字音字形教案Word文档下载推荐.docx

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C.威慑力暇不掩瑜攫（jué

）取唾（chuí

）手可得

D.笑咪咪按图索骥荒谬（niù

）返璞（pú

）归真

【参考答案】A【分析】B项谐奏曲应为协奏曲，怙恶不悛应为quān；

C项暇不掩瑜应为瑕不掩瑜，唾手可得应为tuò

；

D项笑咪咪应为笑眯眯，荒谬应为miù

（天津卷）

1.下列词语中加点安的读音，全都正确的一组是

A．浸渍（zì

）蓓蕾（lěi）剖（pōu）析追本朔（shuò

）源

B．庇（bì

）护载（zěi）体友谊（yì

）莘（xān）莘学子

C．殷（yīn）红翘（qiá

o）首刹（shà

）那少不更（gēng）事

D．低劣（liè

）广袤（mà

o）婆娑（suā）卓（zhuó

）有成效

【参考答案】D【分析】A项，B项莘（xān）莘学子应为shēn；

C项，殷（yīn）红应为yān

（重庆卷）

1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是

A．包扎（zā）殷红（yān）损兵折将（zhé

）还看今朝（há

i）

B．劲敌（jì

ng）答理（dá

）转弯抹角（mò

）悄无声息（qiǎo）

C．阡陌（mò

）膝盖（qī）舐犊情深（shì

）刚愎自用（bì

D．镌刻（juān）恪守（kè

）迄今为止（qì

）煽风点火（shà

n）

A解析：

B．答理（dā）；

C．膝盖（xī）；

D．煽风点火（shān）。

（山东卷）

1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是

A.磅秤/磅礴仿佛/佛手瓜刨除/刨根问底

B.钥匙/汤匙漩涡/涡轮机调节/调虎离山

C.驻扎/扎实亲事/亲家母伎俩/仨瓜俩枣

D.果脯/胸脯胳臂/长臂猿倔强/强颜欢笑

解释：

D、果脯guǒfǔ，胸脯xiōngpú

。

胳臂gēbei。

强颜欢笑qiǎngyá

nhuānxià

o

A，刨除pá

ochú

刨根问底pá

oB，漩涡xuá

nwō涡轮机wōC驻扎/扎实zhù

zhāzhā

（广东卷）

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是

A．协作/提携歼灭/忏悔畜牧/牲畜

B．豁免/庆贺膝盖/油漆载重/载体

C．胆怯/商榷扮演/搅拌反省/节省

D．储存/贮藏阻挠/妖娆传记/传奇

【答案】D（chǔ/zhù

ná

o/rá

ozhuà

n/chuá

nA．xié

jiān/chà

nhuǐxù

/chù

B．huò

/hè

xī/qīzà

iC．qiè

/què

bà

nxǐng/shěng）

（安徽卷）

15．下面词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是（3分）

A．角色∕角逐砥砺∕抵消载歌载舞∕载誉归来

B．贝壳∕地壳和蔼∕暮霭锲而不舍∕提纲挈领

C．和谐∕调和屡次∕步履称心如意∕拍手称快

D．模块∕楷模誊写∕家眷呱呱坠地∕沽名钓誉

【答案】A【解析】A项中的“角”均读（jué

）、“砥”“抵”均读（dǐ）、“载”均读（zà

i）。

B项中的“贝壳（ké

）/地壳（qià

o）”读音不同，其他“蔼”“霭”均读（ǎi）、“锲”“挈”均读（qiè

）。

C项中的“称（chè

n）心如意/拍手称（chēng）快”不同，其他“和”均读（hé

）、“屡”“履”均读（lǚ）。

D项中的“誊（té

