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选
小
计
课内实验
课内上机
课程设计
毕业设计
实验实
习
军
训
社会调查
公益劳动
两课实践
讲
座
课外阅读
必
修
限选
必修
学时
1082
96
928
216
160
2482
50
64
周数
4
12
⑴
1
34
%
43.59
3.87
37.39
8.70
6.45
100
学分
67.5
6
58
13.5
10
155
3
5
二、周时分配表
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
小计
2
7
8
理论教学
14
19
17
15
—
118
实验实习
11
(1)
军训
考试
学期总周数
20
18
157
进程表
专业名称:
工商管理
程
类
别
编号
课程名称
课程性质
学
分
考试/考查
学时分配
实践时数
学期周学时分配
总学时
实
验
上
机
一
二
三
四
-
公
共
基
础
09020011a
马克思主义哲学原理
S
48
2.5
09030010a
马克思主义政治经济学
32
2.3
09010004a
毛泽东思想概论
09030022a
邓小平理论概论
16
09060008b
思想道德修养1
C
1.1
09060010b
思想道德修养2
0.9
09040002b
法律基础
1.5
24
1.7
16000001b
形势与政策1
(16)
16000002b
形势与政策2
16000003b
形势与政策3
16000004b
形势与政策4
0.25
(4)
0..2
16000005b
形势与政策5
05010038a
高等数学1
5.5
88
6.3
05010037a
高等数学2
4.6
05030034b
线性代数
1.9
05030010b
概率论与数理统计
2.8
05020005b
普通物理C
3.5
56
3.4
10000002b
文献检索与利用
08010001a
大学英语1
08010005a
大学英语2
08020003a
大学英语3
3.8
08020008a
大学英语4
08010014b
英语听力1
08010015b
英语听力2
0.8
08020014b
英语听力3
08020015b
英语听力4
04040053b
计算机文化基础
40
04040002b
C++程序设计语言
04040024a
关系数据库管理系统B
2.4
类别
07010002a
体育1
07010003a
体育2
07010004a
体育3
07010005a
体育4
07010006a
体育5
0.5
07010007a
体育6
06030031b
环境工程概论
限
人文社科类限选课
4.5
72
1.3
1.4
1.6
73.5
1178
27.3
23.6
15.6
8.2
2.7
0.2
科
02030009b
工程图学
01010095a
工程力学
03040014a
电工电子技术
80
4.7
02010095b
机械制造技术基础
3.2
04010122a
管理学(英文)
4.2
04020087a
现代经济学
04020045b
金融概论
2.1
04030070a
基础会计学(B)
04030101a
应用统计学
04040083a
运筹学
04010048a
经济法
04030024a
财务管理原理
04010109b
质量管理B
04010092b
现代企业学
04010116b
组织行为学
04010128a
工程经济学B
04010070a
市场调查与预测
04040089b
管理信息系统B
04020033b
国际贸易实务
04010019b
供应链管理
10.8
11.3
14.3
13.9
专
业
方
向
04010078a
市场营销学A(英文)
3.3
04010123a
人力资源管理
04010055b
企业诊断学
04010065a
生产运作管理A
04040105a
战略管理
6.8
任选
04020104b
证券投资学B
04010040b
国际商法B
04040020b
电子商务概论
04010096b
项目管理
04030085b
税法与纳税策划B
04010052b
客户关系管理
公共任选
人文、社科类
工程技术类
讲座
课程类
践
性
环
节
14000007b
军训(含入学教育)
4W
13000002b
金工实习
2W
11000001b
1W
04010075b
市场营销课程设计
04040028b
关系数据库管理系统课程设计
04040037b
管理信息系统课程设计
04010066b
生产运作管理课程设计
04010051b
竞争模拟
3W
04040064b
认识实习
04010102b
影子工厂实习
04030114b
专业实习
04000001b
12W
04030018b
04010124b
培养目标
0.3
04010125b
应知应会
04030113b
专业前沿
04010127b
职业生涯展望
5W
18W
说明
任选课应选学分
人文、经管类
小计
累计
实践性环节
周学时
26
26.4
19.5
20.8
12.1
培养方案构建说明
㈠课程设置原则
在学校、经管学院已经设置的公共基础课、学科基础课的基础上,根据学校的人才培养定位和本专业培养目标,依据以下几点原则制定新的教学计划:
1.跨学科:
工商管理专业是建立在管理学和经济学交叉点上的边缘性学科专业,应该兼顾两类学科的基本要求进行课程设置,同时体现以制造业为基本面向的特色,适当增设工程技术类基础课;
2.宽口径:
本专业培养以制造业为基本面向,既有一定的工程技术背景,又熟悉管理业务流程,能对企业经济活动进行分析、判断、建议和决策的高级专门人才,学生将来工作的行业面向较广,应在较宽的面上设置专业基础课程;
3.厚基础:
由于工商管理专业的跨学科性,不可能在两个学科方面作到面面俱到,夯实基础就显得尤为重要。
以管理科学和经济学两大学科的一系列基础课程为“厚基础”的支撑点,同时增设工程技术类基础课,形成学生“宽厚”的学科基础及跨学科的综合知识面;
4.应用型:
通过计算机操作、课程设计、实习、毕业设计等实践性环节,加强学生对书本知识的理解,使学生能够将所学知识融会贯通起来,不断培养和提高学生综合应用所学知识的能力和实践动手能力;
5.通用性:
本专业与工业工程和物流管理专业在公共基础课及学科基础课方面具有一定的共同点,进行课程设置时,将两个专业在前2年的课程打通,形成一个共同的基础,既有利于教学资源的优化利用,又为学生在2年后选择专业方向提供了条件;
6.前瞻性:
为适应当前科学技术的迅速发展对人才培养的要求,在夯实基础的前提下,使学生通过专业方向课程的学习能够在一定程度上了解本学科的发展动态,为进一步的研究和深造创造条件。
㈡课程总体安排
1.公共基础课:
目的:
使学生在人文、社科及自然科学方面获得相应的基础知识,加强学生的全面素质培养,为进一步学习打下基础。
公共基础课学时:
1178,占理论教学(含课内实验、上机)总学时:
2482的48.46%。
2.学科基础课
使学生获得本专业学科领域(主要是管理科学和经济学)的基础理论及基本技能,打好宽厚的学科基础平台。
在掌握相关知识的基础上,重点加强学习方法和学习能力的培养,增强学生今后的自学能力和发展潜力。
学科基础课学时:
928,占理论教学(含课内实验、上机)总学时37.39%。
3.专业方向(特色)课和专业任选课
使学生获得本专业学科必须的专业知识和专业技能,能够在各种类型企事业单位(重点面向制造业)对管理活动进行计划、组织、领导、人事和控制。
重点是通过案例教学,使学生掌握本专业特有的研究方法和工作流程,并在一定程度上了解本专业学科的发展动态。
专业方向(特色)课和专业任选课学时:
376,占理论教学(含课内实验、上机)总学时的15.15%。
4.实践性教学环节
由于本专业学科自身的特点,使得实践性教学环节在学生培养过程中占有比较重要的地位。
一方面,通过实践性教学环节,使学生能够更好、更深入地理解所学的理论知识;
另一方面,通过实践性教学环节,培养学生综合应用所学知识解决实际问题的能力,体会在进行系统开发时需要注意的一些问题。
本专业实践性教学环节包括:
课内实验50学时,课内上机64学时,生产实习4周,金工实习2周,认识实习1周,影子工厂实习1周,课程设计7周,毕业设计12周,其他各类实习(军训、社会调查、公益劳动)6周。
㈢对外语、计算机、实践能力
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- 工商管理 专业 doc