述职报告教育局局长Word文件下载.docx
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在与其他部门或他人的工作往来中,无论什么事,我做到该说的话讲明,该办的事办好,不争功诿过,不吃、拿、卡、要,不以权谋私。
在生活中,我节俭自律,不贪不占,从不讲排场、摆阔气、奢侈浪费。
无论对谁,我都能做到平易近人,诚信待人,乐善助人,不欺上瞒下,不阿谀奉承,不损人利己。
三是坚持带强班子、带好队伍。
我认为,班长的个人素质再好,如果不能带出一个好班子,那么就不是好班长。
好班长的基本职责就是要带出一个好班子、好队伍。
对此,我以建设团结、务实、高效、廉洁的班子为目标,以增强凝聚力、执行力、免疫力为重点,努力用责任、效能和服务的思想理念去统一和提升大家的领导意识。
坚持实行党组成员每月集体学习制度,重要事项党组集体研究决策制度,各项经费收支由局党组集体研究审批制度,依法行政、廉洁自律制度,班子成员分工负责和工作汇报制度,既优化了领导的职责行为,又强化了班子的集体职能,形成了班子动作协调规范的有效机制。
以建“四好班子”为载体,以经常谈心和工作交流为沟通渠道,促进了相互理解、相互信任和相互支持;
以民主评议和工作总结为激励,即时地总结经验、纠正错误、改进工作,使各项工作既出成果、出经验,又使班子的每个成员都在工作中得到锻炼和培养。
以建设学习型机关为切口,坚持机关和直属单位职工集体学习制度,突出了政策法规、教育和行政管理、工作作风、工作纪律和党风廉政建设的教育。
强化了岗位责任目标管理,坚持实行月工作总结汇报制度,以职责、作风、廉洁为重点,积极开展了“争优创满”活动,机关形成了和谐、尽职、服务、高效的良好局面。
二、夯实基础,督查整改保平安
我坚持以安全稳定为前提,逐步健全安全稳定管理机构,分级建立了安全和综治工作制度,层层分解落实了安全责任,建立了管理规范、信息灵通的安全综治工作网络。
今年2月和6月,对学校及周边食品卫生状况进行了彻底普查和整治,督办整改,学校食品卫生环境大为改善。
9月以来,在县政府的统一指挥下,分三个阶段对全县中小学、幼儿园进行了安全隐患综合治理,排除隐患共计206项。
12月,按统一制定的安全稳定工作规范,对全县各中小学的安全稳定工作进行了检查和目标考核。
通过专项治理和安全稳定工作目标责任管理,逐步形成了安全稳定工作的长效机制,确保了教育的安全与稳定。
11月,教育局作为全县局级机关的唯一代表迎接省、市“社会治安整体联动工程”的联合检查,受到检查组的高度评价;
12月,省专项整治领导小组以简报形式通报表彰了我局专项整治的措施和效果。
三、整治热点,规范行为抓行风
作为局长,我必须坚持以教育为人民服务为宗旨,必须用人民群众对教育工作满不满意为尺度。
为此,我以着力解决三个教育热点问题为抓手,突出教育行风建设。
整风创满正师风。
今年4月和11月,分别召开了全县教育行风建设工作会和党风廉政建设会,提出了整风创满的安排意见和具体要求,制定了行风评议实施细则,开展了学习教育、对照解剖、群众评满、学生评教、督查整改、专项考核等活动。
重点排查处理体罚或侮辱学生、向学生推销商品或教辅资料、向学生乱收费、参与赌博、以及违法乱纪严重影响教育形象或给学校造成不稳定因素的六个方面,实行师德考核一票否决,严肃查处群众举报的16起违纪案件。
通报了全县教育行风问题和工作情况。
通过学、查、评、建,端正了教风,增强了广大教职工的职业责任和职业纪律,重塑了教师集体的良好形象。
严格收费减负担。
认真执行“一费制”的收费政策,规范了用书管理,加强了群众监督,规范学校经费管理,严格了责任追究。
对5起违规收费事件进行严肃查处,对学校收费工作和经费管理情况检查和目标考核。
据信访、纪检和调查反映,群众举报和上访人数明显减少,广大群众和社会各界感到满意。
规范招考严纪律。
招生考试涉及教育的公正性和权威性。
因此,每次考试我都到场研究检查工作,严格招生和考试的组织管理,认真落实工作责任;
严明工作纪律,规范设置考场,落实考试安全措施;
狠抓考风考纪教育,严格查处各种违规违纪事件,全年有15名在招生考试中违纪违规考务受到查处,确保各类考试的顺利进行。
四、改革创新,兴利除弊增活力
为克服当前教育工作面临的诸多困难,我坚持以改革创新为动力,继续坚持推进三项改革。
继续坚持人事制度改革。
