最新国家开放大学电大《护理科研方法》和《高层建筑施工本科》网络核心课形考网考作业及答案Word格式文档下载.docx
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C.可重复性
D.普遍性
题目6
下列属于文献回顾目的的是()
A.获得相关的理论依据
B.启发和充实自己的研究思路和方法
C.了解课题的现状和动态
D.查看选题与已有研究是否重复
题目7
以下为全文数据库的是()
A.万方
C.CNKI
D.维普
E.PubMed
题目8
确立研究问题的过程包括( )
A.缩小范围
B.初步设想
D.评价选题
E.查阅文献
题目9
关于选题注意事项,描述正确的是( )
A.具有可行性
B.立足创新
D.范围越大越有价值
E.有实用价值
题目10
以下哪些属于常用的检索途径的是()
B.关键词途径
C.题名途径
D.分类途径
E.主题途径
关于伦理委员会的成员,应包括()
A.医学专业的人员
C.法律专业的人员
D.伦理专业的人员
E.非本单位的人员
关于护理研究的特点,描述恰当的是()
A.研究中易涉及伦理问题
B.多数测量指标具有主观性
C.大多数以人为研究对象
D.测量指标具有不稳定性
E.研究对象具有复杂性
在护理研究中,关于预实验的目的,描述恰当的是?
A.检查设计方案是否可行
B.摸清和熟悉研究条件
D.及早发现研究中可能出现的问题
E.为确立研究问题提供依据
下列属于违反有益原则的做法是()
选择一项:
B.剥夺对照组本该享有的措施
某研究者在选取研究对象时,为了使研究对象有动机参与研究,告诉研究对象如果参与研究,就可获得优先就诊的机会;
而如果不参与研究,可能会等很久才能看病。
从护理研究的伦理原则看,这种方法属于()
B.违反了公正原则
以下哪些选项可能是科研选题的来源的是()
B.从实践中发现研究问题
C.从文献中获取选题的灵感
D.从护理新领域中选题
E.选择与已有研究类似的题目
目录、文摘和索引属于下列哪类文献?
()
B.二次文献
查阅文献的基本步骤包括()
A.明确检索目的
B.选择文献检索工具
C.确定检索途径和检索词
D.根据线索获取原始文献
研究问题的陈诉包括()
B.研究方法
C.研究题目
D.研究目的
E.研究意义
通常一个和护理研究的研究目的有()
C.1~2个
A.确立研究对象
B.资料收集、分析、撰写论文
C.确立研究问题
D.查阅文献
E.科研设计
A.违反了公正原则
A.应用、验证护理理论的研究
B.比较不同护理措施的效果
C.调查护理人员的工作满意度
D.探讨社区慢性病人群的管理模式
E.剥夺对照组本该享有的措施
A.为确立研究问题提供依据
B.检查设计方案是否可行
D.摸清和熟悉研究条件
E.及早发现研究中可能出现的问题
E.二次文献
A.启发和充实自己的研究思路和方法
B.查看选题与已有研究是否重复
C.了解课题的现状和动态
E.获得相关的理论依据
A.研究意义
E.研究方法
E.1~2个
形成任务二
D.剥夺对照组本该享有的措施
B.1~2个
某研究者预进行吸毒人员一次性注射器使用知识的调查研究,较适宜的抽样方法为()
D.网络抽样
关于选择样本的注意事项,描述正确的是()
B.严格规定总体的条件
C.根据课题内容确定样本量
D.严格遵循入选标准
E.按随机原则选取样本
设对照组的目的是()
B.排除干扰因素的影响
下列抽样方法是概率抽样的是()
A.单纯随机抽样
B.整群抽样
D.分层抽样
E.系统抽样
现象学研究法常用的抽样方法是()
E.目的抽样
扎根理论研究法的主要目的是()
B.发现对某个现象的理论解释
关于质性研究,描述的正确的是()
A.资料与分析同步进行
B.不强调对变量进行严格控制
C.收集资料时需要研究者的主观能动性的参与研究
D.建立在诠释主义基础上
E.不采用随机抽样的方法
扎根理论研究法的资料分析过程是()
