大学生三下乡社会实践报告Word格式.docx
- 文档编号:21791301
- 上传时间:2023-02-01
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:23.93KB
大学生三下乡社会实践报告Word格式.docx
《大学生三下乡社会实践报告Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生三下乡社会实践报告Word格式.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
得益于前期的学校宣传和进村宣传,支教报名火热进行。
村民和孩子积极的态度让我们觉得这是一个好的开始。
招生过程中,志愿者各司其职。
发表,填表,注意事项,志愿者耐心地为每一位家长讲解相关问题。
报名结束,我们和孩子们一起在学校做游戏。
其间,一个孩子的脚不小心受伤,我们的支教老师刘艺为孩子清理伤口,亲自为伤口撒了药粉。
待孩子休息好,我们把孩子们送出校门,给孩子说了再见。
8日上午七点五十,校门正式打开。
孩子们冲进了校门,骑车的学生通过老师的指引把车子放到制定地点,剩下的则是拥在升旗台的黑板前查看自己的分班。
经过老师的指引,孩子们顺利到达自己的教室。
各班班主任进班点名,孩子们充满朝气地答道,使我们内心的激情像火一样燃烧。
第一节课间,四个班的学生聚集在国旗下,进行开学典礼。
寨门张天时小学张校长在同学们面前发表讲话,同时替孩子家长向郑大学子致谢。
志愿者在学生面前进行宣誓,全体队员士气振奋,激情昂扬。
他们承诺传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同进步的美好社会贡献力量。
诲人不倦持之以恒
来到这里好几天了,这里的一切对志愿者不再陌生。
课堂上,可以听见他们互相交谈,互相了解,互相学习的声音;
太阳下,可以看到他们一起上体育课,一起流汗,一起休息的身影;
树荫下,还可以看到他们在一起跳舞并快乐着。
他们在这里相识,他们在一切可能的时间里尝试去了解孩子,接近孩子。
他们们小心观察学生的一言一行,从平时的生活、学习中去了解学生,发现学生的不足,然后去帮助学生。
他们希望在这最短的时间里,帮助这里的孩子树立起自信,确立好自己的远大目标,然后引导孩子一步一步实现自己的目标,自己的梦想,并永不放弃!
爱在支教今时往昔
支教最后一天的师生联欢会,我们邀请家长观看表演。
虽然下着大雨,但家长还是应邀到来了。
联欢会正式开始,老师、同学轮番上阵尽其所能。
学生合唱《虫儿飞》《奔跑》博得一片掌声,小班的《弟子规》朗朗上口,《江南style》的舞步,让在场的家长、学生捧腹大笑。
联欢会最后,雨停了。
全体支教老师,面对全校学生唱《再见》。
还没唱到副歌部分,学生们却已经泪流满面了。
几步的距离,老师奔向学生抱着他们,为他们擦眼泪,学生一拥而上搂住老师。
联欢会在一片哭声中结束。
老师们站在学校门口,不是第一次送孩子出校门,但看着学生们离去的背影,一切就这样结束了吗?
回到办公室,还来不及收拾乱糟糟的心情,听到校门口学生的呐喊。
全体老师都出去见我们的孩子们,和一群群的孩子讲话,他们是哭着回来的。
师生情,短短两周的相处,让他们彼此守护。
孩子一张张面孔在支教老师生命中留下的烙印,根深蒂固,不可磨灭。
而孩子为数不多的牵挂之人中,又多了老师的名字。
我们收获了笑脸,孩子收获了知识。
来时的宣誓,我们做到了!
