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在叶子紧挨茎的地方长满了绿豆大小的花蕾,几天之内,这些花蕾纷纷绽开。
像火一样红的五星花,多么可爱呀!
它的花瓣有五个角,远远看去像一颗颗五角星,五星花的名字可能由此得来。
近看,乳白色的花蕊旁还有几根像头发一样细的花丝。
阵阵微风吹来,花蕊就像弹簧一样不停地颤抖着。
A。
他看书很认真。
B。
他看书比我还认真,我偷偷看了他两次,他还在认真地看书。
《猎人从森林里带走了什么》
两只小松鼠
森林中的动物们带给他的震撼,以及对动物、对生命的热爱之情。
锐利—(目光、言论、文笔等)尖锐
陶醉—很满意地沉浸在某种境界中
仿佛—好像
教室里 老师 同学 课桌和椅子也没有
猎人的收获
小学阅读中年级上册答案
(二)
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第2单元
《达尔文的故事》
没想到(√)
喜欢观察:
他从小就喜欢观察花草树木的生长、鸟兽鱼虫的生活。
他有时爬到树上,看母鸟怎样孵小鸟;
有时到河边去钓鱼,把钓到的鱼养起来观察。
蝴蝶啊,蜻蜓啊,他都采集起来做标本。
观察仔细:
为了不惊动它们,他一动不动地站了好久,一只小松鼠以为他是一根木桩,竟然顺着他的腿爬上了他的肩膀。
×
√ ×
《麻雀洗澡》
水;
草根;
翅膀;
小水潭;
水花;
镜子;
雪
它俩叫着跳着,用小嘴巴啄啄草根,又沾沾水。
小脚一会儿跳到石头上,一会儿又跳到水潭里,扑扑蓬蓬松松的翅膀,溅起一片片水花,又用小嘴理理羽毛。
麻雀洗澡表示天已经暖和了。
《鲜花》
盼望;
反对
①如果你把花儿留在这里,它还能开好几天,别的小朋友也可以来看;
如果我现在帮你 摘下它,你就只能玩一会儿了。
②我把它留在这里,明天我再来看它。
老师,你要帮我看好啊!
鲜花是指同学们都把自己的花儿留在了花坛里,没有摘下,这样花坛里的花儿每年都可以呈现鲜花盛开的景象。
当明年学校的花儿再开放时,花坛里的鲜花又会姹紫嫣红,清香扑鼻,孩子们会再次选择自己喜欢的花儿,不但没有人再摘花儿,而且还会积极地帮忙照看那些花儿。
《你们可以用我的房间》
竭尽全力
形容发呆的样子。
胡乱说的话。
但在场的观众都被相貌痴呆的吉姆慷慨大方的好心肠打动了,每个人的眼里都噙着泪花。
给别人多一点关心、多一点帮助、多一点理解、多一点宽容,这便是真爱。
《学会舍弃》
诚恳——恳切;
关怀——关切
①哪里……哪里…… ②虽然……但是……
能力;
实力;
心里想做某事而力量或能力达不到。
写实验论文;
做理论研究;
诺贝尔物理学奖
小学阅读中年级上册答案(三)
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第3单元
《为什么要说“谢谢”》
这是一个象声词,它的意思是形容溪水流动的声音。
人性中最重要的是要学会感恩。
说“谢谢”也体现出了人的修养。
小男孩沉思后明白了:
一个人在成长的道路上,需要得到很多人的帮助。
而在得到帮助的同时,他也必须学会感激、学会感谢、学会感恩。
《爸爸教我动脑筋》
爸爸摇了摇头,笑了笑说:
“答案一定是七条吗?
你要动动脑!
”
爸爸摸摸我的头,说:
“再动动脑!
爸爸拍拍手,问我:
“为什么?
