电力局考试公文部分文档格式.docx
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B.决定具有指导性,具有较强的理论性和政策性是指导工作的准则
C.任免通知落款处由任免机关领导人亲笔签署(或代以签名章)
D.迁移,更改电话号码等可使用通告
14.批复不具有以下哪一特点()
A.法定的权威性与执行性
B.指导性
C.被动性
D.针对性
15.“接受请示的机关应对请示事项表明是否批准的态度或予以明确的指示’,这句话。
反映了请示具有何种特性()。
A.被动性
B.针对性
C.强制回复的性质
D.强制约束作用,要求下级机关必须遵守与执行
16.撰写《关于审批第三批国家历史文化名城和加强保护管理的请示》一文时,符合撰写要求的说法是()。
A.应正确标注主送机关与抄送机关
B.一般应直接报送领导者个人
C.适宜采用概括叙述的表达方式,避免描述事情的细枝末节或罗列数字。
D.可同时要求对历史文化名城周边的自然风景区加以保护管理
17.在下面哪一种情况下,可以越权批办文件?
()。
A.经过授权B.避免积压
C.急需处理D.属一般性文件
18在承办公文时,应根据()科学安排承办的次序。
A.时效原则B.先党后政
C.意义大小D.主次缓急
19.注办的作用说到底是为了()
A.备忘待查B.检查监督
C.避免延误D.方便工作
20.两个或两个以上机关联合行文时必须做好()工作。
A.审核B.签发
C.会商D.会签
二、多项选择
1.公文主题的基本要求是()
A.突出B.简明
C.单一D.生动
2.我国法定的公布性文件包括()。
A.通知B.通告
C.通报D.公告
E.报告
3.下面几种说法中不正确的是()。
A.接受抄送的机关可以向其他机关抄送
B.在公文中,完全句是主要的,只有在为使语言简洁且又不会对语义造成损伤的情况下才使用省略句
C.向上级机关请求批示或批准宜用‘请示’而不用‘报告’
D.主送机关必须是受文机关中级别层次高的机关,抄送机关则处须是其中级别层次的机关
4.可用来签批和书写公文的字迹材料有()
A.墨汁B.碳素墨水
C.蓝黑墨水D.纯蓝墨水
5.选用公文文种,主要依据()。
A.规范性B.工作关系
C.职权D.行文目的和要求
6.下面是从公文中摘出的四句话,其中表达欠妥当的是()
A.我院已于8月30日召开了表彰先进个人、集体大会,XX院长和其他学院的领导同志出席了这次会议。
B.加强全面质量管理是目前我们能否搞好企业管理的一个最最首要的问题
C.衡量一个企业是否经营得好,要从这样一些方面考察:
其一,是否人尽其才…其二,是否有正确的经营方针—一其三,是否有强有力的领导班子
D.从这份文件里,使全厂干部了解到开展政治思想工作的重要性
7.请示的结构由以下选项的哪几部分组成()。
A.标题,写明制发机关名称、事由与文种
B.主送机关
C.正文,包括请示理由、请示事项及请示的具体要求
D.制发机关名称与成文日期
8.关于请示的特点,说法正确的是()。
A.请示的内容必须是属于本机关职权范围内无权或确实难以处理的问题与事项
B.使用范围广泛
C.具有执行性
D.有较强的时效性,强调及时快捷
9.下列陈述呈请性公文不得夹带请示事项的有()
A.工作报告B.请示
C.答复询问的报告D.批复
10.下列说法符合工作报告写作要求的是()。
A.适宜采用概括叙述的表达方式,避免描述事情的细枝末节或罗列数字
B.中心明确,重点突出
C.报告内容应有新意
D.点面结合,实事求是
11.在撰写总结报告正文的开头部分时通常采用何种方法()
A.介绍工作的成绩及工作进程
B.叙述占有的材料
C.概述基本情况
D.简要揭示总结的主题,为进一步展开叙述奠定基础
12.在撰写总结报告正文的主体部分时通常采用何种方法()
a.划分工作情况与经验体会两大部分
B.按时间的顺序安排层次
c.按总结内容的逻辑关系,分设若干问题,接问题介绍工作情况,写明经验(教训)
D.按工作发展阶段的先后顺序安排层次
13.下列总结报告正文的结尾部分写法正确的有()。
A.‘特此报告,请审阅’
B.“从管理基础工作入手,搞好整顿”
c.‘实践说明,制定岗位考核标准,是落实岗位责任制的行之有效的办法’
D.“特此报告,如有不当之处,请予指证”
14.下列关于调查报告的标题符合要求的有()。
A.《关于海南进口和倒卖物资问题的调查报告》
B.《深圳大学是怎样改革学生思想政治工作的》
C.《家庭饲养前途广阔》
D.《为改革开放创造良好的社会环境——苏州市加强精神文明建设情况调查》
15.以下说法错误的有()。
