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29.培养基:
物理状态:
固体、半固体、液体
化学组成:
合成培养基、组成培养基
用途:
选择培养基、鉴别培养基
30.生物多样性:
基因、物种、生态系统
31.基因自由组合时间:
简数一次分裂、受精作用
32.试验中用到C2H5OH的情况
Ⅰ.脂肪的鉴定试验:
50%
Ⅱ.有丝分裂(解离时):
95%+15%(HCl)
Ⅲ.DNA的粗提取:
95%(脱氧核苷酸不溶)
Ⅴ.叶绿体色素提取:
可替代**
33.手语是一钟镅裕揽渴泳踔惺嗪陀镅灾惺?
/SPAN>
34.基因=编码区+非骗码区
(上游)(下游)
(非编码序列包括非编码区和内含子)
等位基因举例:
AaAaAaAAAa
35.向培养液中通入一定量的气体是为了调节PH
36.物理诱导:
离心,震动,电刺激
化学诱导剂:
聚乙二醇,PEG
生物诱导:
灭火的病毒
37.人工获得胚胎干细胞的方法是将核移到去核的卵细胞中经过一定的处理使其发育到某一时期从而获得胚胎干细胞,某一时期,这个时期最可能是囊胚
38.原核细胞较真核细胞简单细胞内仅具有一种细胞器——核糖体,细胞内具有两种核酸——脱氧核酸和核糖核酸
病毒仅具有一种遗传物质——DNA或RNA
阮病毒仅具蛋白质
39.秋水仙素既能诱导基因突变又能诱导染色体数量加倍(这跟剂量有关)
40.获得性免疫缺陷病——艾滋(AIDS)
41.已获得免疫的机体再次受到抗原的刺激可能发生过敏反应(过敏体质),可能不发生过敏反应(正常体质)
42.冬小麦在秋冬低温条件下细胞活动减慢物质消耗减少单细胞内可溶性还原糖的含量明显提高细胞自由水比结合水的比例减少活动减慢是适应环境的结果
43.用氧十八标记的水过了很长时间除氧气以外水蒸气以外二氧化碳和有机物中也有标记的氧十八
44.C3植物的叶片细胞排列疏松
C4植物的暗反应可在叶肉细胞内进行也可在维管束鞘细胞内进行
叶肉细胞CO2→C4 围管束鞘细胞C4→CO2→(CH2O)
45.光反应阶段电子的最终受体是辅酶二
46.蔗糖不能出入半透膜
47.水的光解不需要酶,光反应需要酶,暗反应也需要酶
48.脂肪肝的形成:
摄入脂肪过多,不能及时运走;
磷脂合成减少,脂蛋白合成受阻。
49.脂肪消化后大部分被吸收到小肠绒毛内的毛细淋巴管,再有毛细淋巴管注入血液
50.大病初愈后适宜进食蛋白质丰富的食物,但蛋白质不是最主要的供能物质。
51.谷氨酸发酵时
溶氧不足时产生乳酸或琥珀酸
发酵液PH呈酸性时有利于谷氨酸棒状杆菌产生乙酰谷氨酰胺。
52.尿素既能做氮源也能做碳源
53.细菌感染性其他生物最强的时期是细菌的对数期
54.红螺菌属于兼性营养型生物,既能自养也能异养
55.稳定期出现芽胞,可以产生大量的次级代谢产物
56组成酶和诱导酶都胞是胞内酶。
57.青霉菌产生青霉素青霉素能杀死细菌、放线菌杀不死真菌。
58.细菌:
凡菌前加杆“杆”、“孤”、“球”、“螺旋”
真菌:
酵母菌,青霉,根霉,曲霉
59.将运载体导入受体细胞时运用CaCl2目的是增大细胞壁的通透性
60.一切感觉产生于大脑皮层
61.生物的一切性状受基因和外界条件控制,人的肤色这种性状就是受一些基因控制酶的合成来调节的。
62.“京花一号”小麦新品种是用花药离体培养培育的
“黑农五号”大豆新品种是由杂交技术培育的。
67.分裂间期与蛋白质合成有关的细胞器有核糖体,线粒体,没有高尔基体和内质网。
68.注意:
细胞内所有的酶(非分泌蛋白)的合成只与核糖体有关,分泌酶和高尔基体,内质网有关
69.叶绿体囊状结构上的能量转化途径是光能→电能→活跃的化学能→稳定的化学能
70.一种高等植物的细胞在不同新陈代谢状态下会发生变化的是哪些选项?
