北京义教版中考模拟化学试题精编文档格式.docx
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C.用“地沟油”烹调食物
D.食用添加色素的玉米馒头
3.下列实验操作不符合规范要求的是()
A.
加粉末药品
B.
读液体体积
C.
测定溶液PH
D.
稀释浓硫酸
4.下列图象与实验表述不一致的是()
取4g氧化铜和1g木炭粉放入试管中,做木炭还原氧化铜的实验
向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加稀盐酸至过量
镁带在密闭容器中燃烧
用氯酸钾固体制取氧气
5.下列化学方程式符合题意且书写正确的是
A.正常雨水也显弱酸性的主要原因
H2O+CO2=H2CO3
B.医疗上用氢氧化铝中和过多胃酸
2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O
C.氯化钠溶液中加入氯化钾
NaCl+KNO3=KCl+NaNO3
D.证明铁的活动性比铜强
2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu
6.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,通过质量守恒定律可知,蜡烛中()
A.一定含有C、H、O三种元素
B.只含有C元素
C.一定含有C、H元素,可能含有O元素
D.只含有C、H元素
7.构建模型分类是学习化学的重要方法,下列模型分类正确的是
反应关系
燃烧条件
金刚石模型
空气成分
二、填空题
8.化学与生活密切相关,我们身边就蕴藏着许多化学知识。
(1)青少年成长需要充足的蛋白质和钙,下列食品中,能提供丰富蛋白质的是______。
A.西红柿
B.米饭
C.牛奶
D.菜油
(2)厨房里很多餐具用铝制成,铝制品在空气中更耐腐蚀的原因是_______。
(3)汽车是现代生活不可缺少的交通工具,目前大多使用乙醇汽油为燃料,请写出乙醇充分燃烧的化学方程式______。
9.镓是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化犹如荷叶上的水珠流来流去。
请阅读信息后回答:
(1)镓元素的原子序数为_____。
(2)镓元素与氧元素形成化合物的化学式为_____。
(3)下面是四种粒子的结构示意图,属于_____种元素;
其中与镓元素的化学性质相似的是_____(填序号)。
10.从楚王陵中出土的铁器中发现了迄今世界上最早的炒钢技术,说明中国早在公元前2世纪就掌握了炒钢技术。
炒钢是一种冶炼技术,冶炼时先将生铁加热到液态或半液态,然后靠鼓风,降低生铁的含碳量,使其成钢。
由于在冶炼中要不断搅拌,好象炒菜一样,因而得名。
(1)生铁的含碳量为______,炼得的钢是_____(选填“纯净物”或“混合物”)。
(2)将生铁加热到液态或半液态并不断搅拌的原因是什么?
____
(3)炒菜用的铁铲,一般要装上木柄,是因为铁具有______性,而电工用的钳子必须装上橡胶柄是因为铁有______性。
11.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示.据图回答问题:
(1)温度为
℃时,A与C物质的溶解度相等.
(2)t2℃时,把A、B物质各30g分别加到50g水中,不能形成饱和溶液的是
(填字母代号)
(3)t2℃时,将等质量A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得的三种溶液中,溶剂质量的大小关系是
(用字母代号和“>“、”<“或“=”填写)
三、实验题
12.化学实验是科学探究的重要途径。
请根据下列实验图示回答相关问题:
(1)A是实验室制备气体的发生于收集装置。
用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为
,制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置,原因是
,选择收集装置的依据是
;
(2)B实验中设计合理的是
(填“①”或“②”),另一装置设计中存在的问题
是
(3)C是定量实验,选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有误差。
实验时选择量筒规格应
为
(填“50mL”或“100mL”),称量时砝码与药品放反了(1g以下为游码),所得溶液的质量分数
15%(填“小于”、“等于”或“大于”)。
13.老师用下图所示装置为同学们做了一个兴趣实验。
已知装置B、C、D中依次盛有紫色石蕊试液、足量的澄清石灰水和稀盐酸。
小资料:
HCl气体极易溶于水。
(1)打开A中的玻璃塞和活塞,B中实验现象是
。
B中的现象不能说明二氧化碳与水反应的原因是
C中的化学反应的方程式是
(2)一段时间后,关闭A中的活塞和玻璃塞,打开弹簧夹K2及E中的玻璃塞和活塞,待足量的过氧化氢溶液流入锥形瓶后,立即关闭E中的活塞,并用弹簧夹K2夹紧橡皮管。
C中可能出现的现象是
,解释C中呈现的现象的原因是
四、科学探究题
14.在拓展性课程活动中,小鑫利用以下常见物品验证酸的一些性质。
[实验物品]白醋(含3%的醋酸)、食品干燥剂(主要成分是CaO)、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、纯碱。
[查阅资料]牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。
[实验探究]
实验序号
实验操作
实验现象
实验结论或解释
一
将牵牛花汁液滴人白醋中
溶液显红色
白醋显____(填“酸”“中”或“碱”)性。
二
将足量的白醋加入放有铁钉的试管中
没有看到明显的气泡产生
/
三
在鸡蛋壳上滴加白醋,将产生的气体通入澄清石灰水中
有气泡产生,澄清石灰水变浑浊
写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式:
四
向白醋中加入纯碱
有气泡冒出
白醋能与碱反应
[交流与评价]
(1)小鑫对实验二中的现象很疑惑,于是提出猜想:
气泡不明显可能与酸的浓度和种类有关。
要验证与酸的浓度有关,应选择下列试剂中的_____________(填字母)。
A3%的盐酸
B5%的醋酸
C5%的盐酸
(2)小鑫想利用pH试纸进一步测定白醋的酸碱度,具体操作方法是____________________。
(3)小露认为实验四不能得到“白醋能与碱反应”的结论,理由是_________________。
[实验验证]小露利用已有物品验证酸与碱的反应,请你帮助完成下列实验设计。
步骤
操作
现象
1
将食品干燥剂加入适量清水中,搅拌后静置
放出大量的热
2
取步骤1中的上层清液,先加入牵牛花汁液,再逐滴滴加白醋至过量
___________
[反思总结]科学来源于生活,生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学。
五、计算题
15.某兴趣小组对某车间废水(仅含有硫酸和硝酸)中H2SO4的含量进行测定。
向100g该废水样品中滴加硝酸钡溶液,测得数据如图所示。
请回答下列问题:
(1)100g废水样品完全反应生成硫酸钡的质量为______________g。
(2)计算这种废水中硫酸的质量分数_________________。
(3)若用氢氧化钠溶液代替硝酸钡溶液,能否测出废水中硫酸的质量分数?
请说明理由:
____________。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
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