一是坚持推行学校领导干部的任期目标责任制、工作考评制和公开选聘制。
通过局党组的集体研究,对问题突出、工作状态不佳的班子,进行了整顿或部分调整,对工作目标完成率低、群众支持率低的领导进行了撤换;
对柳垭、中坝、化马等6所小学的校长进行了公推公选;
公开选聘了一批热心教育管理的骨干教师担任学校中层干部或教科室主任,加强了干部人事工作的民主参与和民主监督,激励了广大干部和教师的敬业、务实、进取精神。
二是继续推行教师全员聘任制、末位待岗制,搞活内部分配,做好了职称改革工作,强化了能者上、庸者下的竞争机制。
三是坚持推进了综合考核考评制度,各种评优、评职、调动、奖励、提拔必须以考核结论为依据,做到民主、公开、公正,形成了完善的激励机制。
继续坚持推进学校内部管理改革,优化了“三个公开”和“五个规范”的管理制度,推广了对教师实行“三考两评”的管理经验,并对学校执行情况进行了检查、考评,突出了工作效能和工作质量的有序竞争,提高了学校民主管理和科学管理的水平。
继续坚持推进学校后勤改革,基本形成了既符合市场机制,又能更好地为教育教学服务的后勤管理模式和运行机制。
目前,共建立了200多个学校后勤服务社会化项目,引资修建学生食堂、公寓计98559平方米,累计引入资金5025万元,改善了学校后勤服务质量,化解了学校债务,规范了后勤服务管理。
五、扎实推进三项工程,不断提高教育水平
要使仪陇教育适应社会发展形势和人民群众的基本需求,就必须立足现实,着眼发展。
通过明确的发展目标,引导和激励大家克服困难,艰苦奋斗,通过开拓创新来解决各种矛盾以推动教育的健康发展。
为此,我坚持通过各方的努力,建立、加强了队伍建设的工作制度,形成了培养培训教师的工作活动序列,开展了校、区、县三级骨干教师赛、考、推、评、奖的活动,发文认定了县级骨干教师260名、学科带头人42名、特级教师后备人选5名。
以全面提高教育质量为目标,大力推进素质教育工程。
更新了教育观念,加强教育科研,优化了工作体系,规范了教学管理,提高了教育质量。
今年普通高校招生考试,全县本科上线共1026人,比前两年累计增加590人,创我县历史最高纪录;
专科上线率为94.1%,本科上线率达24.1%,均创历史最好记录。
以全面提升学校办学水平为宗旨,大力推进合格学校工程。
以创建合格学校为动力,促进学校不断提高管理效率和办学水平。
通过评估验收,已创建素质教育合格学校12所,省级校风示范校2所,市级校风示范校4所;
认定并命名“四星级学校”1所,“三星级学校”4所。
六、努力改善办学条件,促进各类教育协调发展
学校要发展,必须不断改善办学条件。
否则,就会制约教育教学水平的提高。
因此,我坚持与各方配合排危房,千方百计筹资金,改善办学条件。
今年2月和9月,两次检查鉴定了全县学校的房屋建筑情况,发现问题并及时整改。
3月,分阶段确立了目标任务,通过危改办认真进行检查督办。
通过各方努力,全县危房项目学校已动工93所,施工面积63549平方米,完成投资2832万元。
为解决排危资金问题,我们从各种渠道争取和筹集资金近些近800万。
10月,向省教育厅、国家教育部汇报了我县的教育工作,并分别送交了书面汇报材料和争取解决“普九”债务、救灾排危及新县城学校修建资金缺口等项目报告,引起了教育部领导的关注和重视。
11月13日,教育部副部长陈小娅作出重要批示;
12月26日,由中央“义教工程”预留经费分配100万元,用于解决我县农村义务教育阶段的排危和改善办学条件。
坚持优化育人环境,创建文明校园。
继续以创建文明校园为载体,突出校园环境的整治,加强学生文明行为习惯的养成教育,加大了校园环境的净、绿、美建设和健康、向上的校园文化建设,今年,已成功创建并授牌文明校园47所。
坚持现代教育技术建设,扩大优质教育资源。
完成了16所中小学的“校校通”工程和130个点的远程教育卫星接收试点的设备发放、安装调试工作。
全县已有39所中小学跨入了省、市级现代教育技术示范校行列,其余学校都成为了市级现代教育技术实验学校,仪陇现代教育技术建设走在了全市的前列。
坚持争取政策,创新机制,促进各类教育协调发展。
筹备并请县委、县府组织召开了全县农村教育、民办教育工作会,出台了《仪陇县关于加强农村教育工作的决定》和《仪陇县关于大力发展民办教育的决定》,为仪陇教育的改革与发展提供了具体的政策保障,各级各类教育协调发展。
——义务教育普及的水平得到巩固和提高。
