春期五年级下册数学期末测试题及参考答案模拟题.docx
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春期五年级下册数学期末测试题及参考答案模拟题
2022春期五年级下册数学期末测试题
一.选择题(共10题,共20分)
1.一个长方体如果长、宽、高都分别扩大2倍,那么它的表面积扩大( )倍。
A.2 B.4 C.8
2.折线统计图可以清晰地表示出( )。
A.数量的多少 B.各部分数量与总量之间的关系 C.数量的增减变化情况 D.数据的分布情况
3.从323中至少减去( )才能被3整除。
A.4 B.3 C.2
4.既是2的倍数,又是3和5的倍数的最大两位数是( )。
A.90 B.96 C.99
5.两个连续非零自然数的乘积一定是( )。
A.合数 B.奇数 C.偶数 D.质数
6.要使126□能同时被3和5整除,□中可填( )
A.3或0 B.0或5 C.0
7.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的( )。
A.先顺时针旋转90°,再向右平移10格。
B.先逆时针旋转90°,再向右平移10格。
C.先顺时针旋转90°,再向右平移8格。
D.先逆时针旋转90°,再向右平移8格。
8.从上面看到的形状不同的是( )。
A. B. C.
9.2和3是12的( )
A.因数 B.公因数 C.最大公因数
10.下面的剪纸用了( )原理。
A.平移 B.对称 C.旋转
二.判断题(共10题,共19分)
1.奇数加偶数一定是奇数。
( )
2.2014既是2的倍数又是3的倍数。
( )
3.甲数比乙数小,所以甲数的因数比乙数的因数少。
( )
4.除了2以外的质数都是奇数。
( )
5.站在不同的位置观察长方体,每次最多能看到六个面。
( )
6.所有的自然数不是合数就是质数。
( )
7.个位上是0的自然数既是2的倍数又是5的倍数。
( )
8.a,b两数都是8的倍数,那么a+b的和也是8的倍数。
( )
9.2019=3×673,所以,2019的最大因数是673。
( )
10.从左面观察,看到的形状是△。
( )
三.填空题(共10题,共33分)
1.一个长方体纸盒从里面量长9cm,宽7cm,高6cm,若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内(不外露),最多能装( )块。
2.汽车沿着直线行驶时,车轮做( )运动,车身做( )运动。
3.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗?
图形A先向( )移动( )格,再向( )移动( )格;图形B先绕点O( )时针旋转( ),再向( )平移( )格,最后向( )平移( )格。
4.一个无盖的长方体玻璃缸,从里面量长和宽都是10分米,高是6分米。
在缸内放水,水面离缸口2.8分米,缸内有水( )升,接触水的玻璃面积是( )平方分米。
5.如图,指针从A开始,顺时针旋转了90°到( )点,逆时针旋转了90°到( )点;要从A旋转到C,可以按( )时针方向旋转( )°,也可以按( )时针方向旋转( )°。
6.如图所示,图形①经过( )变换得到图形②;图形①经过( )变换得到图形③;图形①经过( )变换得到图形④。
A.平移 B.旋转 C.轴对称 D.都不是
7.两个连续的自然数都是质数,这两个数是( )和( )。
8.一个油桶的体积( )它自身的容积。
(填“大于”或“小于”。
)
9.我们在准确测量液体的多少可以用( )和( )做工具。
10.你知道方格纸上图形的位置关系吗?
①图形B可以看作图形A绕点________顺时针旋转90°得到的。
②图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转________°得到的。
③图形B绕点O逆时针旋转180°到________图形所在位置。
④图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转________°得到的。
四.计算题(共1题,共4分)
1.算一算。
五.作图题(共3题,共25分)
1.图形的运动
(1)画出三角形ABO向右平移5格后的图形。
(2)画出三角形ABO绕O点顺时针旋转90°后的图形.
2. 动手实践
(1)画出三角形ABO绕点O顺时针旋转90°后的图形。
(2)画出三角形ABO绕点A逆时针旋转90°后的图形。
3.分别画出图形绕S点顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后的图形.
六.解答题(共6题,共34分)
1.根据下面的统计表完成下面问题。
(1)根据统计表的数据画出折线统计图。
(2)( )月电视和冰箱的销售量相差最小;( )月电视和冰箱的销量相差最大。
(3)上半年电视的销量变化总体呈( )趋势;冰箱的销售量变( )趋势。
2.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。
售货员找回的钱对吗?
为什么?
3.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?
请说出你的理由.
4.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?
如果每5个装一袋,能正好装完吗?
如果每3个装一袋,能正好装完吗?
为什么?
5.要做一个长30厘米,宽20厘米,高10厘米的长方体木框,需要多少米木条?
6.学校将在暑假期间对教室内的墙壁和屋顶重新粉刷。
五(3)班的教室长8.2m、宽6m、高4m,门窗的面积是18m2。
如果每平方米需要花6元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.C
6.C
7.B
8.B
9.A
10.B
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.√
9.×
10.×
三.填空题
1.12
2.旋转;平移
3.右;2;下;2;逆;90°;上;2;左;3
4.320;228
5.D;B;顺;180;逆;180。
6.B;B;A
7.2;3
8.大于
9.量杯;量筒
10.O;180;D;90
四.计算题
1.;0;
五.作图题
1.
2.
(1)
(2)
3.解:
如图所示
六.解答题
1.
(1)
(2)四;二
(3)下降;上升
2.不对,因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数,找回的钱也应该是5的倍数。
3.解:
李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.
此后第一位同学拉后:
开;
第二位:
关;
第三位:
开;
第四位:
关;
…,
由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.
36为偶数,所以最后灯是关着的.
答:
最后灯是关着的.
4.解:
①95个位上是5,不能被2整除,
所以每2个装一袋,不能正好装完;
答:
不能正好装完.
②95个位上是5,能被5整除,
所以每5个装一袋,能正好装完;
答:
能正好装完.
③9+5=14,不能被3整除,
所以每3个装一袋,不能正好装完;
答:
不能正好装完.
5.(30+20+10)×4=240(厘米)
240厘米=2.4米
答:
需要2.4米木条
6.解:
(8.2×6+8.2×4×2+6×4×2-18)×6
=(49.2+65.6+48-18)×6
=144.8×6
=868.8(元)
答:
粉刷这个教室需要花费868.8元.
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