ng）写/家眷（juà

n）”不同，其他“模”均读（mó

）、“呱”“沽”均读（gū）。

（浙江卷）

1.下列词语中加点的字，注音有错误的一组是

A.给（ji）予毛坯（pi）强劲（jing）人心惶（huang）惶

B.山崖（ya）霎（sha）时掳掠（lue）沁人心脾（pi）

C.馄饨（dun）不屑（xie）嫉（ji）妒令人咋（zha）舌

D.神甫（fu）订（ding）正烙（lao）印摄人心魂（hun）

C解析：

咋舌读zé

（四川卷）

1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（　　）

A．吉祥（jí

）　棱角（lí

ng）　狡黠（xiá

）　　长吁短叹（xū）

B．浸润（jì

n）　蓦然（mò

）　　腈纶（qí

ng）　残碑断碣（jié

C．喟叹（kuì

）　愤慨（kǎi）　盥洗（guà

n）　呱呱坠地（guā）D．阻挠（ná

o）　女娲（wā）　　咯血（kǎ）　　戛然而止（jiá

D解析：

A．棱lé

ng；

B．腈jīng；

C．呱gū。

（湖南卷）

1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是

A．揖让yī山岚lá

n彤云tó

ng满腹珠玑jī

B．阆苑là

ng盛馔zhuà

n敛衽rè

n未雨绸缪miù

C．遒劲qīú

毗连bí

盥洗guà

n鸢飞鱼跃yuān

D．翰墨hà

n睿智ruì

奶酪luò

撑天拄地zhǔ

A．解析：

本题考查正确识记现代汉语普通话的读音。

注意“多音读次音，形声莫套读，方言要纠错”的原则。

B项“未雨绸缪”读次音mó

u；

C项“毗连”不能套读半边，应读pí

D项“奶酪”在方言中读音就是luò

，要注意纠错，应读là

o。

（湖北卷）

1．下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是

A．棘手际遇极乐鸟集腋成裘

B．嗜好侍奉试金石适逢其会

C．钦慕倾情青云志轻车熟路

D．溺爱丽质逆时针匿迹销声

【答案】B【分析】A项，际度jì

，其余读作jí

C项，钦读作qin，其余读作qing；

D项，丽读作lì

，其余读作nì

【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。

如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。

通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。

对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。

四、字音字形命题备考策略

　　1.明确复习范围。

复习时要以《容易读错的字》《普通话异读词审音表》和高中语文课本注释里出现的字音为线索，对里边的字、词要会读，读准。

对那些容易弄错的字更要有足够的注意。

　　2.积累生字、疑难字。

除了掌握3500个常用字外，还应积累在高中语文课本中出现且编者已注音、释义的生字及一些疑难字。

做到在阅读时不放过任何一个拿不准的难读字。

　　3.养成勤查工具书的习惯。

在学习的过程中碰到读不准或不会读的字，千万不可放过，也不要想当然地去读，一定要及时地查工具书。

以便准确地识读和记忆。

　　4.注意日常生活中的学习。

平时多运用普通话进行交谈，多听中央广播电台、电视台新闻联播节目中播音员的发音，这对正确识记现代汉语普通话的字音是大有好处的。

　　4.熟悉产生误读的几种情况：

