第一章 声现象Word下载.docx
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C.发声的物体在真空中振动D.人们能看到发声物体的振动
2.下面乐器中,靠弦的振动发音的是()
A.鼓B.竹板C.琵琶D.锣
3.下面乐器中靠空气柱的振动发音的是()
A.口琴B.笛子C.提琴D.钢琴
4.在月球上宇航员之间不能直接交谈是由于()
A.由于生活条件发生了变化,人的发声器官不能正常发出声音
B.由于生活环境的变化,人的听觉器官受到影响
C.月球上没有空气作为传播声音的介质
D.由于穿着宇航服,直接交谈不方便
5.声音在海水、空气、铁管中的传播速度,按由小到大的顺序排列正确的是()
A.海水、空气、铁管B.铁管、空气、海水
C.空气、海水、铁管D.海水、铁管、空气
6.击鼓时,阵阵鼓声是由于鼓面______而产生的,并通过振动______传入人的耳朵。
7.在15℃的环境中,声音在空气中的传播速度是______m/s,声音在空气中传播的速度与
______有关。
8.声音在真空中______传播。
9.两位同学用纸杯和细线制成了“土电话”,如图1-1所示。
他们站在相距较远的地方,
其中一位同学小声讲话,另一位同学听不见;
他们使用“土电话”用同样大小的声音进
行了通话,就能清楚地听到对方讲话,这说明了______能传播声音。
(填“固体”或“气
体”)
图1-1
10.超声波在海水中传播的速度是1500m/s,声呐系统向海底发出信号经8s被该系统接收,
求此处海水的深度。
11.举例说明水是传播声音的介质。
第二节人怎样听到声音
1.当你自己在嚼饼干时,会感到声音大得烦人,但是在你旁边的人却感觉不到多么大的声
音,这主要是因为()
A.自己嚼饼干的位置离耳朵近
B.旁边的人离你太远了
C.你自己嚼饼干的声音是通过头部的骨骼传导过来的
D.饼干太干了
2.人们听到声音的基本过程是,外界传来的声音引起______的振动,这一振动经过
________________传给听觉神经,听觉神经把信号传给______,这样人就听到了声音。
3.在声音传递给大脑的过程中,______发生障碍,人就会永远失去听觉。
4.由于______,人们才可以准确地判断声音的方位。
5.声波传入人耳的顺序是()
A.外耳道鼓膜耳蜗听小骨听觉神经
B.外耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经
C.外耳道听小骨鼓膜耳蜗听觉神经
D.以上答案都不正确
6.探究与实践。
(1)患神经性耳聋的人佩戴助听器可以听到声音吗?
(2)我们应当如何保护好自己的耳朵?
第三节声音的特性
1.将一把钢板尺的一部分紧贴桌面用力按住,一端伸出桌面,则钢板尺伸出桌面的部分越
短,振动时发出声音的音调______。
2.蝙蝠是根据接收到它发射的超声波信号来确定目标的位置和距离的,而这样的声信号人
却听不到,这是因为蝙蝠发出声音的频率______人所能听到的声音频率。
3.对牛叫声和蚊子飞行时发出声音,正确的描述是:
牛叫声______大,蚊子飞行时发出的
声______高。
4.男低音高歌一曲,女高音轻声伴唱,前后两次声音比较,男低音音调______、响度大,
女高音音调高,响度______。
5.小红同学为了探究蜜蜂靠什么发声,她剪去了蜜蜂的双翅,蜜蜂依旧发出“嗡嗡”的声
音,这表明:
蜜蜂并不是靠______发声的。
她用大头针捅破蜜蜂翅膀下的小黑点,蜜蜂
就不发声了,小红认为蜜蜂的发声器官就是小黑点,不管小红的发现是否正确,我们应
该学习她的______。
6.物体振动发出声音的音调低,振动的就______;
发出声音的音调高,振动的就______。
7.每秒振动的次数叫______,它的单位是______,用符号______表示。
8.人们能够感觉到的声音的频率范围是从______到______。
9.不同物体发出相同音调的声音,人们依然可以分辨出来,是由于声音特性中还有______。
10.机场附近的飞鸟对起落的飞机会构成巨大的威胁,某机场的工作人员为解决这一难题,
想出了一个巧妙的办法,他们到森林中录制了飞鸟的天敌的鸣叫声,然后在机场附近利
用扩音设备播放,取得了意想不到的效果。
为了使效果更好,工作人员又调大了播放的
声音的音量,他们改变的是()
A.声音的音调B.声音的响度C.声音的音色D.声音的频率
11.探究与实践。
用所学过的知识分析一下,为什么男同学讲话发出声音的音调低,女同学讲话发出声音
的音调高?