这里是指爸爸对“我”从多个角度想象了金鱼的剩余情况,肯于动脑思考的一种赞扬。
略
《生活》
当我们在炎热的夏天,气喘吁吁地从山下爬到山顶,一定会感到口渴吧,这时如果我们能喝到一口清凉的水,一定会感到水的甜美。
因为他没有旅行者和牧羊人那样的干渴,没有在烈日当头的中午耕过地,所以他不会觉得那样需要水。
人处在不同的环境中,对水的需求态度就不同。
人只有经历了苦难,才懂得珍惜。
《壁虎》
他感到十分吃惊,出乎意料之外。
壁虎之所以可以生存下来,一是靠朋友一直不停地帮助,还有就是自己坚强地生存下来的信念。
这里是指另一只小壁虎一直坚持不懈地帮助它的伙伴的精神深深地感染了“我”。
小动物之间都充满了这种浓浓的关爱之情,我们朋友之间不是更应该互相关心、互相爱护、互相帮助,情同手足吗?
《快乐四句话》
愉快——快乐;
愉快——忧伤;
痛苦——忧伤;
快乐——痛苦
自己的私人空间,自己的独立性。
高兴得像疯了一样。
第一句:
把自己当成别人。
第二句:
把别人当成自己。
第三句:
把别人当成别人。
第四句:
把自己当成自己。
小学阅读中年级上册答案(四)
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1-3单元阶段检测
《》
后退;
长久;
远处
辽阔的;
可口的;
细长的
在大海中乘船周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭。
(1)船底鱼;
它具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯
(2)吸附的物体;
大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食
《苹果之乡》
一些姑娘在花从中施肥、锄草、浇水。
金色的蜜蜂一群群一队队地展着翅膀,“嗡嗡”地跟在这些姑娘的身旁扑花采蜜。
真是一派繁忙的动人景象啊!
盖;
张;
爬
远远望去,就像挂满了珍珠和玛瑙,真讨人喜爱。
说明了果实颜色鲜艳,长势喜人。
(1)颜色;
品种
(2)运;
选
(3)第2自然段:
春天,一片片苹果林,在春风里伸枝抽叶、吐花展瓣。
第4自然段:
果园里最诱人的季节,还是秋天,因为这是个丰收的季节。
……感情。
‖春天……丰收。
《奶奶的手》
时候、深刻、安定、答复
(1)感觉舒服和美好。
(2)有时候。
温柔;
勤劳;
灵巧
第2自然段:
奶奶的手是一双温柔的手。
第3自然段:
奶奶的手是一双勤劳的手。
奶奶的手是一双灵巧的手。
(2)
《 》
无功而返;
卑微
繁忙;
富足
《母爱》
略。
(参考答案:
女人的身上具有真、善、美的品质,女人对于这个世界来说举足轻重。
)
不知所措;
出乎意料
你要想让自己的朋友多于敌人,最好的办法就是学会宽容。
这样你生活中的烦恼会越来越少,朋友也会越来越多。
《学会宽容》
小学阅读中年级上册答案(五)
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第4单元
《请不要忘记桑树》
为什么不要忘记桑树?
或:
不要忘记桑树的什么?
呼唤;
可贵
桑树是春蚕的奶娘,桑叶是春蚕的乳汁。
奶娘;
乳汁
句子:
是的,春蚕是值得赞美的,但是,请不要忘记桑树。
作用:
承上启下。
《摔琴》
yuè
;
hà
o ;
lí
n ;
chà
特别吸引人们的注意力。
富于技巧性的表演艺术或手法。
①小提琴价值五千元。
②人们认为这个高贵的乐器发出的音乐真是太美妙了!
③人们看到演奏家将如此昂贵的小提琴摔坏了。
④看五千元的小提琴;
欣赏演奏家的技艺
①演奏的技艺;
欣赏演奏家的技艺。
②A。
价值一元六角五分;
价值五千元。
B。
美妙;
差不多。
《我最不喜欢的人》
问题1:
我最不喜欢的人是谁?
问题2:
我为什么最不喜欢这个人?
这个人做了什么事令我感到不喜欢?
!
!