形似误读、俗读误读、多音误读、姓氏误读、古音误读、难读字误读、习惯误读等。

【附录】

　　常见的难读字

　　腌臜āzā凹陷āo湖浜bāng同胞bāo蓓蕾bè

ilěi

　　悖逆bè

i迸裂bè

ng秘鲁bì

麻痹bì

裨益bì

复辟bì

　　包庇bì

摈除bì

n屏除bǐng摒除bì

ng针砭biān波浪bō

诱捕bǔ哺育bǔ参差cēncī伺候cì

淙淙có

ng簇拥cù

刹那chà

金钗chāi阐明chǎn忏悔chà

n赔偿chá

ng惆怅chà

ng排场chang

嗔怒chēn瞠目chēng惩罚ché

ng驰骋chěng魑魅chīmè

i鞭笞chī憧憬chōng黜免chù

怆然chuà

ng辍学chuò

绰绰有余chuò

宽绰chuo

痴情chī创伤chuāng椎心chuí

掣肘chè

抽搐chù

沈毅ché

n对称chè

n傣族dǎi恫吓dò

nghè

缔造dì

堤坝dī句读dò

u踱步duó

束缚fù

讣告fù

矸石gān尴尬gāngà

干练gà

n瓜葛gé

道观guà

n股肱gōng桎梏gù

粗犷guǎng皈依guī日晷guǐ鳜鱼guì

刽子手guì

哈达hǎ负荷hè

蛮横hè

ng形骸há

i隔阂hé

巷道hà

ng薅草hāo干涸hé

华山huà

浣溪沙huà

n搀和huo畸形jī给养jǐ逻辑ji雪茄jiā缄默jiān抓阄jiū狙击jū沮丧jǔ矩形jǔ规矩ju咀嚼jué

俊杰jù

n歼灭jiān眼睑jiǎn僭越jià

n发酵jià

o攻讦jié

菁华jīng龟裂jūn校对jià

o劲敌jì

ng押解jiè

慰藉jiè

卡片kǎ关卡qiǎ鸟瞰kà

n轮廓kuò

恪守kè

窥探kuī喟然kuì

邋遢lā奶酪là

o烙印là

o潦草liá

o贿赂lù

埋怨má

n蛤蟆má

脉脉mò

谬论miù

联袂mè

i愤懑mè

n模样mú

陌生mò

拟人nǐ拘泥nì

呶呶ná

o泥淖nà

o木讷nè

气馁něi嫩芽nè

n隐匿nì

玩弄nò

ng虐待nü

è

怯懦nuò

奇葩pā琵琶pá

澎湃pà

i饿殍piǎo毗邻pí

扁舟piān糟粕pò

咆哮pá

o蹒跚pá

n河畔pà

n抨击pēng土坯pī媲美pì

骈文piá

n血泊pō苗圃pǔ瀑布pù

蹊跷qī菜畦qí

少憩qì

接洽qià

悭吝qiān掮客qiá

n荨麻qiá

n天堑qià

n踉跄qià

ng憔悴qiá

o讥诮qià

o稽首qǐ惬意qiè

证券quà

n蜷伏quá

n侵占qīn沁园春qì

n引擎qí

ng亲家qì

ng龟兹qiūcí

囚犯qiú

小觑qù

颧骨quá

n麇集qú

n唱喏rě稔知rěn冗长rǒng蚊蚋ruì

零散sǎn缫丝sāo杉篙shā歃血shà

禅让shà

n赡养shà

n折耗shé

嬗变shà

n溯源sù

摄服shè

妊娠shēn舐犊shì

似的shì

洗涮shuà

n游说shuì

吮吸shǔn竦然sǒng嗾使sǒu拓片tà

轻佻tiāo蜕化tuì

唾弃tuò

作祟suì

鹰隼sǔn婆娑suō趿拉tā水獭tǎ鞭挞tà

饕餮tāotiè

绦虫tāo悲恸tò

ng倜傥tì

tǎng殄灭tiǎn迢迢tiá

o汀江tīng湍急tuān圩田wé

i斡旋wò

可恶wǔ膝盖xī畏葸xǐ阋墙xì

呷口茶xiā翩跹xiān肖像xià

o纸屑xiè

机械xiè

抚恤xù

霰弹xià

n狡黠xiá

省亲xǐng纤维xiān涎水xiá

n骁勇xiāo混淆xiá

o挟制xié

叶韵xié

星宿xiù

长吁xū自诩xǔ酗酒xù