晚上6点,全体支教老师在办公室开总结大会。
每个人都要谈自己的感想,收获。
几乎所有人提到,除了收获孩子们,还有这些一起生活的队友。
会议持续了四个小时,大家畅所欲言。
北航的四个队友在此次总结大会上扮演了特别的角色,谁说分别就再也见不到。
北航教会我们,也许不曾想起,但是从未忘记。
会议期间被打断过两次。
第一次,是听到孩子们在门外齐声唱《奔跑》。
虽然这是大班孩子的歌,但中班孩子也会唱。
听到这么亲切的调子。
中班班主任和任课老师冲了出去。
第二次,是从外面回来的副队长。
他说外面下着雨,门口用胶带贴着一袋石头。
是孩子们精心挑的。
墙上还贴了好多纸条,纸条上面都是话。
石头,代表最坚硬的东西,永存。
像支教的时光留下的烙印,永存。
这次活动使大学生深入生活、深入基层,切实关注贫困、边远地区的教育现状。
志愿者将专业知识的学习与实践锻炼相结合,服务人民、服务社会、甘于奉献,在实践中勤于学习,提高了能力,为将来就业做好准备。
更重要的是,它能够在一定程度上帮助当地村民提高素质,改善生活环境,还可以让成长中的孩子们了解到外面世界的美好,开阔眼界的同时,使他们感受到外界的关心,燃起他们学习的希望!
【篇二】
一、实践活动的准备及开展
7月11日下午2点王院长召集将参加活动的全体师生开会。
会上,王院长介绍了开展此次活动的目的及其重要意义。
后由负责该活动的老师介绍将要实践的内容和时间安排。
老师还依照以前的经验教授了我们应该带的物品及活动过程中可能遇到问题的处理办法。
最后每一个人都领到两件t恤和一顶志愿者帽子。
拿到装备后我是无比的激动,盼望着明日早些到来好好的要大干一场。
已经是大四结束了,专业课知识已经学完了,正好趁开学去实习之前检验一下自己学的到底怎样了。
回到宿舍穿上装备,对着镜子更是期待看到明日的我早些到来。
二、实践目的
由省组织举办的大学生农村科普行活动,深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动,宣传科学种植知识、提高环境保护意识。
同时让大学生真正走出校门,接触社会,了解国情,在实践中增长了知识,得到了锻炼,将学校所学的知识付诸于实践,增加社会经验,以便以后能更好地参加公共卫生工作。
12日早上我五点半就起床了,因为六点半要在公卫楼前集合,这可是我大学生活中起来最早的一次了,真是一个挑战!
但我知道挑战也是和我们一样才刚刚开始。
起来洗漱整理之后吃完前晚准备的早餐,准时到了集合地点。
尽管起来都那么早,但每一个队员都是激情洋溢,丝毫没有一点困意。
老师安排我们把宣传条幅、旗、宣传单、宣传手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。
我们可又多了一个队员——司机。
一切准备完好之后,司机师傅开着车就向涉县出发。
在车上,老师给每一个人发了一份调查问卷以熟悉其内容,同时老师把我们14名学生又分成了两小组,这样一来每2名老师带领7名学生分头行动,更是提高了工作效率。
我们早上7点出发到达时已经是下午1点多钟了。
由于之前没有开车去过涉县,也只是问了别人大概多长时间能到而已,对道路不熟悉加上路上遇到了一次堵车,使我们比计划晚了3个多小时左右到达。
真是计划赶不上变化啊!
早上起的早、吃的又少,现在每个人脸上略微显出疲惫的表情,但依然眼神里充满着激情。
到了之后,我们大家在一家饭店吃了午餐。
为了减少太大的消费,我们也是简单吃了一顿。
但我们已很满足了,毕竟这不是来的目的。
来了,我们就要吃最大的苦,做最大的事。
老师也是希望着早些开展工作,毕竟路上耽误了一些时间。
谭老师更是简单吃了些后悄悄地出去找一下我们晚上的住宿地方。
饭后我们到了住处,老师安排了一下房间后,我们便立即动身前往我们要宣传调查的第一站——城关镇招岗村。
我们首先到了村委会,取得了村委会领导的同意,在他们的协助下,我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。
在桌上放了两台血压计,在墙上贴了宣传单,挂起了条幅,竖起了旗子。
赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。
一切准备完了之后,我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。
广播通知后,很快就有村民前来了,同学们很快微笑着迎接上去,向村民发放知识书籍,给村民讲解科学知识,并做了问卷调查。
由于大多数村民不识字,我们都是一个题一个题地问出来的。
做一份调查可能容易,但是要做许多份时就需要极大的耐心了。
再加上普遍村民讲的是地方话,有些同学在交流上有些阻碍,但我们都克服了种种困难。
同学们有的在发放传单,有的在回答村民问题,有的在做调查,有的在为村民测量血压。
老师们更是和大家融在一起,已经分不清谁是学生谁是老师了。
渐渐地村民多了起来,大家更是忙的接不过来。
看看这一热闹的场景:
有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相·
·
大家真是忙的不亦乐乎!