⑴液泡大小√吸水失水
⑵中心体数目×
高等植物无此结构
⑶细胞质流动速度√代表新陈代谢强度
⑷自由水笔结合水√代表新陈代谢强度
72.高尔基体是蛋白质加工的场所
73.HIV病毒在寄主细胞内复制繁殖的过程
病毒RNA→DNA→蛋白质
RNA→DNA→HIV病毒
RNA→RNA
74.流感、烟草花叶病毒是RNA病毒
75.自身免疫病、过敏都是由于免疫功能过强造成
76.水平衡的调节中枢使大脑皮层,感受器是下丘脑
78.骨骼肌产热可形成ATP
79.皮肤烧伤后第一道防线受损
80.纯合的红花紫茉莉
82.自养需氧型生物的细胞结构中可能没有叶绿体可能没有线粒体(例如:
蓝藻)
83.神经调节:
迅速精确比较局限时间短暂
体液调节:
比较缓慢比较广泛时间较长
84.合成谷安酸,谷氨酸↑抑制谷氨酸脱氢酶活性可以通过改变细胞膜的通透性来缓解
85.生产赖氨酸时加入少量的高丝氨酸是为了产生一些苏氨酸和甲硫氨酸使黄色短杆菌正常生活
86.生长激素:
垂体分泌→促进生长主要促进蛋白质的合成和骨的生长
促激素:
垂体分泌→促进腺体的生长发育调节腺体分泌激素
胰岛:
胰岛分泌→降糖
甲状腺激素:
促进新陈代谢和生长发育,尤其是对中枢神经系统的发育和功能有重要影响
孕激素:
卵巢→促进子宫内膜的发育为精子着床和泌乳做准备
催乳素:
性腺→促进性器官的发育
性激素 :
促进性器官的发育,激发维持第二性征,维持性周期
87.生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者和分解者
88.植物的个体发育包括种子的形成和萌发(胚胎发育),植物的生长和发育(胚后发育)
89.有丝分裂后期有4个染色体组
90.所有生殖细胞不都是通过减数分裂产生的
91.受精卵不仅是个体发育的起点,同时是性别决定的时期
92.杂合子往往比纯合子具有更强的生命力
93.靶细胞感受激素受体的结构是糖被
靶细胞感受激素受体的物质是糖蛋白
94.光能利用率:
光合作用时间、光合作用面积、光合作用效率(水,光,矿质元素,温度,二氧化碳浓度)
95.离体植物组织或器官经脱分化到愈伤组织经在分化到根或芽等器官再到试管苗
96.16个细胞的球状胚体本应当分裂4次而实际分裂5次
基细胞
受精卵→
顶细胞→16个细胞的球状胚体
97.受精卵靠近珠孔
98.细胞融合细胞内有4个染色体组
99.内胚层由植物极发育其将发育成肝脏、心脏、胰脏
胚层、外胚层由动物极发育成
100.高等动物发育包括胚胎发育和胚后发育两个阶段前一个阶段中关键的时期是原肠胚时期其主要特点是具有内胚层、中胚层、外胚层并形成原肠胚和囊胚腔两个腔
101.生物体内的大量元素:
CHONPSKCaMg
102.生物群落不包括非生物的物质或能量
103.细胞免疫阶段靶细胞渗透压升高
104.C4植物
叶肉细胞仅进行二氧化碳→C4(正常)
仅光→活跃的化学能(NADP,ATP)
围管束鞘细胞C4→CO2→三碳化合物
(无类囊状结构薄膜)
ATP+NADP―→辅酶二+ADP
供氢供能
105.关于基因组的下列哪些说法正确
A.有丝分裂可导致基因重组×
B、等位基因分离可以导致基因重组×
C.无性生殖可导致基因重组×
D.非等位基因自由组合可导致基因重组√
106.判断:
西瓜的二倍体、三倍体、四倍体是3个不同的物种×