小学、初中在校学生达到168789人,全县小学适龄儿童入学率、巩固率、完成率分别达到了99.9%、99.8%、98.5%;
初中学生的入学率、巩固率、完成率分别达到了98.5%、98.1%、95%。
幼儿教育和特殊教育健康发展,全县幼儿园、学前班学生14342人,三残儿童入学率达85%以上;
高中教育办学条件得到很大改善,规模进一步扩大。
今年普高招生达到6796人,高中在校学生16213人,6所高完中学校有5所成为市级示范学校,1所成为省级示范学校。
为进一步整合和优化教育资源,推进新城区高中教育发展,筹备实施了仪陇中学与新政中学按“一校两区、三统两分、三步到位”的方案进行合并,同时对新政中学校区的发展进行了重新规划。
——民办教育展现出蓬勃生机,新筹办各类成建制的民办学校近10所,办成具有优质教育水平的学校3所,各类民办学校及校点622个,教职工660人,在校学生24962人,占全县在校学生总数的12.4%。
——职高在校学生人数达3000人,职教工作多次得到上级主管部门的肯定和表扬。
七、迁建工程进展正常,移交工作顺利完成
为实现县委、县府明年6月整体迁址新政的工作目标,我们积极筹备。
5月,举行了局机关办公大楼的奠基仪式,目前,办公大楼已主体竣工,其它工程进展顺利;
引资修建的教育培训中心和新政实验学校,现已破土动工,新政中学新建教学楼已完成了主体任务。
10月14日,清理和接管了柴井、度门两乡镇中小学的人、财、物、事,两乡镇学校人心稳定、运转正常、秩序井然。
回顾2014年,不足的地方还很多,概括起来,主要有以下几个方面。
一是开会和日常事务较多,深入基层调研不够,与同志们畅谈交心还不够,直接听取大家意见少,了解实情不够。
二是工作节奏较快,对同志们的理解关心还不够。
工作中对大家要求过严、批评过多,关心不够。
今后,我一定努力克服和纠正不足,做好工作。
第三篇:
教育局局长述职报告
一年来,我在区委、人大、政府、政协与市局的关心支持下,在局班子成员、基层干部及广大教职员工的共同努力下,真抓实干,开拓创新,坚持以科学发展观统领工作全局,认真履行工作职责,深化教育改革,加强勤政廉政建设,促进了全区教育事业的健康、和谐、持续发展,顺利通过省“两项教育督导评估”。
现就本人一年以来在德、能、勤、绩、廉等方面的表现简要汇报如下:
一、以德示范,不断加强思想道德修养
一年以来,我认真学习和践行党的先进性教育思想,以社会主义的荣辱观作为自己的工作指南,坚持正确的政策导向和办学方向,在思想上、行动上、工作上始终与上级保持一致,顾大局、讲原则、起表率,确保政令畅通,保证各项教育工作如期实现上级要求的工作目标。
我思想作风端正,工作作风踏实,生活简单朴实,业余时间习书打球,修身养性。
在工作上有创新、创优意识,不畏艰难,坚持原则,敢碰硬,敢于承担责任。
在工作和生活中始终坚持高标准、严要求。
二、加强学习,不断提高自身素质与能力
坚持理论学习,与时俱进。
每天我无论工作多忙,都坚持新闻必看,政策法规必学,《人民教育》和《领导科学》必读,不断提高政治理论和政策法律水平。
今年下半年,我还组织全局干部职工和全区200多名学校干部认真学习了新的《义务教育法》,通过对新法的学习,使我更清醒地认识到了我区教育长期积累的结构性和机制性矛盾,要解决这些矛盾,非一朝一夕之功,需要政府及相关部门等多个层面的共同努力,形成合力,共克难关。
三、勤政务实,工作力求扎实有效
在工作上,我以勤政、务实、高效、创优为目标,每天按时签到,今年应出勤251天,我实际出勤307天,加班56天。
所有工作都尽量做到目的明确、方法科学、效果显著。
大事、难事、新事要亲自调研,集思广益,所有自己应做的具体工作都坚持做到身体力行,用高质量和高效率作出示范。
四、开拓创新,各项工作取得新成绩
1、抓制度建设,建高效、务实型机关。
进一步加强机关制度建设工作,制订和完善了《办公制度》、《学习制度》等17项机关制度,充分调动了机关干部的工作积极性和创造性,增强了机关工作人员的责任意识和服务意识。
2、抓班子建设,发挥整体效能。
在班子内,我讲原则、讲民主、讲团结,做到分工明确,责权统一。
无论是人事安排、经费管理、危房改造、单位搬迁,还是涉及到部门或个人利益的问题,我都能坚持原则,做到集体研究,民主决策,使班子成员思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,真正团结协作,充分发挥了班子的整体效能和优势。
