中学学年工作计划文档2篇Word格式文档下载.docx

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6、进一步改善办学条件，抓好校园危房改造工程的组织实施工作；

提高现代教学手段的使用率，年内继续添置教师笔记本电脑，力争建起校园闭路电视网，多媒体手段广泛应用于课堂教学，使其覆盖率达30%。

7、落实学年校本培训计划，积极开展校本培训工作。

8、加大教育成果宣传力度。

9、开展两次师德师风主题教育活动，切实加强师德师风建设，严禁体罚或变相体罚学生的恶性事件发生。

10、加强领导班子作风建设和党风廉政建设，努力完成上级交办的各项任务，争创责任目标考核先进单位。

11、在XX年奖励性绩效工资分配办法的基础上，进一步制定完善XX年全校教职工奖励性绩效工资分配办法。

12、继续完善值日校长制度。

校长：

康国文全面负责学校各项工作，本学期重点工作是进一步改善教

学条件，全面推进学校课堂教学改革进程。

副书记：

李汉军具体负责党务工作，分管德育工作。

工会主席：

邱成全面负责工会工作。

办公室主任：

王艳俊主持办公室工作。

教导主任：

张俊起主持教导处工作和全校电教、实验、体卫工作；

负责教学和实习、实验安全工作；

全面负责初二年级工作；

负责全校专任教师、教辅人员的考核工作。

政教主任：

张立果主持政教处工作和学校安全工作；

全面负责初一年级工作；

负责班主任考核工作。

教科研室主任：

王秀文协助教导主任作好教科研工作；

全面负责初三年级工作；

负责专任教师教科研工作考核。

总务主任：

张国臣主持总务处工作；

负责学校饮食安全、劳技基地生产安全和值班值宿安全工作；

负责总务工勤人员考核工作。

团委书记：

王冰协助做好政教处工作、主持团委工作。

团委副书记：

田宗培主持团委日常工作。

（一）教学教研工作

1、严格执行招生计划，坚持控流工作目标责任制，有效控制学生流失，辍学率控制在2%以内，加强档案室管理，落实各种制度，提高档案室、图书室使用率。

2、采取得力措施，让备、讲、辅、批、考、研、学各环节落到实处。

学期常规教学检查两次，有评比，有记载，有奖惩。

全面抓好专任教师绩效考核工作。

3、教导处领导在抓好所负责的年级工作外，继续分年级蹲点、听课，校长、主任听课每学期不少于50节，切实抓好教学工作。

4、把握课改动向，扎实开展教育科学研究，组织教师认真研究学校推进课堂教学改革、构建和谐高效课堂的基本思路，落实具体措施,抓出成效,大面积提高课堂教学水平。

5、结合综合实践活动课、团日活动等，扎实开展课外活动，重点把主题为“培养碧流台地区中学21世纪的国际外交官”的英语角活动抓出成效。

6、与各处室协调配合，认真组织科技文体活动，积极推行学生学分制管理工作，发展学生个性特长。

7、与各处室协调配合，落实好“送好首届毕业生系列活动方案”，抓好初三年级中考前历次测试及质量分析工作，及时发现并解决教学中存在的问题，确保XX年中考成绩参考率、及格率、合格率、优秀率、高中入学率居全旗平均水平以上。

8、引导教师积极参与计算机使用达标测试、课件竞赛工作和教师基本功竞赛，提高教师整体能力。

加大多媒体辅助教学的力度，提高多媒体的使用率，以切实提高课堂效率和教学质量。

9、加强师德师风教育，严禁教师讽刺、挖苦、体罚学生，进一步树立教师良好形象。

10、积极参加各级业务部门组织的活动，及时了解教改动态，在论文、优质课、课件制作的档次提升上下功夫，专题研究要有突破、有成效。

11、加强课堂教学的监控，加大随堂听课力度，充分发挥教学组和教研备课组的作用，开展经常性听课评课活动，实行推门听课制。

12、开展两次校级优质课竞赛和学科竞赛，培养拔尖教师和学生。

13、请进来，走出去，加强横向联系，搞好校际联谊活动，相互学习，取长补短，增进友谊。

14、加强对学生学籍档案的管理，建立完善教师业务档案。

15、进一步加强档案和图书管理工作。

1、加强师德师风建设，开展两次主题师德师风教育活动，提高教师遵纪守法的自觉性，树立教师良好形象。

2、树立安全第一，预防为主的思想，搞好学校安全的综治治理工作和学校周边环境整治，创建安全文明校园。

3、进一步完善班主任考评机制，评选校园德育标兵和优秀班主任，树立先进典型，开展经验交流活动，提高班级管理水平。

4、指导和协助班主任对潜能生进行教育疏导工作，帮助他们树立起学习和生活的信心。

进一步完善并落实学生德育导师制.