A.调查报告的撰写应结合运用说明、抒情、议论的表达方式,做到叙议结合
B.撰写总结报告,一般兼用说明、叙述和议论三种方式,重点使用议论方式
C总结报告简单地说,就是关于提炼经验(教训)的报告
D请示可以不接机关隶属关系,越级报通
16在函正文的结尾处,下列哪些用语可以使用()。
A.请尽快函复为盼
B.敬请予以大力支持
C.请即函复
D.特此函告
17.公文的保管期限一般分为()等几种。
A.永远B.永久
C.长期D.短期
18.在立卷范围内的文件,一般应同时具备()诸基本条件。
A.已经处理完毕
B.具有查考利用价值
C.反映了问题的本质
D.在本机关工作活动中形成或处理
三.不定项选择题
1.转发对象不包括()。
A.上级文件
B.下级文件
C.平级文件
D.不相隶属机关的文件
2.公布性文件包括()。
A.命令B.通知
C.公告D.通告
3.公文的基本组成部分有()
A.标题B.文头
C.正文D.主题词
4.公文写作的基本要求有()。
A.符合党、国家的路线、方针、政策和法律的法规
B.一文一事中心明确
C.用语庄严、简明、通顺、平安
D.为使各方面了解情况,多印发文件
E.格式不必强求一致
5.遵守行文规则是为了()
A.确保公文迅速、准确传递
B.避免行文紊乱
C.保障公文旅行
D.确定行文关系
E.控制发文数量
6.能够联合行文的机关应是()。
A.同级政府之间
B.政府各部门之间
C.上级党委和下级政府之间
D.政府部门和同级人民团体之间
E.政府及其部门与同级党委
7.规范性公文的一致性表现在()。
A.与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系
B文件结构的周密有效
C.文件的文字条理清楚
D.文件的语言简约不繁
8.会签是指()
A.签署会议B.在会议上签署文件
C.联合行文时,由各发文机关的领导人共同签发文件
D.联合行文时,由各发文机关的领导人共同签署文件
参考答案
一、单项选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.B
6.C
7.A
8.C
9.D
10.D
11.A12.A13.D14.B15.C16.A17.A18.D19.A
20.D
二、多项选择题
1.AB
2.BD
3.AD
4.ABC
5.ABCD
6.ABD
7.ACD
8.AB
9.AC
10.ABCD11.CD 12.ABCD 13.ACD 14.ABCD 15.BD
16.ABCD 17.BCD 18.ABD
三、不定项选择题
1.B 2.CD 3.ACD 4.ABC 5.ABDE 6.ABD 7.A 8.C
公文写作冲刺题库及答案
公文写作冲刺题库及答案(三)_TH'
v:
C_
一、单项选择题__<
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1.制发公文的目的和要求,一般是由(C)确定的。
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A.撰写者本人或团体>
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B.机关党政负责人|ML_|P\1&
V
C.行文对象及行文内容
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D.作者的上级机关TEv3;
Z_*N
2.公文对结构的要求是()。
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A.完整 B.生动_T_tl_Zum\
C.突出 D.简明pFhz_nH{_0
3.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章同于()。
0ro_oL<
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A.规范性文件 B.领指导性文件_qo/`9%^E?
C.呈请性文件 D.证明性文件_>
E6w,Ab
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4.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作(D)。
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A.平件 B.加急件m?