3、抓人事改革,加强教育干部队伍建设。
组织实施了教育系统第三轮人事制度改革,对全区70所中小学106名行政人员进行了选聘。
全区7个乡镇学区已撤销了6个,全区每年可望减少教育支出40余万元,另有20多名行政干部重新回到了教育教学第一线。
4、抓财务管理,成立教育资金管理中心。
为加强我区教育系统财务规范管理,提高教育经费的使用效益,成立了区教育资金管理中心,较好地理顺了教育经费的管理体制,精减了后勤管理队伍,提高了资金拨付的透明度和使用效益。
5、抓教学质量,普通高考再创佳绩。
xx年,我区理科一批上线人数165人,娄底二中刘跃聪以667分的高分被清华大学录取,成为今年城区学校唯一考上清华、北大的学生。
理科四批上线人数1740人,上线率81.58%,比去年增长4.8%,文科四批上线人数1055人,上线率74.58%,比去年(我们一定会做的更好:
wwW.haOW)增长5.4%。
三中综合排名位居全市第5名,二中位居第6名,四中一举跃居第9名。
高考年度考评综合排名全市第一。
6、抓改善条件,不断提高办学水平。
通过各种渠道多方筹资投入了1000万元用于改造学校硬件设施。
娄底三中投资100多万元完成了对教学楼和办公室的改造,娄底四中投资300万元,新建了学生公寓和改造旧教学楼,娄底八中投资300万元,建好了科教楼、校门等。
教师村建设进展顺利,第一期工程8栋256户新居可望年底竣工,教育局新址的行政划拨地于9月8日通过省人民政府审批。
全区共投入347万元完成农村危房改造6858平方米。
7、抓依法治教,全面规范办学行为。
今年下期对博远实验学校、娄底实验学校停止了招收新生。
对全区3984名初一新生全部由局里统一实行电脑随机编班,对城区二、三、四、五小的13个学前班实行一刀切,分流学前儿童600多名,新增学位845个。
今年共为4648名学生提供免费教科书,金额达29万余元,为1778名城区低户子女免除了杂费,金额达116720元。
五、廉洁从政,率先垂范树形象
建章立制,出台了《党员干部廉洁自律的若干规定》、《党员干部“十不准”》、《基建工程招投标和大宗物件的采购采购制度》等刚性文件,加强党风廉政建设。
在教育系统内部,重点抓了“四项审计”。
对本系统各单位的招待费、补助费、交通费和学习考察费等四项费用严格设定上限。
以身作则,带头严格遵守党风廉政建设有关规定。
如机关车辆的使用,凡私事用车,我都按规定缴纳油费和过路过桥费,全年缴个人用车费1000多元。
手机话费,都是按规定报销。
从严要求自己与下属及家人,对于送上门来的礼品礼金,能当场退还的当场退还,当场退不了的交纪检室,全年拒收红包礼金2万多元,上交补助、红包5000多元。
六、努力方向
回顾一年以来的工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级领导的要求还有距离。
在新的一年中,我将不断改进工作方法,创新工作思路,以办人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针、政策,依法行政,全力解决教育面临的具体困难与问题,促进全区教育更快更稳更好的发展。
第四篇:
县教育局局长2014年度述职报告
根据县人大镇人通〔2014〕7号文件《关于对镇雄县第十三届人大及其常委会选举任命的国家工作人员进行书面述职的通知》要求,我将一年来贯彻执行党和国家教育法律法规,遵守执行民主集中制,完成教育年度工作目标,落实人大决议,接受人大监督和加强党风廉政建设等的情况报告如下。
一年来,在县委、县政府的领导下,在县人大常委会的监督和支持下,在
市教育局的指导下,在广大教职员工的共同努力下,我恪尽职守,廉洁奉公,锐意创新,务实奋进,把发展作为“执政兴教”的第一要务,致力于“强素质,创示范,升品位,办特色,育人才”的工作目标,与班子成员和广大教职员工一道,促进了我县各级各类教育协调、健康发展。
一、认真贯彻落实教育法律法规和各级人大常委会的决议决定,多元办学格局初步形成,师生权利得到保障
作为一名教育管理者,我十分注重教育法律法规的学习和宣传,把认真贯彻落实《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》等教育法律法规作为首要任务,不断强化教育执法行为,促进了我县教育的改革与发展。