5、注意做好班级稳定工作，及时了解学生思想动态，防止和减少学生流失。

6、积极倡导教师把温暖送给学生，关爱学生，严禁对学生进行体罚、讥讽、挖苦，严禁对

学生进行考试排名次或以名次编座位。

制定出台学生学分管理办法，编制学分实施指南。

7、继续搞好扶贫助学工作，建立健全特困学生档案。

8、寓教于乐，通过开展行为规范竞赛、演讲比赛、流动红旗评比、杰出中学生评比、团日活动竞赛等形式，丰富校园生活，规范学生行为。

组织落实好“送好首届毕业生系列活动方案”。

9、开展德育基地教育活动，有针对性地对学生进行爱校教育、法制教育、行为养成教育、诚信教育、交通安全教育和革命传统教育，增强德育的实效性。

10、切实抓好寝室管理工作，确保学生寝室安全、舒适、卫生，真正让学生安心，家长放心。

11、切实加强家长接待室的管理，把好日常出入门关。

12、进一步搞好家长学校，本学期至少召开一次家长学校会议，充分发挥家长学校的作用。

13、继续做好校园环保工作，做实无垃圾学校建设工作，保证校园洁净、舒适。

制定并组织落实学校室内文化环境建设计划。

14、做好资料积累，学期末做好班主任津贴发放工作，组织杰出学生、优秀学生、出色特长生评比活动，组织五星级宿舍和模范住宿生评比活动。

15、建立学生健康档案，实行学生病报告制度，对特殊学生实行特殊的照顾和管理，做好流行病的防治工作。

（三）总务后勤工作

1、教育职工牢固树立为教育教学服务的思想，要想前勤之所想，急前勤之所急，提高办事效率，搞好优质服务。

2、清查开学各班收费情况。

3、加强食堂、校内商店等的管理，制订管理制度，明确各自职责，要求经营主文明、合法经营，严防饮食中毒事故发生。

4、及时清理、修理水电线路，保证水电线路畅通，杜绝用电安全事故发生。

5、严格购物、保管、分发物品工作环节的管理，制订相应管理制度，减少学校资产的流失。

6、做好资金编制计划，保持学校资金正常运转。

7、严格执行《财务管理制度》，所有收入纳入学校总帐，管好用好每一分钱，严格控制招待费开支，建立公务招待管理制度，反对铺张浪费。

8、做好防火、防盗、防事故的安全教育和管理工作。

9、制定并落实学校优化室外环境计划，管理好校内花草树木，及时除草、除虫、浇水、修剪，保证树木成荫，校园绿化、美化、香化、静（净）化，营造良好育人环境。

10、热心周到为教学服务，为学生服务，及时购进和发放教育教学和生活所需物资。

11、年初抓紧做好计划，切实抓好学校劳动实践基地的建设工作。

12、加强年内实施的工程管理工作。

13、加强服务人员队伍建设，抓好总务工作人员绩效考核工作。

（四）党工团工作

①积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，保证上级党组织和教育行政部门指示精神贯彻执行。

②加强党的组织建设、思想建设、作风建设和制度建设，领导学校共青团、学生会、工会等群众组织的工作。

③领导团委加强团员教育活动，培养骨干，抓好典型。

④教育全体党员严于律己，遵纪守法，在工作和生活中起模范带头作用。

⑤经常与行政班子成员保持密切联系，充分调动各方面的积极性，为学校发展出谋划策。

⑥建立健全党风廉政建设各项工作制度和管理制度，搞好党风廉政建设的测评考核工作。

⑦做好入党积极分子的培养、选拔、教育和考察工作。

⑧做好党费的收缴、上交工作。

⑨做好每月一名优秀党员评选工作。

①搞好校务公开工作，积极参政议政，依法维护教职工合法权益。

②结合形势任务，加强教师职业道德教育；

配合行政做好青年教师培养工作。

③作好工会思想建设和组织建设；

按时召开教职工代表大会，广泛征求教工代表意见，为学校出谋划策。

④配合学校党政抓好女教职工的工作，落实计划生育政策。

⑤关心教职工生活，落实有关奖金、福利、就医、劳保及休养等问题。

⑥关心退休教职工，落实待遇，做好退休教职工慰问工作，及时慰问住院教职工，参与婚丧事宜，协调教职工间人际关系，解决教职工家庭生活矛盾。