B.编码-归类-找出核心变量-饱和的过程
A.及早发现研究中可能出现的问题
C.为确立研究问题提供依据
E.检查设计方案是否可行
A.立足创新
B.有实用价值
C.具有可行性
D.范围越大越有价值
E.选择自己熟悉的专业
科研设计的基本要素包括()
B.确定研究对象
C.确认研究变量
D.确定测评指标
E.确定研究类型
某研究者从病案室查阅该院眼科近1年的病历,分析眼科患者眼底病有关的发生率,此种研究设计为()
D.回顾性研究
某护士随机将100名高血压患者分为2组,对照组常规护理,实验组常规护理加家庭干预。
3个月后,评定两组患者的血压水平,该研究设计的类型为()
D.实验研究
在“同伴教育对糖尿病患者服药依从性的影响”研究中,“同伴教育”是()
E.自变量
扎根理论研究法常用的资料收集方法是()
A.查询历史资料
B.参与观察的方法
D.访谈法
E.查询档案资料
在扎根理论研究法中,以下符合核心变量的基本特征的是()
A.作为中心,可解释所有资料中的大多数变量
B.在资料中高频出现
C.可连接各种资料
D.包含最大量的变量
E.随着它的细节化,可推动理论的形成
在质性研究中,样本量的确定取决于()
C.信息饱和
现象学研究法常用的资料收集方法是()
E.访谈法
A.尊重人的尊严
B.公正原则
D.知情同意
E.有益原则
A.了解课题的现状和动态
D.启发和充实自己的研究思路和方法
A.确定研究类型
C.确定测评指标
D.确定研究对象
E.确认研究变量
A.按随机原则选取样本
D.严格规定总体的条件
E.严格遵循入选标准
B.回顾性研究
下列抽样方法是非概率抽样的是()
A.方便抽样
C.网络抽样
D.目的抽样
E.配额抽样
A.编码-归类-找出核心变量-饱和的过程
现象学研究法的主要目的是()
B.描述人们的亲身的经历,捕捉真实体验
A.随着它的细节化,可推动理论的形成
C.作为中心,可解释所有资料中的大多数变量
D.可连接各种资料
E.包含最大量的变量
A.目的抽样
形成任务三
A.测量指标具有不稳定性
C.研究对象具有复杂性
D.大多数以人为研究对象
E.研究中易涉及伦理问题
B.启发和充实自己的研究思路和方法
C.获得相关的理论依据
E.查看选题与已有研究是否重复
A.确定研究对象
B.确定测评指标
D.确定研究类型
A.不采用随机抽样的方法
B.资料与分析同步进行
C.建立在诠释主义基础上
D.收集资料时需要研究者的主观能动性的参与研究
E.不强调对变量进行严格控制
Cronbach’a系数可用来反映研究工具信度的()
A.内在一致性
B.稳定性
C.等同性
下面可用来反映信度的稳定性特征的指标是()
A.Cronbach’a系数
B.KR-20值
C.评定者间信度
D.重测信度
E.折半信度
关于观察法缺点的描述,错误的是()
A.不适用于精神病患者
一组变量值,其大小分别为10,15,11,6,13,24,23,9,其中位数是?
C.12
以下哪项是常用的数据录入软件?
A.Epidata
护理科研资料可以分为哪些类型?
B.计数资料
C.计量资料
D.等级资料
B.探讨社区慢性病人群的管理模式
E.比较不同护理措施的效果
A.关键词途径
B.主题途径
C.题名途径
E.分类途径
E.实验研究
现象学研究法的资料分析途径是()
D.编码→分类→解释现象的实质和意义→提炼类别和主题来完成
在设计问卷时,有关问卷内容排列顺序,描述正确的是()
A.先排列容易回答的问题
B.相同性质的问题可集中在一起
C.敏感性问题放在问卷的靠后位置
D.相同内容的问题可集中在一起
用来评价某一研究工具与标准测量工具所得结果之间一致程度的指标是()
E.效标关联效度
生物医学测量法的优点是()
B.可信度和科学性较高
两样本均数假设检验的目的是判断()
C.两总体均数是否相等
用均数和标准差可全面描述下列哪种资料的分布特征?
A.正态分布资料
关于相对数,下列哪一个说法是错误的?