深入贯彻《教育法》、《义务教育法》,巩固了“普六”成果
大力开展送法下乡、送法到校、送法进户活动。
全面宣传教育法律法规,指导各校举办教育法律法规讲座活动,聘请中小学法制副校长260人,组织机关中层以上干部15人参加县政府举办的《行政许可法》知识培训和竞赛,组织全县教职工8215人和小学四年级以上学生154923人参加普法考试,增强了人民群众、教职员工的法律法规意识。
把罗坎镇——芒部镇——县城——泼机镇、花山乡——五德镇——县城——中屯乡和县城——塘房乡——林口乡——以勒镇三条公路沿线的学校确定为文明学校和依法治校示范校进行建设。
全县共创建省级文明学校2所,市级文明学校18所,县级文明学校47所。
指导完善了控辍保学双线目标责任制,层层签订控辍保学目标责任书,组织开展控辍保学专项执法检查,把小学、初中辍学率控制在0.99和3.07以内,有效地保障了学生享受义务教育的权利。
深入实施助学帮困工程,争取香港“苗圃行动”助学款100300元,对农业人口独生子女就学实行“三免费”计49088元,争取半寄宿制经费1236000元,挽救濒临失学儿童少年860余人;
对自己帮扶的5个贫困高中学生,我针对他们的特点,积极与当地村、镇联系,帮助他们排忧解难,使其家庭情况和个人学习情况有了极大的改善。
目前,全县3—6周岁儿童入园率14.07,7—12周岁学龄人口入学率98.08,13—15周岁学龄人口毛入学率64.78,高中学龄人口毛入学率12.8。
大力宣传《教师法》,强化师德师风,维护了教师的合法权益
加强师德师风教育,提高教师思想素质。
对新形势下师德状况进行调查,制定《关于开展师德师风学习教育活动的意见》。
8月24日至9月6日,在全县教职工中开展了师德师风学习教育活动。
按照人人参与、人人过关的要求,参学对象人人作了不少于3000字的学习笔记,写出了不少于1500字的心得,撰写了不少于1500字的剖析材料。
制订教师职业道德评估标准及考核办法,组织师德师风评价。
大力开展各项选评活动,推荐上报省级优秀教育工作者1人、先进教师5人,推荐上报市级优秀教育工作者13人、先进教师14人,有6人被评为“侨通希望工程园丁奖”。
召开教师节表彰大会,表彰优秀教育工作者34人、先进教师60人。
加强师资培训,提高教师业务素质。
鼓励广大教师参加脱产、函授和自修进行学历提升教育,立足“校本培训”进行教师基本功、普通话、计算机操作等各项教育技能培训,深入实施“名师导引”工程。
今年我县小学、初中专任教师学历合格率分别由2014年的90.21、79.32提高到91.81、82.27,高中专任教师学历合格率达46.12;
组织3335人参加继续教育培训,888人参加成人高考,2368人参加成人5883科次的自学考试,办理自考毕业证书76人;
委派93名干部教师参加省市级各类骨干培训。
大力开展教育人事改革。
认真落实《昭通市事业单位人员聘用制实施细则》,完善和实施《教师聘任制实施细则》,全面开展新一轮的教师聘任制。
严格落实教师资格证制度,办理教师资格证1314人,其中待业人员52人。
按照省批审的教师职工编制方案,认真核编,挖掘师资潜力,确保各级各类学校工作教育教学正常开展。
办理教师职称1103人,推荐上报副高职30人、中职319人,评审考定初职754人;
推荐特级教师4人,上级认定1人。
积极为教师排忧解难。
我亲自到基层摸排特困教职工及“大病号”教师,带头捐资、筹资近2万元,累计帮助贫困教职工16户次,慰问生病、离退休教师50余人次,使他们感受到了组织的温暖。
扩大优质高中规第五篇:
市教育局局长的述职报告
文章标题:
主任、各位副主任、秘书长、各位委员:
我是___年___月经市___届人大常委会任命,担任市教育局局长职务。
两年多来,在市委、市政府的正确领导和市人大常委会的监督指导下,我团结带领教育系统广大干部职工,把发展作为执政兴教第一要务,致力于“强队伍、创示范、升品位、办特色、育人才”的工作目
标,扎实工作,努力办人民满意的教育。
现遵照市人大常委会的决定,将任职以来的主要工作述职如下,请予评议。
一、坚持依法行政,认真执行法律法规和人大常委会决议
第一,学习贯彻教育法律法规,逐步推进依法治教。
我
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