, 。
, , :
“ , , 。
总是、可是、不是、就是
①爸爸每天上班早,下班晚。
②爸爸把没人照顾的学生领回家。
③爸爸利用星期天给学生补课。
④爸爸没有时间带我玩。
我喜欢这样的爸爸。
因为他一心扑在工作上,始终把培养下一代的任务放在首位,对本职工作极端负责。
《机智的萧伯纳》
①鸦雀无声;
②才华横溢;
③挑衅
不仅……而且……;
不但……反而……
他的名着《机器与人》第一次上演时,场内鸦雀无声,大家都被生动的剧情吸引住了。
演出结束后,不少观众要求同萧伯纳见面。
萧伯纳和那个有意挑衅闹事的人;
名着《机器与人》;
《麻雀纪念碑》
为什么为麻雀立一座纪念碑?
解答:
波士顿人民为了表彰麻雀消灭毛毛虫的功劳,因此为麻雀立纪念碑。
这座麻雀纪念碑有什么特殊的意义吗?
这座纪念碑向人们昭示了“麻雀是灭虫的能手!
麻雀是人类的朋友!
不是……而是……;
不但……而且……;
不是……而是……
表扬;
繁衍、繁育;
倡议
美国科学家的跟踪考察报告。
②④
小学阅读中年级上册答案(六)
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第5单元
《秘密》
秘密:
孩子们做了好事不想让别人知道。
沉默:
孩子们为了保守秘密而不说话。
把墙洞敲掉了几块砖。
原来是你们进入花圃帮花匠爷爷除草做的好事!
③
《垂柳》
虽然……但是……;
无论是……还是……
D(①‖②③④⑤⑥‖⑦)
柳树不但是最早的报春使者,︱而且是经济价值较高的树木。
A
①是十分理想的防浪护岸树种。
②是农具、家具和农家小型建筑的优良木材。
③能制出火药。
④可做接骨夹板的材料。
《卧薪尝胆》
① B;
②A
白天,他亲自下田耕种;
晚上,就睡在柴草上。
他还在屋里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不要忘记兵败会稽的耻辱。
睡;
柴草;
苦胆
卧薪尝胆:
形容人刻苦自励,立志为国家报仇雪恨。
主要写越王勾践回国以后卧薪尝胆,不忘报仇雪恨。
总分。
总起句:
回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。
骄兵必败
《夏夜》
映;
应;
印
逝;
失或逝;
失;
世
红、亮;
大、亮;
松、软;
直、宽
表达了反问的语气。
我感到兴奋和愉快。
(或:
我不能不感到兴奋和愉快。
①那高而远的天空中出现了启明星,它又大又亮,就像一盏挂在高空的明灯。
②尤其是山坡上的那片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串流动着的珍珠。
启明星;
明灯;
一片灯光;
一串流动着的珍珠
这是一个非常美丽的海滨夏夜。
6。
时间
《爱因斯坦的成长》
出色:
超出一般的,在这里指学习成绩非常优秀。
一事无成:
什么事情也办不成。
敏锐;
高兴;
随和;
特殊
①中学校长的鼓励;
②后天的教育和发掘;
③自己的勤奋学习
总结全文、点明中心。
小学阅读中年级上册答案(七)
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第6单元
《妈妈》
jǐ;
kōnɡ
着急;
强烈
概括句:
我的妈妈给予了我人间最温暖的母爱。
与前后文的关系:
先概括后具体。
分两层:
……我人间最温暖的母爱。
‖……像夜空中的月牙儿。
‖
作者笔下温暖的母爱是妈妈对“我”的关心和照顾。
《第三代水果》
鬼;
传说中的鬼怪;
很能吸引人的力量。
毫克、百克、倍、吨、年、代
第一代:
苹果、山楂、橘子
第二代:
猕猴桃
第三代:
沙棘、野蔷薇、醋栗、露夏子、悬钩子
第三代水果所含的维生素、氨基酸、微量元素的量很高;
还具有较高的药用价值。
……可广泛用于治疗维生素缺乏症及肝肾方面的疾病。
‖……需求量正在猛增。
层与层之间是因果关系。
《三鲜面》
(1)全、都;
(2)佳节;
佳肴;
佳境;
佳作
热腾腾;
活脱脱
肉丝细,白面长,红虾青葱撒在蛋瓣上,活脱脱像开了一朵金盏菊。
……世上的任何佳肴都比不了。
‖……我至今没有学到家。
层与层之间是转折关系。
母亲做的三鲜面色香味俱佳;
母亲做的三鲜面中融入了浓浓的母爱。
《可以改变的是态度》
双目失明;
开朗乐观。
只有一只手,很慷慨。
(答案不唯一)
该以什么样的态度去面对生活中的困境。
分三层:
……他们谈得很投机。
‖……使我知道了 !
