五年级卫生与健康教案文档格式.docx
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板书课题。
指名读课题,并请同学们说说看,课文将会向我们介绍些什么内容呢?
二、看书,布置自学要求:
请同学们自由朗读课文,思考:
课文讲了哪些内容?
(看书后,可小组交流)
三、检查自学:
1、指名汇报自学了解到的内容。
板书:
什么是情绪?
良好情绪的好处:
不良情绪的危害:
2、朗读全文。
四、全课小结:
请同学们说说自己本节课学习的收获。
五、作业:
怎样培养稳定、欢乐的情绪?
第一课
乐观、愉快——增强人体对疾病的免疫力
过度兴奋、悲伤——危害健康
健康成长,应该做到:
热爱生活、热爱学习、热爱工作
心胸开阔、待人宽厚;
兴趣广泛、课余生活充
第二课:
脑的基本功能与保健
1、使学生了解脑的基本功能。
2、做好脑的保健工作。
重点:
脑的组成和基本功能及大脑的保健。
教学用具
人体大脑的彩色挂图
同学们,今天我们学习第二课。
出示人体大脑的彩色挂图
二、分析人体大脑的基本构造及其基本功能。
大脑
作出反映,产生思考、记忆和感情
小脑
协助大脑管理肌肉运动、维持身体平衡
脑干
调节呼吸、心跳、消化
三、大脑的保健:
睡眠、变换活动、劳逸结合、不吸烟、不喝酒
1、大脑的功能是什么?
2、脑的休息方法有哪些?
第二课
基本功能:
调节呼吸、心跳、消化心胸开阔、待人宽厚;
大脑的保健:
第三课:
一日作息制度的安排
使学生了解合理的作息制度对身体健康和学习、工作的好处,要求学生养成良好的作息制度的习惯。
合理的一日作息制度的要求。
为什么要采取这样的作息制度。
同学们,今天我们学习第三课。
二、合理的一日作息制度的要求。
1、课业学习
2、课外作业
3、课间休息
4、课外活动
5、睡眠
6、进餐
三、合理的一日作息制度的好处:
满足身体需要、促进发育、提高学习效率
1、一日作息制度的安排包括哪些内容?
2、课间休息到室外活动有什么活动?
第四课:
合理的营养与膳食
使学生了解什么是合理的营养与膳食,怎样才能做到营养合理从而养成良好的饮食卫生习惯
什么是合理的营养与膳食;
怎样才能养成良好的饮食卫生习惯。
一、导入新课:
人体需要的营养素:
蛋白质、脂肪、碳水化合物(糖类)、维生素、矿物质、微量元素、食用纤维素、水
二、获得合理营养和膳食的方法:
1、平衡饮食
2、建立合理的膳食制度
3、培养良好的饮食习惯
三、全课小结:
四、作业:
1、为什么要“平衡饮食”?
2、盲目节食减肥有什么害处?
人体七大营养素:
获得合理营养和膳食的方法:
第五课:
青春早期的心理卫生
让学生了解青春早期的心理特点,这是期心理还未成熟,需要长辈的正确指导和克服自己的不足,才能健康成长。
指出“心理断乳期”的种种表现;
做好青春早期的心理卫生,顺利通过“心理危机期”,使身心健康成长。
什么是青春期?
二、青春期心理特点的具体表现:
1、自我意识逐渐产生,独立性和承认感日益增强。
2、性意识的产生和发展。
3、认识社会的能力尚不完善。
三、心理卫生工作:
1、虚心、耐心听取长辈们的正确指导。
2、遇事不要轻易激动,要多听多看后才发表意见;
培养独立思考的能力。
3、培养多种有益的兴趣。
喜欢独立和凡事都有自己的见解,这是缺点吗?
春早期的心理卫生
青春期心理特点的具体表现:
心理卫生工作:
第六课:
男性青春期的发育特点和保健
让学生了解男性青春期发育的特点,消除因身体发育出现的各种变化带来的神秘感和恐惧思想,做好各项保健工作。
讲清男性青春期身体发育出现的各种现象;
消除神秘感和恐惧思想。
二、男性青春期发育的特点:
1、时间不一样2、身体结构、体制、生理机能3、生殖器官
三、青春期的保健:
1、端正思想认识。
2、加强营养,积极参加文体活动。
3、不要穿紧身衣裤。
4、不要玩弄外生殖器。
5、包皮过长要做手术。
6、保持外阴部的清洁。
1、遗精是怎么一回事?
遗精会引起“肾亏”使人短命吗?
2、怎样做好青春期保健?
一、男性青春期发育的特点:
1、时间不一样
2、身体结构、体制、生理机能
3、生殖器官
二、青春期的保健:
第七课:
女性青春期发育特点
让学生了解女性青春期发育的特点,消除因身体发育出现的各种变化带来的惊奇、害怕和不安心理。
正确认识月经问题。
讲清女性青春期身体发育出现的各种现象,强调月经既不脏,也不“倒霉”;
消除惊奇感和不安心理。
二、女性青春期发育的表现:
1、身高突增、乳房发育、阴毛开始长出
2、月经初潮
影响因素:
女性青春早期身体有什么变化?
女性青春期发育的表现:
第八课:
月经期卫生
让学生了解月经期必须注意经期卫生,否则容易生病。
月经期卫生的要求;
为什么要按照这些要求做。
月经期的身体变化
二、月经期保健要做到:
1、用清洁的月经带、月经垫
2、保持外阴清洁
3、不早剧烈的运动及重体力劳动
4、注意饮食卫生
5、注意保暖
6、保持乐观开朗的情绪
7、不早增加腹部压力的运动
1、为什么月经期不应参加剧烈运动及重体力劳动?
2、月经期保健要注意什么?
月经期保健要做到:
1、勇清洁的月经带、月经垫
4、注意饮食卫生
第九课:
青春期的营养与体育锻炼
让学生认识到青春期事人体生长发育高峰期,必须摄入充足的营养物质才能健康成长;
而体育锻炼能促进身体新陈代谢,发育旺盛,所以两者事密切关联的。
青春期需要的各种营养物质及体育锻炼的意义;
营养与体育锻炼的关系。
复习七大营养素
二、营养:
1、糖
46%
2、脂肪
40%
3、蛋白质
14%
4、维生素
5、矿物质
6、水
三、体育锻炼:
1、作用
2、注意事项:
1、为什么说良好的营养事促进生长发育的物质基础?
2、为什么说体育锻炼事粗杰生长发育和增强体制的有力因素?
一、营养:
二、体育锻炼:
1、作用
第十课:
肥胖
让学生了解少年儿童肥胖事成年时高血压发病因素之一。
使学生懂得肥胖产生的原因、肥胖对身体的影响、肥胖的防治方法。
肥胖产生的原因、肥胖对身体的影响;
肥胖的防治。
肥胖的人的趋势
二、形成肥胖的原因:
1、遗传因素
2、代谢因素
3、饮食因素
4、偏食、挑食
5、雌激素作用
三、肥胖的预防:
1、合理安排膳食,控制总热量摄入
2、适当控制睡眠时间,加大运动量
3、对已肥胖者进行饮食调节
怎样预防单纯性肥胖?
一、形成肥胖的原因:
二、肥胖的预防:
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