⑦组织开展教职工喜闻乐见的文体活动，并积极参加上级教育工会组织的各种文体活动。

⑧配合行政搞好勤工俭学管理和财务督查。

⑨协调管理好住宿区楼道卫生，创造洁净的生活环境。

⑩牵头做好每月一名表现突出教职工评选工作。

①认真落实上级团委及学校党支部的指示精神，完成其布置的各项工作。

②建立健全全校各级团组织及学生会，负责团干、学生干部的选拔培训、管理，搞好团员纳新工作。

③健全全校团员档案，负责团员组织关系的接转。

④切实抓好“校园之声”广播，办出特色，活跃校园生活。

⑤搞好每周一的升国旗活动，实行国旗下演讲征文，评选优秀演讲稿，编辑成册，每月组织两次双语国旗下演讲活动。

⑥抓好各支部每月一次的团员团日活动和团组织生活会活动。

（五）办公室工作

1、协助校长制定学校学年、学期工作计划和总结。

2、及时转达旗委、旗政府和旗教育局会议通知，安排相关领导参加会议或完成相关工作。

3、协调各处室活动，协助搞好学校重要会议及大型活动的组织。

4、加强校务值日管理和督查力度，严防安全事故发生。

5、搞好办公室日常工作。

6、负责来往接待。

7、负责学校行政公文、信函的收发处理，及时做好公文的归档。

8、负责教育宣传工作。

1、坚持大周一校长办公会、周末教职工例会制度，掌握工作进度及要求，结合实际调整工作计划。

2、把提高全校课堂教学水平作为“一把手”工程，领导班子成员和组长分学科、分年级责任到人。

组织开展课堂教学竞赛活动。

3、对学生推行学分制管理改革试点。

4、经常设计师生问卷，组织开展“评教评学”活动，及时了解教学动态。

5、加强校际之间的联系，交流教育教学及其它管理经验，提高办学水平。

6、进一步加强财务管理，外争政策，内挖潜力，开辟勤工俭学途径，开源节流，厉行节约。

7、坚持一手抓德育，一手抓智育，两手都要硬的方针，加大综合整治力度，规范师生言行，彻底转变教风、学风、考风、作风、校风，促进学校工作协调发展。

8、增强后勤服务职能，努力为师生营造良好工作、学习、生活环境。

9、健全和完善学校各项规章制度，注重以人为本，充分调动教职工积极性。

10、加强学校领导的责任性，校长室每学期对各处室工作组织两次考核，对严重失职、渎职者，劝其引咎辞职。

五、月、周工作历由各处室根据本计划制定，办公室汇总整理下发

篇章2:

中学2020-2021学年度工作计划文档【按住Ctrl键点此返回目录】

以科学发展观为指导，紧紧围绕绿园区教育局XX年工作要点，根据学校“xxx”规划的发展思路，深入落实“名校工程”建设，全面启动“质量创新年”，实现教育教学管理的创新，进一步提升学校的办学品位，使学校工作迈上新台阶。

（一）教育管理方面

（1）以精细化管理为载体，建立科学的管理系统，完善条块管理网络，实行条块工作分管领导负责，教代会监督评议的管理机制。

（2）进一步完善学校岗位与绩效评价机制，调动一切积极因素，使学校形成自主、高效、和谐的格局，确保高质量地完成教育局及学校各项工作任务。

全面推进德育现代化工程，重点关注“心海扬帆”心理健康工作室的建设工作，创新学生信息员工作载体，创建八十七中学家长学校，整合一切有利于构建和谐人文校园的资源，真正践行“教孩子三年，想孩子三十年“的办学理念，使学生健康成长，快乐生活。

（二）教学管理方面

（1）提高教师的职业道德水平，规范教师的从教行为，深入贯彻落实《xxx小学教师从教“五条禁令”》、《绿园区教育局关于进一步加强教师职业道德建设的实施意见》。

（2）进一步落实《师生人文素养拓展计划》，完善“阅读”、“研讨”“观摩欣赏”等系列培训平台，着手开展教师社团建设工作，陶冶教师情操，展示教师才华，提升教师生活品味，帮助教师提升师德修养、提高育人水平，以教师良好积极的心态，引领学生形成正确的情感、态度、价值观，彰显“自主发展、人文见长”的学校特色，使全校师生具有高雅的人文气质和深厚的人文素养。