“‖……自己只有一只手。
层与层之间是顺承关系。
因为双目失明的男主人对生活乐观的态度感染了油漆匠,使只有一只手的油漆匠知道了应该如何去面对生活的困境。
为了表示谢意,油漆匠给老太太少算了很多钱。
《蚂蚁的哲学》
从不放弃;
深谋远虑;
积极进取;
竭尽全力(全力以赴)
……直到寻找一条路线奔向想去的地方。
‖……因为深谋远虑很重要。
‖……这样他们永远会在气温变暖的第一天出去。
‖……它们在全力以赴!
层与层之间是并列关系。
小学阅读中年级上册答案(八)
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4-6单元阶段检测
《山间小记》
1.蔓延;
完美;
丛生;
古老
2.躲避;
成长
3.繁殖孳生;
文中指建造、建立。
4.我越来越喜欢植物世界了,因为在这个世界里充满了和谐与生机,充满了宁静与安详。
5.两层:
……想尽了办法来保护自己。
‖……而是以之自卫。
层与层之间是总分关系。
《我要画……》
1.慢条斯理:
形容动作缓慢,不慌不忙。
不约而同:
没有经过商量而彼此一致。
2.分两层:
……设想着美好的画面。
‖……让他们看到光明美丽的世界!
3.
谁
要画什么
送给谁
小曼
一张崭新的办公桌
老师
元元
一个大足球场
小足球队
周明
一个凉篷
大街上的民警叔叔
王斌
一台又会洗、又会拧、又会烘干的全自动洗衣机
妈妈
张小丽
好多好多双眼睛
盲人工厂的叔叔、阿姨
4.这图画,这心愿,反映了孩子们心中装着他人的美德。
《可爱的祖国》
1.巍峨挺拔;
景色迷人;
茂密;
波光粼粼;
水平如镜;
气势雄伟
2.太湖;
西湖;
明珠
3.共6个自然段。
第2自然段:
我们的祖国多大呀!
第3自然段:
我国的物产丰富。
第4自然段:
我国的矿产资源种类多,分布广,储量大。
第5自然段:
我国的山河壮美。
第4自然段句子是总分关系。
《郑板桥》
1.zhò
nɡ;
sà
n;
hà
o
2.在诗书画方面独树一帜,号称“诗书画三绝”;
2、3、4段写了这个内容。
3.顺承关系。
4.他的一生给我们留下了许多宝贵的财富,难道不值得我们永远怀念吗?
《章鱼》
1.神不知鬼不觉;
难以置信。
2.白色;
棕色;
绿色;
红色;
红棕色
3.章鱼常用细长的腕足搬来贝壳、石块,甚至搬来比自身重20多倍的大石头,筑起一个碉堡式的窝。
4.逃跑;
变色;
自卫
5.分总关系
小学阅读中年级上册答案(九)
2170次评论:
第7单元
奇妙;
丰富
好像亲自到了那个环境。
阶梯、精神食粮、金钥匙、小舟
书把我带到地下,领略祖国的宝藏。
我从书中知道了神秘的天空、地下祖国的宝藏、梦幻世界、微生物大军、动物世界、植物世界、人体……
《成功的法则》
清晰;
喧闹
执着;
稀有
抱怨金表太小;
抱怨谷仓太大、稻草太多;
放弃了100美元的诱惑。
天黑了,小孩一个人在谷仓内坚持寻找。
《明星的悲剧》
美丽;
端详;
观赏
嚷;
咕哝
, !