第四节噪声的危害和控制
1.下面关于噪声的说法中错误的是()
A.从环境保护的角度看,只要妨碍人们正常学习、工作和休息的声音都属于噪声
B.超过50dB以上的声音才是噪声
C.物体发出的杂乱无章的声音属于噪声
D.悦耳的轻音乐不会成为噪声
2.从声音强弱的角度看,人理想的生活环境是()
A.无声的环境C.70~90dB的环境
B.90dB以上的环境D.30~40dB的环境
3.由于衣服没有放好,在甩干时会引起洗衣机机身剧烈的振动,并产生噪声,这时为控制
噪声应当采取的措施是()
A.把耳朵捂上
B.加水增加洗衣机的自重,减轻洗衣机的振动
C.把房间的门关上,防止噪声传到外面
D.将衣服在甩干筒内重新放平
4.以下措施不能减弱噪声的是()
A.摩托车上安装消声器B.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔
C.街头设置噪声监测仪D.高架路两侧安装透明板墙
5.从物理学的角度看,噪声是____________________________________。
6.从环境保护的角度看,______________________________都属于噪声。
7.下列情况分别属于哪一类控制噪声的措施?
(1)摩托车的消声器_______________________________________________;
(2)城市高速路两旁的隔声板_______________________________________;
(3)在市区多种植树木_____________________________________________;
(4)工厂的工人戴防噪声耳罩_______________________________________;
(5)居民小区禁止汽车鸣笛_________________________________________。
8.我们生活在声音的世界里,声音无处不在,下列声音:
①工厂车间机器的轰鸣声;
②剧
场里京剧表演的唱腔;
③教室里老师的讲课声;
④装修房子时的电钻声。
其中属于噪声
的是______。
(填序号)人们用______为单位来表示噪声的强弱。
9.探究与实践。
想一想,阻断噪声的传播可以采取什么方式?
从声源处控制噪声可以采取什么方式?
第五节声的利用
1.以下事例中,利用声传递信息的是()
A.医生用听诊器了解病人心、肺的状况
B.医生利用超声波除去人体内的结石
C.医生利用超声波检查人体的器官
D.用超声波塑料焊接机焊接塑料制品
2.以下事例中,利用声波传递能量的是()
A.利用声呐探测鱼群
B.利用声呐探测海深
C.用声波清洗钟表等精密机械内的污垢
D.用超声波倒车报警器探测车后是否有障碍物
3.下列现象中,不是依靠声来获取信息的是()
A.有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜
B.夏天人们买西瓜,要捧起来拍几下听听声音,来分辨西瓜的生熟
C.小明往暖水瓶里倒开水,能听出暖水瓶里的水装得满不满
D.人们利用超声波清洗钟表等精细机械
4.声波可以传递______,也可以传递______。
5.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的______中发现松动的螺栓,在这里,利用了声波
可以传递______的功能。
6.蝙蝠在夜间出来活动,能以很高的精度确认目标,它采用的方法叫______。
7.声波武器利用了声可以传递______的性质。
8.生活在海边的渔民经常看见这样的情景:
风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的
“降落伞”——水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。
忽然水母像收到什么命令
似的,纷纷离开海岸,游向大海。
不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了。
就画
线部分,以下解释合理的是()
A.水母接收到了次声波B.水母接收到了电磁波
C.水母感受到了温度的突然变化D.水母感受到了地磁场的变化
*9.收集信息,初步了解超声波测速仪的原理。
10.夜晚,楼道里黑洞洞的,但是只要击一下掌,楼道里的灯就会亮起来,这是为什么?
