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读《假如给我三天光明》有感范文
读《假如给我三天光明》有感范文
读《假如给我三天光明》有感范文
读《假如给我三天光明》有感范文1
“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。
”马克吐温曾说。
小时候初次阅读,我并没有觉得这本书有什么不同,也没有被深深的震撼。
上了初中,我再次翻开此书,细细阅读。
词藻很平凡、句子浅显易懂,字里行间处处隐含着凯勒不平凡的经历,我却没有感受到她对生活的不公和抱怨,反而慢慢的在阅读中感觉自己有了一种奋勇向上、自信的力量。
凯勒的一生中的遭受的坎坷是常人所无法体会的。
因为小时候的高烧,小海伦失去了视觉和听觉,色彩斑斓的世界顿时只剩下了黑暗与无声(我无法体会其内心感受,只能做此描述),她该是多么的害怕。
一切的挫折和痛苦使她的性格变得古怪、脾气变得暴戾。
她幸运的遇到了莎莉文老师,给他带来了“光明”和希望。
到底是什么让她创造出了这样让人震撼的奇迹,是什么让她如此坚强,及时命运对她不公,她也笑着面对?
这是我在不断感动和不断坚强的读完后产生的感想:
因为她有一颗不屈不挠的心。
在她的自传中,一切事物都被描写的那么细腻、那么的富有生机和灵气,生活中的每件事都是如此生动。
一位聋哑人是怎么感受到呢?
我曾经产生过深深的疑惑。
“我的身体虽然不自由,但我的心却是自由的”,海伦凯勒这样说,这就是答案。
她的心是自由的,无论做什么事,她都是以一种乐观、欣赏和享受的态度去做的,她相信这个世界是美好的。
在旅途中交到新朋友,去野外采摘鲜花、捕捉昆虫,到户外骑马、划船,虽然这些美景她无法看到、无法听到,她可以用手去触摸、用脚去体会,她可以用鼻子去嗅,用心灵去感受生命。
每一次的出行、发生在她周边的每一件事,都用心去享受,我觉得这是海伦凯勒活的比常人都充实、更加有意义。
在剑桥中学学习时,“一生中头一次享受到和同龄、视听正常的女孩生活在一起的情趣”。
她也曾经对命运的不公怨恨过,不过很快就从阴影中走出。
海伦曾说过,她很享受和正常人一起学习的时光,这也意味着她要付出巨大的努力。
在最初的几个星期里,她遇上了许多意想不到的困难,最后,海伦以超乎常人的毅力克服了种种困难,顺利从哈佛大学德克利夫学院毕业。
我试着从海伦凯勒的字里行间寻找她不懈的毅力的来源。
她因什么而坚持?
是对生命的珍惜,还是对多彩人生的渴望?
是莎莉文老师的努力,还是家人的帮助与鼓励?
是对未来生活的憧憬还是对医疗科学的信心?
当我读完最后的那篇文章,似有所悟。
在文末的那篇《给我三天光明》文中,主人公设想了让她重新光明的三天:
“第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。
第二天,向我显示了人与自然的历史。
第三天,我将在当前的日常世界中度过”。
内心,海伦对光明的世界是极其的渴望。
当我掩上书的时候,心中忽然想到:
海伦凯勒在生活变得暗淡无光的时,父母和莎莉文老师给了她力量和勇气;在她一次次走进人生阴影时,知识给了她走向光明的力量;在她平凡而多彩的生命里,她因渴望“光明”而坚持!
读《假如给我三天光明》有感范文2
每当我翻开《假如给我三天光明》这本书,心中总会升腾起一股敬佩之情。
在20世纪,有一个伟大的生命让全世界都震撼了。
她就是海伦.凯勒。
海伦是一个盲聋人。
她在无声无光的世界里度过了87个漫长的岁月。
但是她并没有为此对生活失去信心,而是创造出了一个奇迹!
她竟毕业于哈佛大学德克利夫女子学院,成为世界上第一个完成大学学业的残疾人。
她还写出了一本脍炙人口的书籍,并为残疾人创办了一家家慈善机构。
“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的!
”这是海伦的一句名言。
海伦用自己的生命来告诉我们:
如果我们能充分利用好每分每秒,那该是件多么令人高兴的事啊!
然而,在现实生活中,很多人会抱怨上天对他们的不公,没有让他们一举成名天下知。
但他们没有想过:
如果自己好好学习的话,困难的荆棘将会被斩断,成功之花将会遍地盛开。
海伦是一个残疾人。
最后她却凭借着自己不屈不饶的精神,在困难中站了起来,而作为肢体健全的我们呢?