0ca_Lw<
C.特急件 D.急件G*_J_asHFs
5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志的稿本称作()。
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D_9T3G
A.草稿 B.定稿)lwxFP;
C.正本 D.副本,=jwQ_G4wq
6.为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取()。
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6nyk"
A.逐级行文 B.多级行文kn_TC_
X
C.越级行文 D.直接行文lsq\Ca_vbM
7.下面公文写作中,语句符合规范的是(A)。
j_2^V___z{
A.该卷烟厂全体职工同心协力,奋发自强,在上半年不到三个月时间里,就创造出产值比去年同期增200%的奇迹rU_/_8R'
S_
B.我们一定要采取措施,尽可能节省不必要的开支和浪费ec__vQEK2L
C.目前有关部门已对议报作出停刊整顿并令其主要负责人深刻检查等等纪律处分的处理upi_\p_X_v
e>
J
.r(
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D.一艘在巴拿马注册的名为“协友”的货轮9月9日1时30分在斯里兰卡东部亭可马里突然遭到泰米尔“猛虎”组织袭击而失事,五名船员失踪<
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NJLe`__
z_Pm|__$d
8.“由于我们没有建立健全安全保卫制度,结果给流氓、惯偷、坏人造成了盗窃、行凶、阴谋破坏的可趁之机”这句公文用语显然是不规范的,其不正确的原因是(D\&
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)。
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A.含义不明确不清晰,让人产生歧义#V9do>
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B.句子成分搭配不当F
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C.语序安排欠妥当__%_1\~OnT
D.不合乎事理9s4>
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9.下面几种说法中,不正确的是()。
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A.在公文中安排语序时,当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时,一般应按时间发展顺序排列\%}w7_J__;
B.受双重领导的机关向上级机关请示,应写明主送机关和抄送机关,由抄送机关答复
^
^_z_[Ih
C.有些公文的主题,可以根据领导人授意而直接表达,有些公文的主题,则b_?
'
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t需在调查研究的过程中,随着对客观实际情况全面而深入的探索而逐步提炼与明确h^v+d*R_N
D.公文中的疑问语气一般较少使用语气 “啊”“呢”“吧”等,“吗”也展可能不用或少用6_GMw_B@b
10.调查报告的特点是(D)。
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A.具有明确的针对性0ky3r_FSh1
B.具有法定的权威性和执行性_8_a;
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C.作者广泛3ih_:
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D.根据调查研究成果写成的用于揭示事物真相与规律的报告"
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11.关于答复询问的报告,叙述错误的是()。
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-Uq#Ea0/
A.用语简明,得体,分寸适宜*5mJA-[B+
B.可夹带请示事项x75_3o\u!
C.是下级机关答复上级机关询问的文种_f_
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D.内容准确真实,实事求是地向领导机关作认真负责的报告2_Uy}#n|)r
12.函灵活简便,可广泛应用于公务联系的各个领域,以下事项不适宜使用函件这一形式的有(D)。
42__Cc`a%U
A.北京市人民政府就XX发电厂建设问题向国家计委申请T_^@P.z__X
B.上海市浦东新区人民政府就浦东新区的道路规划问题向上海市交通厅询问LIh71Vg/cc
C.上海市公安厅就打击车匪路霸问题向华东六省的公安厅提出建议\__eCQL(__
D.国务院、中央军委就军队营区外义务植树进行指示ogJ>
_`0+J
13.以下有关公文的说法错误的有(D)。
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A.公文的基本组成部分有:
标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词w_V"
C,*V
B.通用公文,文称行政公文,指各类机关普遍使用的文件,如请示、报告、函等5_wI_j:
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C.通知的作者广泛,不受机关性质与级别层次的限制(h27S_LYm
D.函为不相隶属机关间相互往来的正式公文,对受文者的行为没有强制性影响CW@___G(_R
14.会议纪要是会议文件的一种,以下关于会议纪要的标题说法正确的是(A)。
[z_hcb+^5l
A.标题需写明会议名称与文种_l?
zWi_[Zf
B.标题须写明发文机关名称、事由与文种Ts3(,__Y
C.标题需写明会议名称、事由、文种G2h_BJTW__
D.可以采用一般文章标题的形式在标题中简要明确地揭示中心思想/[
Sy;
w_n
15.立卷的文件是已经办理完毕的;
立卷的作用主要是为了()。
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_T.
A.反映本机关的活动uT{.\q_H_o
B.便于检索和管理'
W|@__d8}h
C.便于映证机关工作的历史_eZ+uW0
D.便于研究有关问题.@_;
Xw1~
16.公文立卷的具体方法很多,但其本质都是(D)。
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A.一案一卷,一会一卷____k_n|z
B.同人同事立一卷G/C5_o=cY
C.统计表、报表合卷_Zc57_]~
D.把握文件的特征Y4dTv<
=K@i
17.编目是对组合之后的文件加以系统排列并编列出(B)。
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A.卷内文件次号_#
%g_~fh_
B.卷内文件目录^#L?
_HIM
C.编制立卷目录__0yxMIX
D.立卷计划和案卷目录v_`___$9;
9
二、多项选择题x9NLJI2
1/
1.公文提纲的内容包括(ABC)。
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A.公文标题VNbq]L_(g
B.公文开头,e_ZL&
n
C.表述层次及论点、论据、字数安排8EPV_\M1%_
D.结尾|8"
~ou:
.
