n
(2)hè
xià
14.联络焚烧军阀千锤万凿避免严峻牺牲一言九鼎
15.示例:
瞪眼橙子泰山秦国鞋子皮靴刑法刊物
16.喜望粉碎不而
听到春游要去游乐场的消息,我喜出望外。
17.示例:
(1)生机勃勃得意洋洋千里迢迢
(2)依依不舍津津有味念念不忘
18.
(1)父亲不得不把一些书籍和文件烧掉。
(2)父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。
(3)他漏出脸。
(4)我们为人民而死,就是死得其所。
19.
(1)借物喻人
(2)怀才不遇建功立业
(3)坚强不屈洁身自好
(4)刚正不阿正直不屈
(5)时间顺序对比衬托忠于革命事业坚贞不屈敬仰和深切怀念
(6)1944张思德为人民利益而死,就比泰山还重正确对待批评,为人民的利益坚持好的、改正错的搞好团结,互相爱护,使整个人民团结起来
(7)炊事班长三个生病牺牲自己忠于革命舍己为人
第五单元基础知识复习检测
23.给加点字选择正确的读音,打“√”。
蝈蝈(guōguó
)纬度(wé
iwěi)盘盂(yú
xū)弓缴(zhuó
jiǎo)
鸿鹄(gà
ohú
)蜇人(zhēzhé
)教诲(huǐhuì
)碱性(xiá
njiǎn)
24.读拼音,写词语。
bià
nlù
nxīshuà
ikǒngbù
sīkōngjià
n
qiūyǐnbōlihuāruǐqiè
é
rbù
shě
25.形近字组词。
脆()搜()俱()阶()
桅()嫂()惧()价()
26.在括号里填入读音为“bià
n”的同音字。
()析()化()子争()方()普()
27.解释下面加点词语的意思。
(1)通国之善弈者也__________
(2)弗若之矣__________
(3)我以日始初时去人近__________(4)非然也__________
28.根据要求完成下列句子练习。
(6)真理诞生于一百个问号之后。
(7)他的这个见解,形成了各国科学家的极大兴趣。
(8)两小儿笑曰:
“孰为汝多知乎?
”(翻译句子)
(1)《学弈》通过讲述弈秋教两个人下棋,一个人__________,一个人__________,最终的学习效果截然不同的故事,告诉我们______________________________。
(2)《两小儿辩日》围绕“___________________________________________”,讲述了两个______的不同观点和理由,孔子面对这个问题也无法作出科学的______,体现了两个小孩____________________________________________和孔子__________的态度。
(3)《真理诞生于一百个问号之后》用_____________、_____________、__________________,这三个事例论述了只要__________,__________,不断解决疑问,__________地追根求源,就能在____________________的道理。
(4)《表里的生物》讲述了“我”小时候对表的声音很好奇,从“__________________________________”这一观点出发,逐渐推断出____________________________________,并相信父亲说的有个“小蝎子”在表里,表现了“我”强烈的_________________。
(5)《他们那时候多有趣啊》是一篇__________,课文以__________________串起全文,以两个孩子关于阅读、学习的对话作为主体,描绘了身处未来的他们的学习场景以及感受,表现了作者对于___________的独特思考。
20.guōwěiyú
zhuó
hú
zhēhuì
jiǎn
21.辩论蟋蟀恐怖司空见惯蚯蚓玻璃花蕊锲而不舍
22.示例:
清脆桅杆搜查嫂子俱乐部恐惧阶级价钱
23.辨变辫辩便遍
24.
(1)全国
(2)不如(3)认为(4)这样
25.
(1)没有真理不是诞生于一百个问号之后。
(2)他的这个见解,引起(激发)了各国科学家的极大兴趣。
(3)两个小孩子笑着对孔子说:
“谁说你智慧多呢?
26.
(1)专心致志三心二意做事一定要专心致志,不能三心二意
(2)太阳什么时候离人近,什么时候离人远小孩判断善于观察、
敢于大胆质疑,说话有理有据实事求是
(3)紫罗兰的变色蚯蚓的分布睡觉时眼珠的转动善于观察不断
发问锲而不舍现实生活中发现真理
(4)凡能发出声音的,都是活的生物表里有能发出好听声音的生物
好奇心和求知欲
(5)科幻小说一本古老的纸质书教育与学习
第六单元基础知识复习检测
29.给加点字选择正确的读音,打“√”。
衣襟(jīnjì
n)轨道(jiǔguǐ)戛然而止(gá
jiá
插队(cāchā)惬意(xiá
qiè
)忐忑不安(tè
30.把下列私自词语补充完整。
()李()门()而()险身()其()
()人()胜()气()脱朝()相()
()不()待()心()血良()益()
()人()倦()传()教因()施()
31.把下列与老师有关的名言补充完整。
(1)春蚕到死丝方尽,_________________。
(2)落红不是无情物,_________________。
(3)令公桃李满天下,_________________。
(4)鹤发银丝映日月,_________________。
(5)一日为师,____________。
(6)师者,_________________。
32.小学即将毕业了,你有什么话想对老师和同学说呢?
请分别向他们写一句离别赠言。
(1)致老师:
_______________________________________________________
__________________________________________________________________
(2)赠同学:
_________________________________
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