第一章声现象复习课
一、选择题
1.下列哪一种情况声音不能传播()
A._______在空气中B.在水中C.在地面以下D.在太空中
2.下列关于声音的说法中,正确的是()
A.敲锣是靠锣槌的振动发生的B.气体传声比液体传声快
C.音调越高的声音越响亮D.真空不能传声
3.我们生活在声音的海洋里,鸟语、流水、琴声……我们能把这些声音分辨出来,主要是
依据声音的()
A.响度B.音调C.频率D.音色
4.噪声严重影响着人们的生活和工作,可行的控制噪声的办法是()
A.通过科学研究,使噪声源不发生振动
B.在机器上安装消音器
C.在城市中穿过住宅区的高速公路两旁建设隔音墙,一般道路两旁植树种花
D.建筑工地不允许使用大型机械设备
5.音乐厅四周的墙壁有许多针状(像蜂窝似)的小孔,这是为了()
A.减弱声波的反射B.增强声波的反射
C.增强声音的响度D.装饰礼堂,美观好看
6.关于声音,下列说法中正确的是()
A.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同
B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小
C.敲锣时用力越大,它发出声音的响度越大
D.歌唱演员引吭高歌,其中的“高”是指音调高
7.下列现象中利用回声的是()
A.船只利用声呐系统探测鱼群B.雷雨天时,先看到闪电后听见雷声
C.蝙蝠用超声波捕捉蚊虫D.录音棚内用软塑料隔音
8.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路
两侧架设具有一定高度的屏障。
这种有效、可行的控制噪声的措施属于()
A.阻塞感受噪声的器官B.阻隔噪声传播的途径
C.控制产生噪声的声源D.控制噪声产生回声
二、填空题
9.吹笛子发出的声音是______振动引起的(填:
“人嘴”、“笛子”或“笛子中的空气”)。
10.某种昆虫靠翅的振动发声。
如果这种昆虫的翅每2s做700次的振动,那么它的振动频
率为______Hz。
11.声呐是根据______的原理制成的。
12.噪声是城市环境污染的一个主要来源,其中有三大部分:
工业噪声、交通噪声、居民噪
声。
请你列举出一个工业噪声和一个交通噪声的实例。
工业噪声:
____________________________________________________________;
交通噪声:
____________________________________________________________。
13.声音在海水中的传播速度是1531m/s,一艘轮船上安装的回声探测器向海底发出的信号
经过6s返回探测器,此处海水的深度为______m。
14.声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s。
声音在15℃的空气中传播170m所需要的
时间是______s。
三、实验探究题
15.现给你如下器材:
钢尺、木梳、音叉、乒乓球、细线、橡皮筋、鼓、纸张、小锤。
请你
任选器材,设计两个有关声现象的实验。
第二章光现象
1.通过实验,探究光在均匀介质中传播的特点。
了解光源,知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。
理解光沿直线传播及其应用。
了解光在真空和空气中的传播速度c=3×
108m/s。
了解色散现象。
知道色光的三原色跟
颜料的三原色是不同的。
2.通过实验,探究光的反射规律。
了解光在一些物体表面可以发生反射。
认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角
的含义。
理解反射现象中光路的可逆性。
了解什么是镜面反射,什么是漫反射。
3.通过实验,探究平面镜成像的特点。
了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的。
理解日常生活中平面镜成像的现象。
初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。
4.通过实验,探究光的折射规律。
了解光的折射的现象。
了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律。