煊赫xuān烜赫xuǎn绚丽xuà

n戏谑xuè

防汛xù

n香蕈xù

n山崖yá

阏氏yānzhī燕国yān殷红yān赝品yà

n杳然yǎo笑靥yè

谒见yè

摇曳yè

游弋yì

轶事yì

屹立yì

造诣yì

熠熠yì

喑哑yīn熨贴yù

参与yù

贻误yí

旖旎yǐ无垠yí

n邕江yōng拥护yōng鸿猷yó

u老妪yù

跃进yuè

箴言zhēn标识zhì

卷帙zhì

对峙zhì

贮存zhù

倥偬zǒng编纂zuǎn作坊zuō作为zuò

灼热zhuó

谮越zè

n暂时zà

n宝藏zà

ng玄奘zà

ng破绽zhà

n砧板zhēn坚贞zhēn侦察zhēn鸩毒zhè

n擢用zhuó

髭须zī拽出来zhuà

i惴惴zhuì

骤雨zhò

u属意zhǔ拯救zhěng装帧zhēn胝掌zhǐ

布置作业

板书

教学后记

字形容易混淆

字形的

【考纲要求】

识记并正确书写现代常用规范汉字，能力层级A级（识记）。

【知识归纳】

　　高考命题涉及的错别字类型有以下三种：

　　1.利用同音设置陷阱。

①音同形异字。

如“法制”与“法治”、“供品”与“贡品”等由于读音相同，极易张冠李戴。

②音同形近字。

如“乌篷船”与“蓬荜生辉”的“篷、蓬”，“一张一弛”与“心驰神往”的“弛、驰”等。

③音同义近字。

这类字虽数量不多，然失误的可能性极大。

如“水汽”（应为“水气”）、计日成功（“成”应为“程”）都极具迷惑性。

　　2.利用形似设置陷阱。

具体包括两种情况：

①形近音异字。

如“粟”与“栗”，“盲”与“肓”，“炙”与“灸”等，形状酷似，容易误记，乃命题热点。

②形近音同字。

与上面情况相似，但区分难度稍大。

如“端详”“安详”的“详”易误写成“祥”，做题时须十分小心。

　　3.利用通写词设置陷阱。

有些词语写法不止一种，如“翔实”“盘跚”“消魂”“流言蜚语”“词不达意”还分别有“详实”“蹒跚”“销魂”“流言飞语”“辞不达意”的另种写法，忽视这点，也会误判。

天津卷

下列词语中没有错别字的一组是

A.坐落松弛协赛曲融会贯通

B.扫描诙谐天然气振耳欲聋

C.博弈巨挚殊不知毋容置疑

D.竞标临摹吓马威门庭若市

参考答案：

A【分析】B项中震耳欲聋，C项中巨擘，D项中下马威

重庆卷

2.下列各组词语中，有错别字的一组是

A．嗔怪博弈清澈见底鞭辟入里

B．夜宵边陲涣然冰释稳操胜券

C．遒劲晋升搬师回朝返璞归真

D．诀窍蓬松不谋而合崭露头角

班师回朝：

调动出征的军队返回首都，指出征的军队胜利返回朝廷。

“班”是“调回”的意思，不是“搬动”。

山东卷

下列词语中，没有错别字的一组是

A.签署发贴子雍容华贵万事俱备，只欠东风

B.端详螺丝钉额手称庆兵来将挡，水来土掩

C.惊诧震慑力眼花瞭乱一言既出，驷马难追

D.延袭扫描仪不屈不饶知己知彼，百战不殆

B。

A发帖子C眼花缭乱D沿袭。

江苏卷

下列各组成语中，没有错误的一组是：

（3分）

A．归根结底旁征博引莫衷一是舐犊情深

B．察言观色胜卷在握美轮美奂醍醐灌顶

C．孺子可教随遇而安铩羽而归相形见拙

D．运筹帷幄励精图治咳不容缓沧海桑田

“卷”改为“券”，“拙”改为“绌”，“咳”改为“刻”。

浙江卷

2.下列各项中，没有错别字的一组是

A.笔法闲熟，感情真挚。

文章如流水账，缺乏细腻的描写。

融感情于琐碎的细节中不作直接抒情，情却自然溢出。

（摘自作文评语）

B.贷款金额为叁拾肆万元，月底结算。

暂收定金伍佰元，余额货到验收合格后十日内付清。

（摘自单据合同）

C.我们都是虫，可我是萤火虫。

苦难是化了装的幸福。

不是忙到脚不沾地，是忙到脚没空儿粘地。