2.下面说法错误的有(ABD)。
[_@=[<
_r
A.盖印应端正、清晰,做到上压正文,下压成文日期。
Sn/~R|3XA7
B.一件联合发文,可有数个发文号R_h_%/xG#k
C.联合行文的成文日期以最后签发机关的签发日期为准。
[lA[w_Cw_
D.公文中的附注一般标注于主题词下方。
m_or__I'
6N
E.题注一般用圆括号标注于标题下方。
Y(SgfWeK@1
3.具备法定效力的公文稿本有()。
g}3_c_r.
A.副本 B.草稿fT8Id\6_js
C.定稿 D.试行本__4W.;
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S2
E.暂行本#Y_}_Hh7.<
4.选定公文种类主要的原则方法是(ABD)。
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A.考虑行文的具体需要q'
_hV'
_U
B.考虑本单位的权限B;
D(N_H
C.考虑公文撰拟者的写作水平`_z``d*_
D.考虑行文走向;
*W]]4fy
5.国家对公文的格式有具体的要求其特点有(ABC)。
k
#*|-_?
A.结构完整 B.规范性d
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7J)zUm3
C.相对确定性 D.灵活性d;
_<
_n[)@
6.规定公文的统一规范格式,其目的在于(ACD)0!
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T[
A.维护公文的严肃性f6_L_uk`{
B.维护公文的有效性M?
_cKt__.t
C.维护公文的权威性<
Z_m
q}
D.维护公文的准确性_4G_>
|
It
7.主送机关有以下几种(ABC)。
.v"
lY2:
N
A.上级机关 B.下级机关_yW__H\5@
C.平行机关 D.不相隶属机关jujx_3rnK?
8.通报有以下特点()。
?
_J~JQe42
A.具有较强的时效性/M3_D[aR<
d
B.让事实和数据说话,而不过多地阐发和论证道理:
_>
X7_(&
j8
C.具有教育性质,主要起宣传教育、沟通情况和交流经验的作用_w_@:
_]]R
D.内容单纯,行文简便`__Ug.c_
9.通报按其内容性质划分,可分为(ABD)。
OpL6_Y+<
A.表彰性通报 B.批评性通报l_lleo8
C.指示性通报 D.情况通报J7\q#]_?
10.通报的总体结构包括(AC)。
1}BNG_,n
A.标题 B.主送机关MzG_ryM-
C.正文 D.通报的日期P\s_+2/_
11.通报与通知的区别是(BC)。
#0!
IUS_a
A.通报用来传达重要精神或情况YxtkI:
C?
__
B.通报的事例典型,情况重要,具有较大影响O<
h__#|g1_
C.通报的目的是引起读者的广泛注意和从中受到教育,而不着重要求予以具体办理和执行wY.g-3
D.通知有主送机关通报没有主送机关b_e/1-=m
12.批复具有以下特点(ABC)。
+=h!
*C8
A.权威性 B.针对性4)_3p_a_*
C.被动性 D.公开性)_MNyOj
13.下列有关说法,能用来说明批复有明确针对性的是(AB)。
DP_Pqn8p&
M
A.批复只印发给申报请示的单位及有关单位ZY!
pw6R1>
*
B.批复的内容只答复请示的具体事项_I_=%__sDn
C.批复的内容应予认真遵守与执行`7%_eA9*.m
D.批复的开头和结尾要与请示的标题与发文字号相互照应e-cb?
.WU_?
14.批复在制发前需进行认真的调查,调查的内容包括(ACD)'
__D"
K`Vw
A.查阅有关的规定和指示H_
s}"
A,_V
B.调阅前案处理的材料FFe__RE{,
C.与内容涉及到的有关部门协商_.(1j!
_B4^
D.调查研究请示的理由、事项与具体要求SfobzX}~Jh
15.下列各具体事项可以使用请示这一文种的有(ABD)。
y[9_}[NMZ
A.请求协调与帮助解决本机关无法解决的困难与问题<
o_aBh)=7
B.请求审核批准或批转本机关制定的法规、规章或决定、报告等。
V=4u7!
h_a
C.请求协调与解决本机关无法解决的困难和问题,_c_7__u__
D.根据规定必须履行审批程序的事项:
_y-0qzD?
16.请示的主送对象可以是(CD)~_sHZh__
A.有商洽必要的平行
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