, , 。
别的鸡蛋都发挥了作用,只有鸡蛋明星臭了,被扔掉了。
《读书励志》
脍炙人口;
家喻户晓;
家境贫寒;
自强不息
③劝勉,奋勉
要用功把天下所有的字都认全了,要立志读遍所有的书。
√ ×
×
中国很多家喻户晓的人物都有过中堂对。
《蚂蚁》
可惜;
急速;
扩大;
降落
因为外层的蚂蚁虽然被烧焦了,但至死也不松动丝毫,也不离开自己的岗位。
(2)(3)(1)
我听着这则蚁国发生的真实故事,像听着一曲最悲壮的生命之歌。
小学阅读中年级上册答案(十)
2171次评论:
第8单元
《柿子》
……甜柿子。
‖……吃柿饼了。
①因为……所以…… ②只有……才……
单宁酸;
减少了;
甜柿子。
晒成干;
去掉涩味
《小公鸡和小花鸡》
扑;
啄
看见;
争夺;
打架;
溜走了。
两只小鸡看见了一条虫子,为争夺虫子打起架来,小虫溜走了。
《生命的旅程》
震惊;
消除;
坚持;
短暂
凄惨;
安静;
得意
将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去。
驴子在困境中冷静面对困难,用智慧救活了自己。
在生命旅程中要冷静面对困难,可以化险为夷
《爸爸的笑》
(1)(2)(4)
马上;
推托;
展示
感情非常激动,不能控制住自己。
一个雨天,爸爸脱下衣服为我挡雨,后来又抱起摔倒的我往家跑。
我的儿子长大了,懂得心疼爸爸了。
爸爸就算被雨淋病了,心里也高兴!
《宽容是金》
尴尬;
称道
涅莫夫从座位上站起来,向朝他欢呼的观众挥手致意,并深深地鞠躬。
他重新回到赛场,举起右臂向观众致意,并深深地鞠了一躬,表示感谢;
接着,他伸出右手食指做出噤声的手势,然后将双手下压,请求和劝慰观众保持冷静。
涅莫夫以非凡的人格魅力和广阔的胸襟,请求和劝慰观众保持冷静,使比赛继续。
面对怨恨,我们应该不念旧恶,不计新怨,永远记住:
宽容是金。
(或者其他)
小学阅读中年级上册答案(十一)
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第9单元
ní
zhuān;
sò
u;
luì
野火烧不尽,春风吹又生。
总—分—总;
春夏秋冬季节
不起眼的小草使大自然充满生机。
寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了,她又从土里钻出来。
《齐白石临摹学生的画》
图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
写人;
按照事物发展进程
齐白石是一个虚心认真的人。
《游古漪园》
②;
端正;
开端
古色古香;
苍劲有力;
栩栩如生
九曲石桥;
缺角亭;
浮筠阁
①走进古漪园的大门,迎面是一堵巨大的浮雕墙。
②转过照壁,沿着石铺的小径向前走,我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。
③走过九曲桥,登上竹枝山,我们便看见了一个很有特色的亭子。
④从缺角亭下山,我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。
①一个很有特色的亭子。
亭子前有一块黑色的匾额,上面是三个苍劲有力的烫金大字:
缺角亭。
这亭子是四方形的,亭顶、三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头,只有东北角缺了一只。
②1937年,“九一八事变”发生后,日本侵略者占领了我国的东北三省,南翔人民就在这儿建立了这个亭子,特意缺了个东北角,以示伤痛,其他几个角上的大拳头表示中国人民的愤怒和反抗。
③心中燃起怒火。
分4段(①‖②‖③④‖⑤)
《有趣的蝴蝶》
xuà
yīnɡ;
chó
nɡ
①
经过重重的海洋,形容路途遥远。
C
第1段:
蝴蝶的色彩为什么会那么美丽呢?
第2段:
蝴蝶有远涉
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