（3）以教师“过四关”、“争四杯”系列活动为载体，开展“名师工程”，加快青年教师的成长过程，帮助骨干教师进一步确立自己的教学风格。

（1）非毕业年级区教学质量监测各项指标第一名，七科总分获全区第一。

（2）中考成绩：

高分段人数（师大附中录取分数线以上）：

3%

四大校上线率：

12%---14%

一类重点上线率：

30%-----32%

总分优秀率：

40%----44%

普通高中上线率75%---80%

三、工作任务：

1围绕一个中心：

质量创新年，深入实施“四三二一”质量监控长效机制，完善《师生人文素养拓展计划》，开展自主学习教育，以教学常规精细化管理为手段，完成学校各项预定工作指标。

2落实两个策略：

教学策略、德育策略。

3全面推进德育现代化工程建设，关注学生心理健康工作室的建设，建立八十七

4以“自主发展，人文见长”的办学特色为出发点，结合新立项课题，加强校园文化建设，提升校园文化底蕴，弘扬校园主体精神、活跃校园文化环境，促进学生健康成长，推进学校整体建设，提高学校办学品位。

5做好学校“xxx”课题结题收尾工作，进一步落实小课题的研究工作，并着手开展下一项课题《构建“自主发展，人文见长”的校园文化建设》的研究工作。

加强课题研究从立项到结题的过程管理。

6做好学科开放的准备活动。

7扩展网站功能，教学资源库、电子图书库、影视库的内容，为老师们备课、上课提供足够的优质资源，充分利用教学监控资源、安保监控资源。

增加实验室经费投入。

8加强“绿色生态校”校园建设，确保校园安全，建平安校园。

9完善各科室的规章管理制度，加强各科室的细化管理。

通过校风、教风、学风的建设，以学校“自主发展，人文见长”特色形成为出发点，发扬“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，促进主要工作目标的实现。

主题：

全面推进德育现代化工程，创新学校德育工作，使学校德育的有关活动，既成为学生自主发展——自主教育的有效形式，又成为人文精神的输送渠道。

加强德育理论和管理经验的学习交流、实践探究，不断提高德育管理的能力水平，拓宽德育管理的新模式。

德育策略：

小学：

晓之以理，动之以情；

以身示范，规范行为。

六、七年级：

增加情感投入，培养人文情怀，确立责任意识。

八、九年级：

依靠教师人格，明确价值取向，树立人生信念。

1开展德育科研，结合学校特色，探索“自主发展——自主管理”的人文德育管理模式，各年级深入加强对学生自尊、自爱、自立、自强能力培养方面的研究和探索，形成风格，积累材料，提高德育科研的针对性，科学性和实效性。

2贯彻落实教育部颁发的《中小学公共安全指导纲要》精神，联合心理教研室，开展生命教育课，使学生养成健康心理，建立“责任生命”的正确人生观和价值观。

3创建八十七中学家长学校，普及家庭教育知识，提高家长素质，形成家庭-学校-社会三位一体的教育模式，畅通家校合作渠道，优化家校教育合力，使学生在关爱与关注中学会自我完善，不断进步。

4完善《87中学生人文素养拓展计划》。

根据年段的不同，开发学校生活、社会生活、家庭生活、校园生活等生活化德育系列课程；

健全学生社团组织，成立“学生会”、“广播站”、“文学社”、“摄影协会”、“创造发明俱乐部”等学生社团；

加强校园文化建设，活跃校园文化环境，提升学生人文素养，促进学生健康成长

5完善学生自主管理制度。

继续实施“礼仪监督标兵”制度、“值周生检查制度”“学生信息员反馈”制度。

向学生提供自主探究、自我管理、自我教育的时间和空间，充分发挥学生主体意识和培养学生自主管理的能力

6充分调动德育办教师的工作能动性，落实学生自主管理的培训工作，有针对性地开展有关学生自主管理的各项培训讲座。

7尝试建立具有我校特色的“我的成长日记”，逐步建立和完善学生操行评定评价机制，自评、校评、家庭评、社会评相结合，引导学生自我反思，自我教育，从被动教育转化为主动教育教育，通过评价促进学生的成长。