了解光在发生折射时,光路的可逆性。
5.通过实验,探究光的色散现象。
知道白光是各种色光混合而成的,比较色光混合与颜料混合的不同现象。
初步了解太阳光谱和看不见的光。
初步认识红外线及其作用。
初步认识紫外线及其作用。
观察和实验,是认识物理现象和研究物理问题的重要方法。
要通过观察和实验体验、感
悟日常生活中的光学现象;
感知相关的物理概念和规律;
体验探究的过程和方法;
归纳、总
结探究结论。
通过实验,培养初步的收集信息和处理信息的能力。
通过探究性学习活动,使学生获得成功的愉悦,乐于参与物理学习活动。
通过观察、实
验以及探究的学习活动,培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。
通过亲身的体验和
感悟,使学生获得感性认识,为后续学习打下基础。
在学习过程中,通过密切联系实际,初
步认识科学技术对人类社会的影响。
提高将科学技术应用于日常生活和社会的意识。
探究平面镜成像的特点
【复习】
1.光的反射定律。
图2-1
2.实像和虚像:
实像是由实际光线会聚而成的。
由光线的反向延长线会聚而形成的像
称为“虚像”。
【实验目的】__________________________________________________________________。
【实验器材】______________________________________________________。
[参看图2-
1]
1.问题:
平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系。
2.在做“平面镜成像”的实验中,玻璃板必须竖立,在玻璃板后面的蜡烛必须移动
到跟玻璃板前面蜡烛的像完全重合的位置。
3.进行实验,并把数据记录在下表中。
次数
物体到平面镜的距离
u/cm
像到平面镜的距离
v/cm
像与物体大小的比较
(放大/缩小/等大)
1
2
3
4
5
6
【实验反馈】
1.平面镜成像特点:
平面镜所成的像是,像与物体的大小______,像与物体的连线跟
镜面______,像与物体到镜面的距离______。
2.若物体与平面镜之间的距离为1cm,像到平面镜的距离为______cm。
3.当物体距平面镜为2cm时,像到物体的距离为______cm。
4.请画图解释平面镜成虚像的原理。
5.请根据平面镜成像的特点,画出图2-2中物体AB在平面镜中的像A'
B'
。
图2-2
第一节光的传播
1.太阳、电灯等能够发光的物体叫做______。
2.光在水中沿______传播。
影子、日食等都是光在空气中沿______产生的现象。
3.光在真空中的速度是______m/s,光在其他介质中的速度比光在真空中的速度______。
4.光年是______单位,1光年约为______m。
5.“小孔成像”是利用________的原理。
6.人看见物体是由于光从______射入______。
7.下列物体属于光源的是()
A.太阳B.人的眼睛C.月亮D.蜡烛火焰
8.关于光的传播规律,下列说法中正确的是()
A.光只在真空中沿直线传播
B.光在同种介质中沿直线传播
C.光在均匀介质中沿直线传播
D.光在任何情况下都是沿直线传播
9.下列现象中不能用光在均匀介质中沿直线传播解释的是()
A.光照在不透明的物体上,物体背后会出现影子
B.人通过双眼接受来自物体的光线判断物体的远近
C.日食和月食
D.在雷雨天,人们总是先看见闪电、后听到雷声
10.下列说法中正确的是()
A.光总是沿直线传播的
B.太阳光射不到影子里,是因为光的传播路径是直的
C.太阳和月亮都是天然光源
D.小孔成像实验中,小孔越大成的像越清晰
11.关于光速、光年的说法中正确的是()
A.光速是无限大的B.光的传播速度总是3×
108m/s
C.光年是一个时间单位D.光年是天文学上表示距离的单位
12.一束激光从地球射向月球,经过月球上的反射器反射后,返回发射器,所需时间为2.53s,
月球到地球的距离是______km。
*13.请画图表示“小孔成像”的成因。
第二节光的反射
1.电影银幕常用粗糙的白布做成,其优点在于利用______使坐在影院中各处的观众均能看
到画面(填:
“镜面反射”或“漫反射”)。
2.已知图2-3中一束光线与镜面成60°