(三倍体是一个品种,与物种无关)
107.生物可遗传变异一般认为有3种
(1)将转基因鲤鱼的四倍体与正常二倍体鲤鱼杂交产生三倍体鱼苗(染色体变异)
(2)血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变导致血红蛋白病(基因突变)
(3)一对表现型正常的夫妇生出一个既白化又色盲的男孩(基因重组)
108.目的基因被误插到受体细胞的非编码区,受体细胞不能表达此性状,而不叫基因重组(插入编码区内叫基因重组)
109.判断
(1)不同种群的生物肯定不属于同一物种×
(例:
上海动物园中的猿猴和峨眉山上的猿猴是同一物种不是同一群落)
(2)隔离是形成新物种的必要条件√
(3)在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离×
(不一定有地理隔离,只需生殖隔离即可)
109.达尔文认为生命进化是由突变、淘汰、遗传造成的
110.生态系统的主要功能是物质循环和能量流动
111.水分过多或过少都会影响生物的生长和发育
112.种群的数量特征:
出生率、死亡率、性别组成、年龄组成
113.基因分离定律:
等位基因的分离
自由组合定律:
非同源染色体非等位基因自由组合
连锁定律
114.河流生态系统的生物群落和无机自然界物由于质循环和能量流动能够
较长时间的保持动态平衡
115.乔木层↑
灌木层↑由上到下分布
草本层↑
而为了适应环境乔木耐受光照的能力最强,当光照强度渐强时叶片相对含水量变化不大
116.被捕食者一般营养级较低所含的能量较多且个体一般较小总个体数一般较多
117.生态系统碳循环是指碳元素在生物群落和无机自然界之间不断循环的过程
118.湿地是由于其特殊的水文及地理特征且具有防洪抗旱和净化水质等特点
119.效应B细胞没有识别靶细胞的能力
120.可以说在免疫过程中消灭了抗原而不能说杀死了抗原
121.第一道防线:
皮肤、粘膜、汗液等
第二道防线:
杀菌物质(例如:
泪液)、白细胞(例如:
伤口化脓)
122.胞内酶(例如:
呼吸酶)组织酶(例如:
消化酶)不在内环境中
123.醛固酮和抗利尿激素是协同作用
124.肾上腺素不是蛋白质。
肾上腺素是一种激素,但其化学本质既不是蛋白质也不是固醇类物质,而是氨基酸衍生物,属于胺类激素。
125.低血糖:
40~60mg 正常:
80~120mg\dL
高血糖:
130mg\dL尿糖160mgdL~180mgdL
126.淋巴因子——白细胞介素-2有3层作用
⑴使效应T细胞的杀伤能力增强
⑵诱导产生更多的效应T细胞
⑶增强其他有关免疫细胞对靶细胞的杀伤能力
127.酿脓链球菌导致风湿性心脏病
128.HIV潜伏期10年
129.三碳植物和四碳植物的光合作用曲线
130.C4植物
光反应在叶肉细胞中进行ATPNADPH进入围管束鞘细胞中,叶肉细胞CO2固定形成C4,C4被运入维管束鞘细胞形成CO2生成C3后变成糖类物质
140.将豆科植物的种子沾上与该豆科植物相适应的根瘤菌这显然有利于该作物的结瘤固氮
141.高尔基体功能:
加工分装蛋白质
142.植物的组织培养VS动物个体培养
143.细胞质遗传的特点:
母系遗传出现性状分离不出现性状分离比
144.限制性内切酶大多数在微生物中
DNA连接酶连接磷酸二脂键