就这样我们顺利地完成了第一站的任务。
本来计划第一天要去两个地方的,但时间已晚了,只能第二天再行动了,我们还是满意地回到了住处。
老师给我们学生每人发了10元钱自行解决了晚餐。
晚餐后回到住处,大家都高兴地聊了一些今天的感触,现已经是疲惫不堪了,于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接第二天的活动。
我们6点起床吃完早餐后就前往了第二站。
不知什么原因,也许是没有得到领导的支持,在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。
老师决定下面兵分两路:
一路前往原曲村,一路前往固新镇固新村。
司机师傅开车在路途中把第一组留在了原曲村,我们第二组继续前往固新村。
由于昨天已经开展了一次,所以我们都有了经验,也很顺利地完成了任务。
两组到了一起后已是11点多了,我们坐车往学校赶去。
休息了一晚上,第三天同样早起坐车前往石家庄市深泽县。
这次也是分成了两路,第一组去了大贾村,我们第二组去了西南留村。
到了之后取得当地领导的同意,群众的理解支持后,我们便进行了活动。
大家都有了前两天的经验,都已经对所做的宣传调查工作相当熟练了,于是很顺利地就完成了任务。
完成实践活动之后,大家聚在一起吃午饭,交流了一下自己此次实践活动所收获之处,并说说自己认为自己这次实践活动有哪些不足的地方。
我们都畅谈了自己的心得体会。
回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念,虽然已是很疲惫,但每个人的脸上却都挂着自信而满意的笑容。
三、实践活动的感受及意义
短短3天的暑期社会实践活动结束了,但它给我们的影响是深远的,真是收获很多,感触很深。
我充分认识到了只有把理论与实践相结合,才能更好地完成工作。
活动之前应精心计划,尽量想的周全些,则后面就顺利些,毕竟好的开端是成功的一半;
活动过程中对出现计划之外的情况应能够灵活而合理地进行调整;
此类调查活动首先更应该取得当地领导的重视和群众的理解支持;
这样才能提高工作效率,更好地完全任务。
此次农村之行让我更深层地了解我们国家农村的基本情况。
我们去的都是癌症高发之处,特别是涉县这个人口调整死亡率全国第一的地方。
经调查当地环境污染比较严重,尽管当地有“十佳小康村”,也是工厂较多带来了经济效益,但也给当地环境带来了巨大污染。
以前农民不得不饮用被污染的水,现在普遍已经打了深井,能够喝上清洁卫生的水。
但各方面的许多因素仍使当地心血管疾病和癌症高发。
有的家庭出现了“因病致贫,因病返贫”的现象。
国家新农村合作医疗制度的实施有效地缓解了病人家庭的经济压力,在一定程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象,促进了农村卫生事业的发展,促进了农民就医观念的改变,同时也提升了党和政府为民办事的形象,但仍有不少农民对这一政策不够了解。
因此还应加大宣传教育,农村的环境卫生需要极大改善,农民的科学文化素质需极大提高。
这也许才是我们公共卫生人员以后工作的一个极大挑战啊!
我深知我们肩上的担子很重,任重而道远!