使实施更为便捷，反馈更为及时，内容更为丰富，促进成长更为有效，

8完善《87中学班主任评价细则》。

加强对班主任的工作指导，促进班集体建设。

本学期围绕“关注学生心理健康，加强学生心理建设”开展班主任主题培训活动。

9做好控辍保学工作。

小学一年级到中学八年级巩固率100%，九年级巩固率达到98%，力争100%。

围绕质量创新年，继续实施“四三二一”质量监控长效机制（即四查、三评、二考、一员），通过这些措施，抓牢抓实课堂常规管理工作，向45分钟要效率。

围绕教学和谐开展自主学习教育，全面提高教育教学质量，以四杯赛活动为载体，继续开展名师—名校工程。

四查：

全面的教学检查；

课堂教学抽查；

试卷考评测查；

毕业生质量测查。

三评：

一年一次的教育教学管理工作自评；

一年一次的教学质量评估；

三年一轮的中考评估。

二考：

学校教育教学工作考核；

教师学期结束的考核一览表的量化。

一员：

学生信息员。

学生参与学校管理的每周一调查，每月一汇总的学校各方面情况的教学反馈。

教学策略：

小学：

1、2、3年级：

注重基础，教会学习。

4、5年级：

关注方法，帮助学好

中学：

六年级:

抓全体,保衔接

七年级：

抓两头,带中间；

八年级：

抓高分,带两率；

九年级;

抓尖子,带其余。

1教研组和备课组继续“减负增效，切实提高课堂教学质量”为研究的主题。

以构建“低负高效”课堂为切入点,以优化教育思想、教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学评价和教学质量为原则。

具体策略如下：

优化课堂教学导入，关注学生注意状态；

优化课堂教学情境和手段，关注学生参与状态；

优化小组合作学习，关注学生交往状态；

优化学生思维过程，关注学生思维状态；

优化课堂心理环境，关注学生情绪状态；

优化反馈评价过程，关注学生生成状态；

优化学生的学习素质，关注学生自我发展状态。

2教学常规管理。

实施精细化教学管理，着力加强教学过程管理。

副校级及中层以上领导每人挂一个年级，要做到“三坚持”，即：

坚持深入课堂、坚持深入备课组、坚持深入年级。

不断形成随堂听课制度，加强行政领导、教研组长、备课组长、教师相互间的随堂听课活动。

整个学期随堂听课校级领导不得少于30节；

分管教学校长、教导处主任不得少于60节、教师互相听课不得少于30节。

教学过程管理重点放在课堂教学和教学评价两个环节上。

本学期要求各年段领导做好分工，学科集体备课必须有主管领导参加。

3继续开展八十七中学第五届教师“过四关”、“争四杯”系列活动，已过关的教师晋升为下一杯。

（本学期为文科）3月中旬报名。

4月初开始做课。

a、开展争过基本功关的“起航杯”系列竞赛，帮助青年教师掌握教育教学的基本技能，尽快缩短成长中的“适应期”。

（1-3年）

b、开展争过教学能力关的“风华杯”系列竞赛，帮助青年教师提高教育教学的技能，尽快缩短成长中的“进步期”。

（3-6年）

c、开展争过业务关的“创新杯”系列活动，帮助青年教师立足课堂主战场，找到自我发展的突破口，尽快进入成长中的“高原期”。

（6年以上41周岁以下）

d、开展争过科研关的“特色杯”系列活动，引导青年教师以科研为先导，发展自身教育个性，形成自己教育风格，加速达到成长中的“成熟期”。

（骨干教师）.

4狠抓初三毕业班的工作。

初三毕业班的工作要在精心备课上下功夫。

要在团队合作上做文章。

遵循“三轮复习法”的原则，专人负责、计划科学、层次清晰、策略明确，本着抓早、抓实、高效的原则，加大管理力度，为XX年中考取得佳绩寻找一切积极因素。

5切实抓好学生“阳光体育运动”，落实“健康长春”行动计划提高学校健康教育质量。

开设“生命教育”课程。

提高音、体、美、综合实践课的质量。

抓好日常广播体操、眼保健操、大课间活动，促进师生体质健康，提高学校体育传统运动队水平，利用87中学健体中心，丰富师生文化生活。

6适时开展，创新开展各学科竞赛活动，融知识性和趣味性于一体，激发学生兴趣，促进学生学习。

7完善实验室、信息办公室、多功能教室、图书室的规章管理制度，加强各科室的细化管理，做好省图书馆合约的续签工作。

落实科研兴校方略，发挥科研引领作用

1结合学校特色，联合学科教研组，组织落实好学科开放活动，在开放

多元，合作与交流中凸现学科生命力。

2做好“xxx”主导课题《“自主发展、人文见长”能动的教育教学管理模式的研究》的课题收尾工作。

3进一步落实小课题的研究工作，持续开展校本行动研究，着手开展下一项课题《构建“自主发展，人文见长”的校园文化建设》的研究工作。

4继续实施《八十七中学教师人文素养拓展计划》，通过分层次校本培训，促进教师队伍整体提升，本学期将着重进行青年教师的实践性培训。

具体要求是XX年参加工作的教师担当本人任课班级中的一