145.质粒的复制在宿主细胞内(包括自身细胞内)
146.mRNA→一条DNA单链→双链DNA分子
蛋白质→蛋白质的氨基酸序列→单链DNA→双链DNA
147.单克隆抗体是抗体(单一性强灵敏度高)
148.厌氧型:
链球菌严格厌氧型:
甲烷杆菌
兼性厌氧型:
酵母菌
149.生长素促进扦插枝条的生根
150.植物培养时加入:
蔗糖生长素有机添加物
动物培养时加入:
葡萄糖
151灭活的病毒能诱导动物细胞融合
152.制备单克隆抗体需要两次筛选,筛选杂交瘤细胞,筛选产生单克隆抗体的细胞
153.细胞壁决定细菌的致病性
154.根瘤菌固氮的场所是细胞膜
155.放线菌产生抗生素,而青霉素多产生于真核生物
156.利用选择培养基可筛选:
酵母菌、青霉菌——运用的试剂是青霉素
金黄色葡萄球菌——运用的试剂是高浓度氯化钠
大肠杆菌——运用的试剂是依红美兰
157.研究微生物的生长规律用液体培养基
158.PH改变膜的稳定性(膜的带电情况)和酶的活性
159.发酵工程内容⑴选育
⑵培养基的配置:
①目地要明确
②营养药协调
③PH要适宜
⑶灭菌
⑷扩大培养
⑸接种
160.发酵产品的分离和提纯⑴过滤和沉淀(菌体)
⑵蒸馏萃取离子交换(代谢产物)
161.判断:
×
⑴固氮微生物的种类繁多既有原核生物又有真核生物(无真核生物)
⑵自生固氮微生物异化作用类型全为需氧型
(反例:
梭菌为厌氧性)
√⑶固氮微生物同化作用类型既有自养型,又有异样型(蓝藻,园褐固氮菌)
⑷共生固氮微生物同化作用类型全为异养性
(蓝藻+红萍、蓝藻+真菌成为地衣)
163.诱变育种的优点提高突变频率创造对人类有力的突变化学诱变因素有硫酸二乙酯、亚硝酸、秋水仙素
164.胆汁的作用是物理消化脂类
165.酵母菌是兼性厌氧型
166.人体内糖类供应充足的情况下,可以大量转化成脂肪,而脂肪却不可能大量转化成糖类,说明营养物质之间的转化时是有条件的,且转化程度有差异。
人体内主要是通过糖类氧化分解为生命提供能量,只有当糖类代谢发生障碍引起供能不足时,才由脂肪和蛋白质氧化供能。
这说明三大营养物质相互转化相互制约
167.注射疫苗一般的目的是刺激机体产生记忆细胞+特定抗体
168.兴奋在神经细胞间的传递具有定向性化学递质需要穿过突触前膜突触间隙突触后膜
169.遗传规律基因分离定律和自由组合定律
170.中枢神经不包含神经中枢
171.单克隆抗体的制备是典型的动物细胞融合技术和动物细胞培养的综合应用
172.体现细胞膜的选择透过性的运输方式⑴主动运输⑵自有扩散
173.动物有丝分裂时细胞中含有4个中心粒
174.染色体除了含有DNA外还含有少量的RNA
175.蛋白质和DNA在加热时都会变性而当温度恢复常温时DNA恢复活性而蛋白质不恢复活性
176.离体的组织培养成完整的植株
⑴利用植物细胞的全能型⑵这种技术可用于培养新品种快速繁殖及植物的脱毒⑶属于细胞工程应用领域之一⑷利用这种技术将花粉粒培育成植株的方式
高中生物易错知识点(145条)
1.
合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般很发达。
2.
效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡(激活其溶酶体)。
3.
凋亡:
正常的,程序性的死亡。
4.