（摘自教室板报）

D.一期售罄，二期将出，敬请期待。

领衔浙江，独占鳌头。

创意至上，虚位以待，欢迎报名。

（摘自招牌广告）

A项应为娴熟；

B项定金应改为订金，定金具有法律保护作用；

C项应为化了妆。

四川卷

下列词语中没有错别字的一组是（　　）

A．胳膊　　挖墙脚　　墨守成规　　卑躬屈膝

B．骨骼　　莫须有　　囤积居奇　　以逸代劳

C．彗星　　座右铭　　鸠占雀巢　　在所不惜

D．慧眼　　吓马威　　星罗棋布　　面面俱到

B．代－待；

C．雀－鹊；

D．吓－下。

湖北卷

下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．平添骁勇秣马厉兵路遥知马力

B．描摹肖像白璧微瑕信誉值千金

C．披览缕析远见灼识细嚼出滋味

D．迁徙熏淘不翼而飞海阔凭鱼跃

【参考答案】AB【分析】C项远见卓识，D项熏陶

【真题再现】

　　典例1.（2008•山东卷）下列词语中没有错别字的一组是（）

　　A。

驰骋原生态疾风劲草吉人自有天象

　　B。

诀别声讯台震耳欲聋真金不怕火炼

　　C。

问侯顶梁柱目不暇接明人不说暗话

　　D。

受理高架桥粗制烂造在其位谋其政

　　【答案】B

　　【解析】A项中，“吉人自有天象”应为“吉人自有天相”，意思是说幸运的人常常有上天帮助。

相，动词，是“帮助”的意思。

C项中，“问侯”应为“问候”。

“候”是指气候，天气冷暖，问这些表示对人的关心，不是问官位。

D项中，“粗制烂造”应为“粗制滥造”，意思是指写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。

“滥”，过多，不加节制，不是胡乱的制造。

　　典例2.（2009•南京师大附中高三语文期中考试）下列各组词语中，没有错别字的一组是（）

苍桑斑斓陈词烂调通货膨胀

肄业振撼鬼鬼崇崇病入膏肓

慈祥寒喧脍炙人口穿流不息

烦躁赝品为虎作伥殚精竭虑

　　【答案】D

　　【解析】A项中，苍—沧，烂—滥；

B项中，振—震，崇崇—祟祟；

C项中，喧—暄，穿—川。

　　典例3.（2009•福州市高三模拟考试）下列各组词语没有错别字的一组（）

推崇亢旱香喷喷饥肠漉漉欲速则不达

景仰孔隙蓝盈盈筋疲力尽照葫芦画瓢

欣羡更迭白茫茫嗑然长逝坐山观虎斗

誊写做秀水淋淋开源节流针尖对麦芒

　　【解析】A项中“饥肠漉漉”正确的写法是“饥肠辘辘”，C项中“嗑然长逝”正确的写法是“溘然长逝”，D项中“开源截流”正确的写法是“开源节流”。

　　典例4.（2009•三亚市高三第五次月考）下列词语中，有错别字的一组是（）

暮霭砥砺入不敷出一言既出，驷马难追

品位寥廓开仓赈灾城门失火，殃及池鱼

肺腑荧屏规模宏大有则改之，无则加免

声明悖谬人情世故以其昏昏，使人昭昭

　　【答案】C

　　【解析】C项中，“有则改之，无则加免”应为“有则改之，无则加勉”。

　　典例5.（2009•合肥市高三联考）下列句子中，没有错别字的一项是（）

于是乎，错的总是别人，对的总是自己。

对待对手不用说，对待人民群众，也往往是这种态度。

群众有意见上访，说是刁民，乃至于群众有困难求助，也被说成是胡绞蛮缠。

教育部对学校评估造假的现象不能视而不见，也不能“一票否决“了之，而应该进行反思。

当务之急就是改革评估机制，减少评估的附加值，不要让评估搀杂太多的功利因素。

在几千载悠悠的历史长河中，因一人一事面致诛连几族乃至九族之事俯拾即是。

尽要当权者一时兴起，成十上百的人头瞬间移位就如切菜砍瓜一般“简单”，简直是惨绝人寰！

朝鲜听众能自然平静地接受《星条旗永不落》这一美国国歌的旋律，同样，被视为朝鲜国粹的《阿里郎》，也能在美国音乐人的指间演绎得如此欢快、流畅。

