小学生时差题Word下载.docx
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小学生时差题Word下载.docx
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如:
茵苗每天睡9时,茵苗从家里到学校要10分钟。
4、判断某个时间点,人物正在做什么事情。
该时间点需要满足:
开始时间<
时间点<
结束时间
5、时间的读法时针走过数字几,就是几时,分针从12起走了多少个小格,就是多少分。
6时整,时针和分针成一条直线,12时整,时针和分针重合。
易错点:
读数时,接近几时的时间点是最容易读错的。
比如把3:
55读作4:
55。
6、时间的简单计算
(1)知道某个时间点,求过几时几分是几时几分,用加法计算;
(2)几时几点节目开始,需要经过几时几分才能到达,应该在几时几分出发,用减法。
(2)已知开始时间和结束时间,求经过的时间,用减法计算。
需要特别注意的一点,时间能够相加减,但是时刻是不能相加减的。
三年级
一、时针、分针、秒针
1、钟面上有3根针,它们是时针、分针、秒针,其中走得最快的是秒针,走得最慢的是时针。
时针最短,秒针最长
2、钟面上有12个数字,12个大格,60个小格;
每两个数间是1个大格,也就是5个小格。
3、时针走1大格是1小时;
分针走1大格是5分钟,走1小格是1分钟;
秒针走1大格是5秒钟,走1小格是1秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走1圈,分针走1圈是60分,也就是1小时。
时针走1圈,分针要走12圈。
5、分针走1小格,秒针正好走1圈,秒针走1圈是60秒,也就是1分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是1小时。
分针从一个数走到下一个数是5分钟。
秒针从一个数走到下一个数是5秒钟。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:
3点整、9点整。
钟面上时针和分针正好成平角的时间有:
6点整。
二、时分秒的换算、比较和计算测量很短的时间用秒作单位,用字母(s)表示;
测量比较短的时间用分作单位,用字母(min)表示;
测量比较长的时间用时作单位,用字母(h)表示。
1、每两个相邻的时间单位之间的进率是60。
1时=60分
1分=60秒
60分=1时
60秒=1分半时=30分
30分=半时
一刻钟=15分
2、比较时,先化成同个单位再计较。
3、计算公式经过的时间=结束时间-开始时间开始时间=结束时间-经过的时间结束时间=开始的时间+经过的时间要重点理解:
提前、延迟、晚点
3、计算方法
加法:
时加时,分加分,超过60分,要向前1位进1;
比如5时40分+40分=6时20分40分+40分=80分=1时20分减法:
时减时,分减分,分不够减,要向前一位借1当60比如6时10分-30分=5时40分6时-1时=5时1时10分-30分=70分-30分=40分
一年级练习
参考答案:
一、找朋友。
12时
3时
6时
10时1时半9时
6时半
11时半
二、略。
三、10时半10:
306时6:
005时5:
003时半3:
30
四、1时30分
9时
7时
11时30分
1时
五、4时8时
六、想一想,填一填。
1、钟面上有(12)个数,这12个数把钟面分成了(12)个相等的大格。
2、时针走一大格,也就是
(1)小时,时针走一圈,也就是(12)小时。
3、钟面上时针指着1,分针指着12是
(1)时整。
4、钟面上时针指着3,分针指着12是(3)时整。
5、钟面上时针指着8,分针指着12是(8)时整。
6、钟面上时针指着11,分针指着12是(11)时整。
7、钟面上时针指着(6),分针指着12,这时时针和分针在一条直线上。
8、(12)时整,时针和分针重合。
9、时针从2走到9,经过了(7)个小时。
10、时针在(7)和(8)之间,分针指着6,现在是7时半。
二年级练习
一、仔细填一填。
1.钟面上有(12)大格,(60)小格,每个大格有(5)格小格。
2.分针走1小格是
(1)分;
分针走1大格是(5)分;
分针走一圈是(60)分,也就是
(1)时。
3.时针走1大格是
(1)时;
时针走一圈是(12)时。
时针每天要走
(2)圈。
4.分针从1走到6,走了(25)分;
时针从1走到5,走了(4)时;
5.分针从12走一圈回到12是(60)分,也就是(1时);
6.分针指着9,时针快指向6,这时是(5)时(45)分。
7.分针指着6,时针在9和10之间,这时是(9)时(30)分。
8.分针指着8,时针过了6,没到7,这时是(6)时(40)分。
9.填上合适的时间单位。
一节课的时间是45(分)
小学生每天在校时间是7(时)
做60道口算大约10(分)
看一场电影的时间是2(时)李明从家走到学校要20(分)
读300个字大约2(分)
二、选择题
1.一节课的时间是(C)。
A.40小时
B.4分钟
C.40分钟2.钟面上分针指着5,时针在5和6之间,这时电子表上是(A)。
A.5:
25
B.5:
05
C.6:
053.时针只在7和8之间,分针指着5,这时的时间是(A)。
A.7:
B.8:
C.7:
30三、写时间。
2时45分
2:
45
10时7分
10:
07
9时20分
9:
20
5时
5:
00
9时差10分
8:
50
2时差2分
1:
58
四、在○里填上“=”,“>”或“<”。
2时>100分
1小时30分<100分
60分=1时
8时>80分五、解决问题。
茵苗的星期六生活。
请你帮她算时间(注意单位):
坐车上街:
上午8:
00~8:
30,用了(30分)买衣服:
上午9:
20~10:
30,用了(1时10分)吃午饭:
中午12:
00~12:
15,用了(15分)回家看书:
下午2:
20~3:
25,用了(1时5分)洗衣服:
下午3:
30~4:
07,用了(37分)看动画片:
晚上7:
40~8:
15,用了(35分)
三年级练习
1、接近几时看钟表,写时间。
钟面上的时刻现在是(7)时(59)分(55)秒,再经过(65)秒是8时01分。
解析:
此时分钟还没有指到12,接近8时,不到8时,这是一年级的知识点。
经过5+60=65秒就是8时01分。
2、开始的时间=结束时间-经过的时间一场电影放映了1时40分,11:
20结束放映,这场电影是在(9)时(40)分开始放映的。
11时20分-1时40分=10时80分-1时40分=9时40分
3、结束的时间=开始的时间+经过的时间下午1:
15,同学们观看电影,这部电影需要80分钟,这场电影是在
(2)时(35)分看完的。
1时15分+1时20分=2时35分
4、经过的时间=结束的时间-开始的时间图书馆早上8:
30开门,中午12:
10休息,图书馆上午开放(3)时(40)分。
12时10分-8时30分=11时70分-8时30分=3时40分
5、理解“提前”陈老师每天早晨7:
30上课,她家离学校有25分钟的路程。
陈老师每天早晨提前10分钟到校准备上课,她最迟(6)时(55)分从家里出发。
7时30分-(25分+10分)=7时30分-35分=6时55分
6、理解“迟到”学校每天早晨7:
50分上课,小丽从家里到学校要40分钟,今天她迟到了5分钟,她(7)时(15)分从家里出发。
7时50分+5分-40分=7时15分
7、镜面实验
(1)将钟面拨到8时,拿一面镜子照一照,镜子里显示的钟面是(4)时。
(2)将钟面拨到5时25分,拿一面镜子照一照,镜子里显示的钟面是(6)时(35)分。
(3)我们从中发现:
镜子的时间+实际的时间=12时。
8、火车站的报时钟,1时敲1下,2时敲2下……12时敲12下,半时都敲1下,报时钟一昼夜一共敲了(180)下。
(1+2+3+4+5+6+7+8+9+10)×
2+24=180(下)解析:
1昼夜有24个小时,就有24个半时,所以必须加上24.
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