若某细胞存在血红蛋白,说明其表达出了基因的性状,已经分化了。
5.
具膜小泡+高尔基体的=分泌小泡。
6.
所有细胞的呼吸酶是相同的。
7.
叶绿体内膜和叶绿体的囊状结构薄膜是不同的概念。
8.
受精作用主要说明生物膜具有识别的功能。
9.
病毒无细胞结构,无法进行呼吸作用,有细胞结构的遗传物质都是DNA。
10.
效应B细胞也叫做浆细胞。
11.
判断:
愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性。
(错的)
解析:
要形成完整个体才能说明高度分化的植物细胞具有全能性。
12.
赤霉素的作用:
促进细胞伸长,使植株变高。
13.
加入斐林试剂后一定要答“沸水浴”,不然不会有颜色变化。
(温度不够高)
14.
分生区细胞特点:
①正方形
②排列紧密
③有处于有丝分裂状态的细胞
15.
C4植物无光合午休现象。
16.
若12小时白天,12小时黑夜,则有机物积累量a=12小时总光合-12小时呼吸
又因为12小时总光合=12小时净光合+12小时呼吸
,
所以
a=12小时净光合-12小时呼吸=12×
(净光合-呼吸)
17.
抗体的别名:
抗毒素,凝集素。
18.
高浓度的2,4—D溶液可以抑制双子叶植物的生长,达到除草的目的。
19.
对于进入人体的细菌外毒素,通过体液免疫即可使其丧失毒性。
21.
不携带遗传病基因的个体也会患遗传病。
(染色体异常遗传病)
22.
伴X显性遗传病男患者的母亲和女儿都会患病。
(交叉遗传)
23.
基因缺失一段DNA,但这个基因还在,没有缺少或增添基因,属于基因突变。
24.
自养型生物不利用外界的有机物,自己能合成有机物。
25.
将番茄种在温室中,写出两条提高产量的主要措施:
①白天升温,晚上降温
②提高二氧化碳浓度
26.
淋巴因子:
干扰素,白细胞介素。
27.
植物体内淀粉是储能物质,可再分解,纤维素用于形成细胞壁,不能再分解。
28.
植物特有的细胞器:
叶绿体,大液泡。
29.
原核生物仅有的细胞器:
核糖体。
30.
病毒因不具有细胞结构,因而也不具有任何细胞器。
31.
内质网与蛋白质、脂质、糖类的合成有关。
(固醇是脂质的一种)
32.
某奶牛场每天都排放含有粪便、饲料残渣的废水,如果不处理将严重污染环境及影响周边人、畜的饮水安全等。
下图是该奶牛场废水处理的流程图。
⑴废水流入厌氧池前要经过稀释处理,目的是防止微生物失水死亡,输入氧化塘水域生态系统的能量有太阳能、化学能。
⑵废水中的有机物被微生物分解,分解方式是有氧呼吸、无氧呼吸。
磷酸根离子被植物细胞吸收后,用于合成的生物大分子主要是核酸。
⑶氧化塘后部种植莲等挺水植物能起到遮光作用,因此有利于减少出水口出水中的浮游藻类。
其关系称为种间竞争。
⑷控制废水流入氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有机物被充分分解外,还有利于无机盐被充分吸收,使出水口处的水质达到排放要求。
33.
高尔基体与细胞分泌物的形成有关,在植物细胞中还与细胞壁的形成有关。
34.
溶酶体也是细胞器,液泡和溶酶体都是具有单层膜的细胞器。
35.
线粒体、叶绿体均能产生ATP。
36.与主动运输有关的细胞器:
核糖体(合成载体蛋白)、线粒体(提供能量)。
37.
脂肪的鉴定实验要求在显微镜下观察。
39.
垂体与人体内环境中的血糖调节无关。
参与人体内环境中血糖调节的结构有下丘脑、胰脏、肝脏(肝糖原)、肌肉(肌糖元)。
40.