这是音乐的魅力。

　　【解析】该题考查识记并正确书写现代常用规范汉字，采用了句子的形式予以考查。

A项中，“绞”应为“搅”；

B项中，“搀”应为“掺”；

C项中，“诛”应为“株”。

　　【名师点睛】

　　字形题是高考常设题型，要想做到突破重点，优化备考，需要处理好以下几个方面的问题：

　　1.以义正字，据义别形。

　　形成错别字原因归根结底是对字义、词义理解不正确。

形、音、义的统一，是汉字的基本特点，因此，要正确识记汉字字形，应在学习中做到字不离词，以义正字，以词正字。

例如“挑肥拣瘦”中的“拣”和“捡”音同而又义近，都有“拾取”的意思。

但“拣”还有“选择、选取”的意思，所以“挑肥拣瘦”中的“拣”不能写成“捡”，这就是据义别形。

　　2.以本为本，注重积累。

　　特别要注意课本注释和《容易写错的字一览表》《容易用错的成语一览表》，要认真地掌握，一是有计划地逐步“缩小包围圈”，即每次复习时都动笔将自己已掌握的排除掉，下次复习时再集中火力对准自己没掌握的。

二是分散复习，科学地安排复习时间。

汉字量很大，不要认为能一天两天就能弄好，背诵要做好长期的准备，分散复习效果要比集中复习好，因此要适当地将一定量的时间分散开，分次进行，循环进行，直到完全掌握为止。

三是分组进行，优化复习方法，比如分组进行，一次20至30个字，采用尝试回忆或同学互问等方法辅助记忆。

　　3.突出重点，主抓别字。

　　高考一般不考查错字，所以，应将重点放在辨别同音形近音近字上。

　　4.重在识记，巧妙联想。

　　①字形联想法，就是以“字形”为中心，围绕字形相近的字展开联想，识记字形相近而读音相同（相近）或不同的词语。

如看到“辍学”的“辍”，就应该联想与之形近的缀”“啜”“裰”“掇”等。

　　②字音联想法，就是以“读音”为中心，围绕字音相同或相近展开联想，识记字形不同或字形相近的词语。

如看到“狼藉”联想到“籍贯”，这是字形相近的；

更多是字形不同的。

　　③字义联想法，就是以“字义”为中心，围绕意义展开联想，识记词义、读音相同而字形完全不同（同义异形词）或意义不同而读音相同（相近）字形不同的词语。

如看到“斑驳”就联想到与之相同的“班驳”，这些类似的同义异形词。

再如看到“旁证”就要联想到“旁征博引”中的“旁征”等类似的同音词。

　　5.前车之鉴，亡羊补牢。

　　注意自己容易出错字的整理，建立错题本。

每次把自己做的自测试题中考查的错别字整理起来，经常拿出来看一看，将自己曾经判断错误的字集中起来加以比较，对提高解题能力大有好处。

　　附：

　　一、易错字词（括号内为误写字）

黯然神伤（暗）安民告示（事）按部就班（步）唉声叹气（哀）

嗷嗷待哺（敖）

　　安营扎寨（按）坂上走丸（板）跋山涉水（拔）半壁江山（璧）百尺竿头（杆）

　　卑躬屈膝（曲）白璧微瑕（暇）背道而驰（倍）并行不悖（背）比比皆是（彼）

　　别出心裁（新）筚路蓝缕（篮）敝帚自珍（蔽）鞭辟入里（僻）遍体鳞伤（粼）

　　别出机杼（纾）不共戴天（带）不可名状（明）不堪忍受（勘）不计其数（记）

　　不修边幅（篇）不徇私情（循）不辨菽麦（黍）报销车费（消）暴戾恣睢（雎）

　　步履维艰（坚）彪炳千秋（标）变本加厉（利）仓皇失措（慌）草菅人命（管）

　　插科打诨（浑）残羹冷炙（灸）惨绝人寰（环）缠绵悱恻（测）陈词滥调（烂）

　　惩前毖后（毙）瞠目结舌（嗔）充耳不闻（冲）出奇制胜（致）出类拔萃（粹）

　　出人头地（投）川流不息（穿）蹉跎岁月（嵯）痴心妄想（忘）姹紫嫣红（诧）

　　超群绝伦（纶）诚惶诚恐（成）摧枯拉朽（催）猝不及防（卒）穿凿附会（付）

　　处心积虑（集）唇枪舌剑（箭）臭名昭著（招）大材小用（才）大名鼎鼎（顶）

　　大言不惭（渐）大有裨益（稗）咄咄逼人