我们却往往做不到这点。
但我坚信,只要我们一直保持着必胜的信念,就一定也能取得属于我们每个人的成功!
成功属于那些在平凡的生命中而不懈追求的人们!
!
读《假如给我三天光明》有感范文3
《假如给我三天光明》是一本让我百读不厌的书,因为我在很小的时候,就看到过这本书,而现在的我重新翻阅它,又产生了新的感悟。
《假如给我三天光明》主要描写了一位名叫海伦的人,在2岁时患了重病,从此失去了声音与光明。
但她在人生中遇到了她的老师莎莉文,也认识了许许多多愿意帮助她的人。
成年以后,她依靠着众人的力量,走出黑暗与无声,成为世界上第二个能用嘴说话的聋哑盲人。
而这本书,也正是她的自传。
她在书本的最后写到,假如给她三天光明,第一天,她要看人,看他们的善良与面容,第二天,她要看世界,看看人类世世代代创造下的奇迹,第三天,她要看她生活的地方,看那些值得让人赞赏的作品。
她的一生,度过了88个无光无声的春秋,却比常人更懂得珍惜身边的事物。
我最喜欢她说的一句话:
“如果我仅仅凭借触觉就能得到那么多的快乐,那么凭借视觉将会有多少美展现出来啊!
”正如她所说,有视觉的人常常不会去珍惜光明,只有失去了光明,才会懂得拥有光明的美好。
这也让我联想到有些人不珍惜时间,等到时间流逝以后,才去后悔没有抓紧时间。
这本书出版一百多年以后还被人珍藏,所以,我们也应该去领悟这本书带给我们的启示。
《假如给我三天光明》给了我一生受益的启示,让我懂得了怎样去珍惜身边的事物与其它一切东西。
读《假如给我三天光明》有感范文4
滴答、滴答一滴滴热泪落在书上,我被书中女孩的坚强感动了。
这本书,名叫《假如给我三天光明》,书中的女孩就是盲人作家——海伦凯勒。
海伦凯勒在很小的时候,就因为患上了急性脑出血,变得双目失明。
直到她碰到了自己的老师安妮沙利文小姐,她才感受到了生活的乐趣。
海伦凯勒爱书如命,常常独自沉醉在书的海洋里。
渐渐的,她和沙利文老师一起,走上了文学创作之路。
在海伦凯勒得人生道路上,有许多挫折,但她还是没有放弃,直到她成为了一名作家。
她说:
假如给她三天光明,她首先要看她的父母、老师,然后要看她曾今去过的地方海伦凯勒真是个坚强女孩儿,我很敬佩她。
生活是精彩的,人生就如同一张很大很大的画纸,虽然有时,会画错,但都是可以掩盖的。
海伦凯勒的第一笔,就画错了,可她凭借自己的坚持不懈,用金色,遮住了自己的错误。
在我的身边,有无数个坚强的人,他们给我树起了榜样。
读《假如给我三天光明》有感范文5
马克吐温曾经说过:
“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。
”这个暑假,我认真阅读了《假如给我三天光明》——海伦凯勒的自传。
这本书主要讲述了又盲又聋的海伦坎坷的一生。
她在世间生活了88个春秋,而有87年的光阴却被幽静在无声无光的黑暗世界。
但在安妮苏立文等老师的关爱下,在亲朋好友的帮助下,海伦克服了许多常人无法想象的困难,学习了英、法、德、拉丁、希腊五种语言,以优异的成绩完成了哈佛大学学业,并取得了学士学位。
她始终致力于残疾人事业,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。
这本书是如此的感人,除了精巧的构思、优美流畅的语言、丰富的表现手法等原因外,还在于它深邃的主题。
这是作者心灵的读语,海伦用浓缩了所有对视觉世界的渴望——假如给她三天光明:
第一天,她要看看那些仁慈又谦和的人们,看他们的善良、淳朴。
特别是给予她全新生活的苏立文老师,她要把老师的'面容珍藏在记忆中。
她还要约朋友来家,以及漫步在森林,欣赏落日等自然景观。
第二天,她将会去大都会艺术博物馆,看戏剧表演,亲眼目睹人类历史的伟大。
第三天,也就是最后一天,她将游览纽约城,挚身感受人们的日常生活。
我非常敬佩海伦不屈不挠的精神,她在困难面前不低头,不
服输,乐观向上,毫不怨天尤人。
她与苏立文等老师一同努力,立志要考上哈佛大学,功夫不负有心人,海伦以绝对的优势成功考上了哈佛大学,那毅力难道不值得我们敬佩吗?