效应B细胞可来自于:
①B淋巴细胞
②记忆细胞(要答完整)
41.
甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等含有较多蔗糖,不是还原糖,因而即使接近白色,
也不能用于进行还原糖的鉴定。
42.高尔基体在分泌蛋白形成前后膜面积基本不变,但膜的成分实现了更新。
43.
纤毛细胞中线粒体数量多,为纤毛摆动提供能量。
44.
缺少植物激素的培养基不能用于植物组培;
培养动物细胞要在培养基中加入
动物血清。
45.
生物中提到的“亲本”指最原始的亲本(P)。
46.
热带雨林温度高,分解者活动旺盛,所以土壤中有机物较少(贫瘠)。
48.
体现生长素的两重性
①顶端优势
②除杂草(双子叶更敏感,受抑制)
③根的向地生长(茎的背地生长不算)
49.
增长率不变→J型曲线。
50.
回答实验原理:
自变量的变化如何引起因变量的变化的过程。
51.
唾液淀粉酶→口腔中可作用→适宜中性的PH值。
52.
判断致死原因(巧用拆分法):
例:
一对黄色短尾鼠个体经多次交配后F1表现型为
:
黄短:
黄长:
灰短:
灰长=4:
2:
1
拆分法:
黄:
灰=2:
短:
长=2:
说明显性纯合致死
53.
设置对照组的目的(格式):
消除无关变量的影响;
为了证明“因变量”的变化是只由“自变量”变化引起的。
55.
56.
在适宜条件下培养密闭容器内的植物,密闭容器内的二氧化碳含量有限,随着光合作用的持续进行,二氧化碳逐渐被消耗,浓度降低,进而光合作用强度跟着降低;
当二氧化碳浓度降低到一定水平时,植物的光合作用和呼吸作用强度相等,则装置内的二氧化碳浓度就保持相对恒定。
57.
叶绿素a的作用:
吸收→传递→转换(对光的利用)
58.
人体在剧烈运动过程中,主要进行无氧呼吸,但有氧呼吸供应的能量占主要。
59.
生态系统抵抗力稳定性的高低取决于食物链、食物网的复杂程度。
60.
调节产热活动重要的激素是甲状腺激素和肾上腺素。
61.
肾上腺激素包括肾上腺分泌的许多激素,肾上腺素只是其中之一。
62.
应激性:
有刺激源,较短时间。
适应性:
长期形成。
遗传性:
决定生物形状。
反射:
神经系统参与。
63.
下丘脑是体温调节中枢。
64.
有细胞结构的生物:
既有DNA又有RNA(因而遗传物质为DNA)。
65.
病毒也离不开细胞,因为要在宿主细胞内增殖。
66.
梅花和赏花人最基本的生物学特征是相同的(均为新陈代谢)。
69.
脂质中,胆固醇、脂肪只含C、H、O,糖类均只含C、H、O。
70.
高尔基体与植物细胞壁的形成有关,单糖合成纤维素时也会脱水产生水。
71.
主要供能:
糖类
直接能源:
ATP
最终能源:
太阳能
身体内储能:
脂肪
72.
动物:
糖元、果糖
植物:
果糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素
73.
脂肪与糖类相比,H含量高,因而能储大量能。
(C与H的比例高)
74.
在我们所学的糖中,除蔗糖和多糖不是还原糖外,其它均是还原糖。
75.
有S的是蛋白质,但蛋白质不一定有S。
(指示元素)
76.
必需氨基酸的来源:
①食物
②组织蛋白水解
(不能通过转氨基作用获得)
77.
必需氨基酸:
甲借来一本亮色书(口诀)
78.
双缩脲试剂与蛋白质发生紫色反应,是因为有肽键(肽键发生反应)。
79.
向性运动:
单侧方向的刺激。
80.
还原糖+斐林试剂
砖红色沉淀
蛋白质+双缩脲试剂→紫色
81.
双缩脲试剂先
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