角射到平面镜上,则入射角是∠______,反射角
是∠______,反射光线和入射角光线的夹角是______度。
图2-3
3.图2-4中,如果另一入射光线沿BO射到镜面上,则根据反射时光路是______的,反射
光线一定沿______射出。
图2-4
4.当入射光线垂直平面镜时,入射角是______度,反射角是______度。
如果入射光线不变,
则当镜面旋转20°
时,反射光线与入射光线的夹角是______度。
5.太阳光射到月亮上发生了______反射,因此各个地方的人都可看见月亮。
6.一束平行光照到平面镜上,那么,它们的反射光线应是()
A.会聚的B.发散的C.平行的D.无法判断
7.黑板有时会发生“反光”现象,使坐在教室前排某一侧的同学看不清黑板上面的字,发
生“反光”现象原因是()
A.黑板上的字发生了镜面反射B.黑板发生了漫反射
C.黑板发生了镜面反射D.黑板对光不反射
8.画出图2-5中的入射光线,标出入射角、反射角及其大小。
图2-5
9.完成图2-6中的光路图。
图2-6
第三节平面镜成像
1.平面镜成的像是______立的,像和物体的大小______,镜中的像是______像,像和物体
的连线与镜面______,像到镜面的距离与物体到镜面的距离______。
2.物体发出的光线经平面镜反射,反射光线的______相交时所形成的像称为虚像。
虚像
______用光屏接收,______用眼睛观察到。
*3.凸面镜使光线______,凹面镜使光线______。
4.在500m深的海洋上空5km高处有一架飞机飞过,该飞机在海中的像到海面的距离是
______m。
5.一根直棒与它在平面镜中的像互相垂直时,棒与镜面之间的夹角是______度。
6.若一个身高1.6m的人站在竖直挂置的大穿衣镜前0.5m处,则此人在镜中的像高是
______m,像到人的距离是______m。
若此人以1m/s的速度远离平面镜走2s,则像高
______m,像到镜的距离是______m。
当他远离平面镜,像将______(填:
“变大”、“变小”
或“不变”)。
7.简易潜望镜是用______面镜制成的,汽车上的观后镜是______面镜,汽车车头灯中用
______面镜做反射面。
8.平静的水面能清晰地映出岸上的景物,俗称“倒影”。
此倒影是()
A.正立的实像B.正立的虚像C.倒立的实像D.倒立的虚像
9.物体在平面镜中所成像的大小决定于()
A.镜面大小B.物体大小
C.观察角度D.物体与镜面距离
10.一个人站在平面镜前,当他离开平面镜越来越远时()
A.像变小,像离人的距离变大
B.像变小,像离人的距离变小
C.像大小不变,像离人的距离变小
D.像大小不变,像离人的距离变大
11.检查视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间。
如图2-7,让被测者面对镜子、背
对视力表。
此人看到视力表的像离他的距离是()
图2-7
A.3mB.4m
C.5mD.6m
12.站在平静的水池边,看到水中有一片云彩,水中的云彩()
A.是光的反射形成的虚像B.是光的反射形成的实像
C.到水面的距离等于水深D.到水面距离等于天上云彩到水面的距离
第四节光的折射
1.光从空气斜射入玻璃时,折射角______入射角。
2.一束光垂直玻璃的表面射入玻璃时,光的传播方向______,光的传播速度______(填:
“不
变”、“变小”或“变大”)。
3.渔民在叉鱼时,要把叉子对着所看到的鱼______叉去,才能叉到鱼(填:
“上方”或“下
方”)。
4.在空气和水的交界面上,同时发生反射和折射现象,当入射光线和反射光线的夹角为
120°
时,反射光线与折射光线的夹角为90°
,则折射角为______度。
5.一束光线由空气斜射入水中,如果入射角逐渐增大,则折射角()
A.逐渐增大,且总小于入射角B.逐渐增大,且总大于入射角
C.逐渐减小,且总大于入射角D.逐渐减小,且总小于入射角
6.水边有一个竖立的标杆,水面下的游泳者看到标杆位置与实际位置相比()
A.一样高B.偏低C.偏高D.无法判断
7.下列现象中不是由于光的折射引起的是()
A.在河边看水中的物体比它的实际位置浅
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