当我读到这里时,很惊讶。
一个又盲又聋的小姑娘竟然上了大学,而且所有科目都是优等,这真不可思议!
对我们正常人来说,海伦简直是个奇迹。
在惊讶的同时,我也感到一丝愧疚,作为新一代的青少年,有着良好的学习条件,健康的身体,却不肯好好学习,浪费时间,没有毅力。
所以,从现在开始我要努力学习向海伦学习,要学会勇敢地面对困难与灾难,永不言败;信心是命运的主宰;外部世界的光明虽会收到视觉的限制,但内心世界的光明却是无法剥夺的;其实黑暗世界并不存在,只要自己给自己光;要懂得感恩,要学会爱
在这本书里,我们看道一个失去视觉光明的人却向我们拥有视觉光明的人展示了光明的意义,一个完全用触觉感知外部世界的人却有着最为光明的内心世界。
创造这一奇迹,全靠一颗百折不挠的心,海伦接受了生命的挑战,以惊人的毅力面对逆境,终于在黑暗中找到人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向世界。
读《假如给我三天光明》有感范文6
我今天读了《假如给我三天光明》今天我想给她。
家分享这本书中《拥抱大海》这一各章节,用时十分钟。
这一章节主要讲了海伦.凯勒丶莎莉文老师和霍金斯夫人。
一起到科德角的布鲁斯特海滨度假。
我强烈渴望触摸到浩瀚的海洋。
感受一下那波涛澎湃的波涛的呼啸。
当海伦意识到自己马上要,实现愿望的时候她小小的心怀着热切和兴奋,激动的跳个不停。
当我穿好衣服后,我急切的跳进了大海,我感受到了波涛的上下翻腾,忽然我的脚撞上了一个石头,刹那间,我开始恐惧。
但是没多久,大海似乎厌倦了我这个新玩具,将我抛到了岸上,同大海第一次接触,我就尝到了大海的厉害,从那以后。
我觉得还是穿着游泳衣,坐在大岩石上,感受到波涛不但撞击岩石浪花飞溅在我身上,比较好玩,我可以感受海浪可怕的攻击猛烈扭动,空气也随着海浪有节奏的涌动而颤抖。
最后碎浪聚然而退。
在聚集起来进行一次更有力的跳跃,而我则始终留在岩石上,紧张却又着迷的感受大海的汹涌和咆哮。
我对海岸恋恋不舍,那种没有感受到污染。
清新自由的海风具有强烈独特的气味,它可以让我冷静思考。
一天,老师在岸边浅水中捉到一只螃蟹,它是一只蜘蛛蟹我摸着它,觉得它把房子背在了背上,感觉太奇怪了,但想却把它拿回家去喂养。
我一个劲的把它往回拖,费了九牛二虎之力才把他拖了半英里。
回家后,我让老师把他放到井边的一个水槽里,我自信它不会逃出来。
但是第二天早上我一看,那个家伙竟然逃走了!
我又气又恼。
失望极了。
但是逐渐我也认识到,强迫这个不会说话的家伙离开它生存的自然环境确实不是仁慈和聪明的事,过了一段时间后。
想它也许回到了大海。
我心里也愉快了起来。
这篇故事很有意思,讲了海伦第一次到海边发生的事情以及他喜欢在海边干的事情和她有一次抓到一只螃蟹想拿回家喂养,却让那只螃蟹给跑了的故事。
这段描写大海的文字让我又激动,又有身临其境的感觉,大海的大,大海的凶让我又惊又怕,又忍不住想感受下这种翻腾,这种咆哮!
读《假如给我三天光明》有感范文7
《假如给我三天光明》这本书写的是一个真实、感人的故事。
我读后,从中受到了许多教育。
书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒的一生。
海伦因病丧失了视觉和听觉,可是她并没有向命运屈服。
在安妮·沙利文老师的鼓励、帮助下,她战胜了病魔,学会了说话和用手指“听话”,并学会了五种文字。
24岁时,她以优等成绩毕业于着名的哈佛大学。
从那时起,她把毕生精力投入到为残疾人谋利益的事业之中,受到了政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。
一个盲聋人能取得如此大的成就,她的精神确实令人崇敬。
海伦没有屈服于这不可想象、不可忍受的痛苦,她更没有向不幸的命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了她的人生道路。
海伦真是一个传奇色彩的人物,她的一生,是光辉的一生,是不平凡的一生。
它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。
她的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?
“在我展开想象的同时,请你也
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