D.率与构成比意义不同,但性质相近,可以互用
A.资料收集、分析、撰写论文
B.确立研究对象
A.维普
B.万方
C.PubMed
E.CNKI
C.发现对某个现象的理论解释
在调查问卷中,封闭式问题的缺点是()
C.选项提供了猜答和随便选答的问题
D.易致应答率低
A.评定者间信度
B.重测信度
C.折半信度
D.Cronbach’a系数
E.KR-20值
在应用生物医学测量法收集资料时,不恰当的做法是()
B.用不同型号的测量工具
来自正态总体且方差齐性的多个样本均数比较时,通常选择的统计方法是()
C.方差分析
根据某地7岁~12岁小学生的近视情况的调查资料,对患者的年龄分布进行统计描述,宜绘制哪种图形?
A.直方图
以下哪项是常用的数据分析软件?
B.SPSS
形成任务四
C.剥夺对照组本该享有的措施
A.研究方法
C.研究意义
D.研究题目
E.研究目的
下列属于实验研究的设计的基本要素的是()
A.设立对照
B.随机分组
D.进行干预
E.随机抽样
A.在资料中高频出现
B.随着它的细节化,可推动理论的形成
D.作为中心,可解释所有资料中的大多数变量
D.效标关联效度
下列关于假设检验的描述,正确的是()
A.统计学得出差异有显著性的结论,并不一定专业上有意义
关于科研论文结果部分的注意事项,描述错误的是()
B.应针对记过作出自己的评论
有关科研论文文题的注意事项,描述错误的是()
C.尽可能使用简称
在科研论文中,对象与方法部分不应包括的内容是()
D.立题依据
关于综述选题的注意事项,描述错误的是()
B.能找到足够的研究对象
A.违反实验动物保护规范
B.违反知情同意、保护隐私等规定
C.捏造科研数据
D.篡改科研数据
D.二次文献
A.网络抽样
观察法的优点是()
C.能收集到较深入的资料
测量6名健康男子,获得其血清总胆固醇(mmol/L)的资料是()
E.应针对记过作出自己的评论
论文作者的署名顺序应取决于()
A.对论文贡献的大小
在科研论文中,阐述立题依据和研究目的的部分是()
E.前言
E.尽可能使用简称
C.知情同意
D.公正原则
A.具有可行性
B.立足创新
C.范围越大越有价值
D.有实用价值
E.编码→分类→解释现象的实质和意义→提炼类别和主题来完成
B.不适用于精神病患者
以下哪些指标最适宜用以对正态分布资料进行统计描述()
B.标准差
C.均数
有关应用参考文献时的注意事项,描述错误的是()
D.尽量采用间接引用
C.立题依据
个案报告类论文的正文部分不包括()
B.结果
E.能找到足够的研究对象
最新国家开放大学电大《高层建筑施工(本科)》网络核心课形考网考作业及答案
2018年秋期电大把《高层建筑施工》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核,它由5次形考任务组成。
阶段作业1
一、判断正误题(每题0.25分,共1.5分)
住宅建筑高度超过24m的建筑就是高层建筑。
错
高层建筑与低层、多层的结构受力相近,主要承受垂直荷载。
高层建筑的结构受力,除了要考虑垂直荷载作用外,还考虑由风力或地震力引起的水平荷载。
对
水平荷载作用的建筑物,可视为悬臂梁,对建筑物主要产生弯矩。
钢筋混凝土结构具有承载力高、刚度大、抗震强、耐火耐久性好、造价高的特点。
钢结构具有自重轻、构件断面小、抗震好、施工快;
用钢量大、耐火性好的特点。
二、单项选择题(每题0.25分,共2分)
按住宅建筑层数划分,4~6层为()建筑。
A.多层
住宅建筑层数()及以上为高层建筑。
A.10层
《民用建筑设计通则》将建筑耐久年限分为()。
A.四级
高层建筑的一般要求耐久年限为()以上。
A.100年
题目11
框架结构建筑的高度不宜超过()。
C.60m
题目12
框架-剪力墙结构建筑的高度不宜超过()。
B.120m
题目13
高层建筑中的应用最为广泛是()结构。
B.钢筋混凝土结构
题目14
钢筋混凝土结构的特点不包括()。
D.耐火性差
三、多项选择题(每题0.5分,共3.5分)
题目15
高层建筑的优势主要有()。
A.提高人们效率
C.有利于改善城市环境和居住条件
D.节约城市建设用地
E.促进了科技进步
题目16
下列哪些属于高层建筑的施工特点()。
A.结构装修、防水质量要求高,技术复杂
B.工程量大、工序多、配合复杂
C.基础深、基坑支护和地基处理复杂
D.平行流水、立体交叉作业多,机械化程度高
E.
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