部编版四年级语文下学期期中综合检测专项水平练习及答案.docx
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部编版四年级语文下学期期中综合检测专项水平练习及答案
部编版四年级语文下学期期中综合检测专项水平练习及答案
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.看拼音写词语
zhēngyǎnpīkāihuǎnmànhúnzhuózhàngfu
zhīchēnglèidǎoxuèyèmàoshèngzīrùn
2.词语闯关。
dīàndǔchēzhújiàntiánkòng
pútaozhuāngjiàtiàoyuèéluǎn
3.看拼音,写词语。
tānwángǎozhǐzāoyāngtǎoyàn
jǐnggàozhōnghòupìrúmǐnjié
4.看拼音写汉字。
dìzhènshàshíyúbōqíguānángshǒu
yījiùtáoxǐhuīfùjiāoguànzhuāngjia
5.看拼音,写词语。
fánxīnɡjízhōngyōngjǐduǒdào
jiāochāzhǐhuījiàoliànménglóng
补全词语
6.将下列词语补充完整。
明(____)(____)齿(____)心(____)胆山(____)地(____)
(____)公(____)法(____)云(____)雾志存(____)(____)
7.把下列词语补充完整,并写成练习。
形(______)(______)离 (______)(______)并用
(______)(______)苍苍 (______)可(______)何
1.像画“”的ABCC式的词语我还知道:
______、______。
2.选词填空。
①君君和乐乐是好朋友,两人_______。
②遇到这么蛮不讲理的人,我感到_______。
8.把下面的词语补充完整,再完成练习。
(___)(___)善目 ②(___)(___)皓齿
③(___)(___)凛凛④相貌(___)(___)
⑤(___)(___)玉立⑥(___)(___)童颜
描写老人的词语有:
______;描写年轻男子的词语有:
_______;描写年轻女子的词语有:
_______。
9.把下列词语补充完整,并选词填空。
(____)隐(____)现人(____)人(____)(____)(____)鼎沸
山(____)地(____)漫(____)卷(____)浩浩(____)(____)
风号(____)(____)水天(____)(____)
1.形容人很多的词语是____________,形容人声嘈杂的词语是____________。
2.可以用来形容江水气势非凡的词语有:
____________、____________、____________。
10.补充四字词语,再选词填空(填序号)。
①(___)(___)斑斓②茹(___)饮(___)③(___)(___)翱翔
④无(___)为(___)⑤前(___)后(___)⑥欣喜(___)(___)
我用___这个词来形容美丽的孔雀,用____这个词来形容空中的小鸟。
句子训练
11.按要求完成句子练习。
1.修改病句。
①爷爷给我讲了许多过去的往事。
______________________________
②北京的秋天是一个美丽的地方。
______________________________
2.你们说的话我全听到了。
(改为“把”字句)
_______________________________
3.黄老师带病坚持上课,怎能不让我们感动呢?
(换种说法,意思不变)
________________________________
12.按要求完成句子练习。
1.那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。
(改为夸张句)
______________________________________
2.这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。
(改为反问句)
______________________________________
3.从此,还有谁敢再给河神娶媳妇呢?
(改为陈述句)
_______________________________________
4.小飞象因为生来有一双大耳朵而被人嘲笑,但在众人的帮助下它发现了自己的与众不同,学会了用耳朵飞行。
(长话短说)
______________________________________
13.我能按要求写句子。
1.洁白的云朵变成了温顺的绵羊、奔腾的野马、甜蜜的棉花糖。
(改写成排比句)
__________________________________________________
2.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
(修改病句)
__________________________________________________
3.天空悬着星。
(扩句,至少两处)
__________________________________________________
4.看到“云、小猫、婴儿”,我能从“忽然、顿时、霎时,过了一会儿、一会儿工夫”选择一两个词来描绘其中一个事物:
________________________________________________________
14.按要求写句子。
1.老麻雀落在猎狗面前。
(改成比喻句)
__________________________________
2.没有什么别的话更能表达我此时的全部感情。
(改成反问句)
_________________________________
3.西门豹说:
“把新娘领来让我看看。
”(改为转述句)
__________________________________
4.照样子用动作描写来表现心情。
例:
我们害怕极了,马上都不说话了,贴眷墙壁,悄悄地走过去。
我紧张极了,________。
5.秋风送来了________,送来了________,也送来了________。
(写成排比句)
6.修改病句。
布娃娃非常可爱,我爱不释手,舍不得放下。
____________________________________
现代科学技术靠人类呼风唤雨。
____________________________________
15.按要求完成句子练习。
1.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
(改成反问句)
___________________________________________
2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。
(修改病句)
___________________________________________
3.我们永远告别了破旧的茅屋。
(缩句)
____________________________________________
4.忙人做事怎么可能那么从从容容?
(改成陈述句)
____________________________________________
正确读音选一选
16.给词语中加点字选择正确读音,用“√"标出。
铁链(liàn niàn)辫子(biān biàn)照相(xiāngxiàng)
嗅觉(chòu xiù)扎煞(shā shà)拯救(zhěng chéng)
17.用“√”给加点字选择正确读音。
刹那(chàshā)重荷(héhè)不仅(jǐnjìng)
努力(nǔnuǒ)系(jìxì)绳子蜿(wānwǎn)蜒
漆(qīxī)黑一簇(cùzú)盘曲(qūqǔ)而上
浙(zhèzè)江仿佛(fúfó)臀部(túndiàn)
18.给加点字选择正确的读音,画“﹏﹏”。
芥菜(jièjèi)芹菜(qíngqín)红薯(qǔshǔ)
芋头(yùyú)韭菜(jiǔfēi)青蒜(shuànsuàn)
19.给下面加点的字选择的正确读音,用“√”标出来。
鲫鱼(jíjì)旋转(xuánxuàn)投降(xiánɡjiànɡ)宁可(nìngnínɡ)
即使(jíjì)归还(huánhái)将领(jiànɡjiānɡ)骨髓(suísuǐ)
20.在加点字的正确读音下画横线。
蝙蝠(biānbiǎn)花蕾(léilěi)芋头(yúyù)
笨拙(zhuōzhuó)拯救(zhěngzhéng)租界(zūzǔ)
阅读理解
21.课外阅读
美丽的晚霞
红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。
太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。
我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。
它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。
鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗?
那么哪吒呢?
他在哪里?
哦,看到了!
这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时,晚霞已经消失。
1.写出下列词语的近义词。
柔和——______朦胧——______
仿佛——______坚实——______
2.“我”在梦幻里看到了哪些东西?
_________________________________________________
3.判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“√”,错误的打“×”
(1)文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。
(_____)
(2)“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。
(_____)
(3)神奇就是“神秘“的意思。
(____)
22.重点段落分析。
《蝴蝶的家》片段
我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?
天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集的喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。
这不是难为蝴蝶吗?
我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能躲在哪里呢?
它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样的素洁,一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样着急。
但是,一位小朋友非常确信地说:
“它们和我们一样,肯定有家。
下雨的时候,它们就会急忙飞到家里去哩!
”不过它们的家在哪里呢?
人家的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。
麦田里呢?
也不能避雨。
松林里呢,到处是水珠滚坠。
园里的花是它们的家吗?
花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?
就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。
蝴蝶的家到底在哪里呢?
我真为蝴蝶着急了。
1.写出反义词
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