因此现在学校阶段必须充分学好相关理论知识,充分武装自己的头脑,把握好社会实践和学校实习的机会,多积累经验,只有这样才能为我们国家的公共卫生事业做出自己最大的贡献,让我们国家更加繁荣昌盛,人民都能过上健康幸福的生活。
【篇三】
我们理学院“赴鄱阳实践队”的准备工作在骄阳似火的七月悄悄地展开了。
带着好奇与年轻人的不羁,我们踏上了开往鄱阳的大巴。
充实的过完了为期五天的实践生活。
而后留给了我人生一片灿烂的回忆。
这次“三下乡”活动在时光的穿梭中已过。
但他给予我的是锻炼的一个过程,给我的是毕生的感动。
它让我学会了独立,体会到团队的力量,更有意义的是感受到了乡村人民淳朴的生活,热情的款待。
这次“低碳三下乡“活动完全达到了我的意愿,至少我感觉是很成功的,很有意义的。
虽然这次三下乡活动的时间很短,在队长的带领之下,我们队员每个人都过得充实而又开心。
在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格,在每件事中都可以体现每个人过人的一处。
能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。
通过这次活动让我认识到:
合格的大学生必须要有实践能力,基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。
我本是打着学习的态度去的,那里的基层干部向我们展示他们的人生价值--学习、敬业、奉献、热诚。
这次活动使我意识到“服务社会,实行自我”是人生的一件乐事。
社会是需要我的。
社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。
虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂碇放!
“要让事情改变,先改变自己!
要让事情变得更好,先让自己变得要好。
”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。
在支农服务队里虽然很辛苦。
就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。
那忙碌的五天“三下乡”的实践活动,随时间而过。
在这五天天里总有辛酸与欢笑。
使我深深的体会到了农村贫困的生活。
晚上抱怨蚊子太多,个个怒气冲冲,手舞足蹈,恨不能把蚊子生吞;
白天饭桌上毫无顾忌的狼吞虎咽,现在回想都是一种感动。
实践的过程中目睹了农村存在的各种现象,了解了当地的民俗。
给予我印象最深刻的就是受到了本地人的热情的款代和欢迎。
在我们进村的时候,得到了村支书的大力支持与款待。
他说:
“来这里,你就像我的小孩一样。
”让我们感到无线的温暖与感动。
因为汛期,村支书非常的繁忙,但他不遗余力,抽出时间把我们安排的极其妥当。
“我们需要你”这句话给了我无数的力量。
我随从的虽然是支农队,我们队伍也搞了一系列宣传与支教等方面的活动。
给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。
做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。
这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。
我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。
一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。
我们每一个人都很珍惜着这短短的五天时间。
每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。
总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。
这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西。
锻炼了我,成熟了我。
给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。
短短五天的“三下乡”社会实践活动就这样画上了圆满的句号。
虽然路途遥远,往返需要七八个小时;
虽然天气不是炎热就是暴雨,但我的心里依旧还是很充实,尤其是见到那一位位朴实农民。
从他们那信任与期望的眼睛中,我感到了作为一名大学生为社会,为人民服务的光荣与自豪。
他们没有学到太多的文化,所以他们对知识的渴望都寄托在他们子女身上,对大学生非常的尊重。
快乐美好的时光总是走的太快,转眼间我们就得返校了。
可以不走吗”、“能不能留下来”、“明年还来我们这吧”,王支书简单的几句话,足以震撼我们每个人的心,这样的请求,我们能说些什么?
面对村委会领导鸣炮为我们送行,面对双手握着我们生怕我们离开的热泪盈眶村民们,我们强颜欢笑,安慰他们:
“我们明年还会来的。
”实际上,我们每个人心里都清楚,转身上车,眼睛早已模糊了。
汽车缓缓的开走,唯车窗上挥舞手臂的影子随车渐行渐清晰,印在了心底。
当重新漫步在亲切美丽的校园,当曲折的山路、紧张的交流和泉涌般的汗水都变成美好的回忆,当一切归于平静,回首向来萧瑟,我总是感动,总会会心的一笑————一段美好难忘的回忆。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学生 下乡 社会实践 报告