关于同学二三事作文 20篇的作文Word下载.docx
- 文档编号:21723826
- 上传时间:2023-01-31
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:29.16KB
关于同学二三事作文 20篇的作文Word下载.docx
《关于同学二三事作文 20篇的作文Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于同学二三事作文 20篇的作文Word下载.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初次见面,也不对,只是不对她抱有关注罢了,凭着自己开学测试还不错的成绩坐了个“好位置”,第零排。
“好吧,又是一个‘麻烦’只求别打扰我。
”我便藏身于书山下,却因为位置的缘故,无法故计重施,便开始了神游。
但却又在此时打住了,她在干嘛?
嗯?
不瞌睡,也不发呆,倒与一些人行成了反差,我仿佛被她所牵制,我觉得数学并不难了,又早已忘却了她仍在细致地倾听着。
随着铃声响起,一样的老师,不一样的心境。
我开始热爱数学,解题时怀着愉悦的心情,学习成绩也有了显著的提升,考试已成为快乐,但她却并非一帆风顺,考试的失意使她显得沮丧,但又迅速恢复过来,似乎挫败从未有过,仍一如既往的认真。
以前怎么没注意到呢?
她是我所识之辈中唯一认真精致,自强不息的人了,不知为何,却常有赏识在其中。
我开始认真,并以她为榜样。
翻开自己三年未曾翻阅的日志本,写下了这闪耀的一笔。
“辣子班长”二三事/穆佳琦
我们班啊,有一位“辣子班长”,你想知道她是谁吗?
她就是我们班大名鼎鼎的王翊!
你瞧啊,她来了!
只见王翊脸上长着一双“千里眼”,两侧长着一对“顺风耳”,还有可以发出雷霆般声响的大嗓门,她还有一些胖,像一只可爱的大企鹅。
她呀,待人可是热辣辣的。
就是这两天的事,有一个同学违反了纪律——上自习课时随便讲话,被王翊的“顺风耳”给察觉到了。
“给我站起来!
”她一声“河东狮吼”,而那个同学却若无其事慢吞吞地站了起来。
“告诉我,你在说什么?
”我们都感受到了王翊的强大气场——她大怒了。
那同学却不以为然,摊摊手,把事情一五一十地告诉了她。
“难道你不知道上自习不能随便乱讲话吗?
”王翊又厉声责问道。
“知道。
”那同学似乎面对王翊的指责,有些心虚,声音很小。
“知道你还明知故犯,该当何罪?
给我罚抄13课课文!
”“啊?
!
”那个同学的嘴巴大得可以塞下两块砖头,周围的同学都在下面窃笑,这可是两千多字的散文啊,以后可不能上自习乱讲话了。
事后,王翊的好朋友对她说:
“你不觉得这样的惩罚太狠了吗?
会招人恨的。
”“嘿,你懂啥?
不对他们辣一些,狠一些,你觉得他们能改正吗?
咱们班的纪律能更好吗?
“辣子班长”做起事来也是火辣辣的。
记得刚升初一,班主任就对班长说:
“我一看你就是一个当班长的好材料。
”可不是嘛!
老师交给王翊的任何事,她都会一心一意,认认真真做,这次读书节的板报,就是王翊花了很多心血,一笔一划,亲手画的,检查之前,还仔仔细细地又将黑板收拾了一遍,完善了很多细节。
嘿嘿,这就是我们班的“辣子班长”,一个处处为班级着想的人,你觉得怎么样?
够辣够努力吧!
快递员二三事/刘錤
我们班有一位名副其实的“快递员”。
上数学课时,这位快递员开始“不敬业”了。
他时常不带卷子,同学被迫和他一起看。
他不专心时,会摇身一变成为一个“工程师”,莫名拿出一支笔,修理似的玩弄,引周围的人无法专注听课。
他总会走神,从而也成为了被老师批评最频繁的一个。
但上其他两门文科时,画风就截然不同了,尤其是在默写时。
记得那一次,老师让默写《孙权劝学》,里面有新的句式。
刚刚学完,老师就让默写了,我撕下一张纸,不是太熟,但又抱着“试一试”的态度写了起来。
不知什么时候,他已经拿着一张密密麻麻的纸,自信满满道:
“嘿!
兄弟,我这次肯定能超过你,来来来,让我们一判见分晓。
”我来不及回他一声,时而冥思苦想,时而奋笔疾书,他看了也渐渐“安分”了下来,将他默写好的纸仔细折好后,放在我的桌子边上,我被他的动作所打断,看了他一眼,他又奔波在“练闯考”上,认认真真刷题去了。
当我给他判时,他只要出了一点差错,便会锁紧眉头埋头用心去改。
当我刚分析了错误准备改时,他已经改完,并且又开始刷题,我钦佩且要学习他“珍惜时间,行动快捷”的优点。
刚送完一单,又得马上在下一单的路上奔波了,没错!
他就是我班名副其实的快递员。
同桌二三事/赵戎轩
刚刚踏进中学的校门,可能是偶然,可能是命中注定。
她,成了我同桌。
她,瓜子脸,戴着眼镜,一双眼镜总是眯着,扎个马尾辫。
别看个子小巧,脾气可相当泼辣,同学们经常唤她“小辣椒”,她好像不乐意,只要一提起这个外号,她就会大发“雌威”,脸涨得通红,像凶恶的老虎恨不得将对方一口吞下,所以当男生看到她,仿佛遇到一头恶狼,立刻仓皇逃窜。
一次自习,钢笔一点也不“争气”,一点也出不来水,我便甩了一甩,没想到一滴墨水溅到了她的衣服上,我当时忐忑不安,心想:
糟了!
这下不是粉身碎骨便是尸骨无存了!
可听到她的一声“没关系”,我悬着的心终于放了下来。
瞧,,我的同桌有时也很善解人意吧!
得遇如此泼辣又善解人意的同同桌,唯有尊重!
热心肠二三事/荆杨慧
"
安静!
”响亮而严肃的声音传入我耳,不用问,一定是我班的纪律委员又在尽职尽责的工作了。
他热情奔放,心系班级。
厚而浓黑的头发盖在头上,厚厚的眼镜片下遮盖着一双明亮而又深邃的眸子。
红扑扑的脸颊,一张小嘴整天说个没完没了。
让我记忆犹新的就是登狮脑山那回了。
大起早他背着一大黑书包,塞了满包零食,急急忙忙插入队中,不停闲地叨叨:
今早堵车太严重了!
我可是……"
整好队,准备上山。
天气阴森森的,寒风凛冽,我不禁打着冷颤。
他平时不爱运动,从山下便开始抱怨,喊着要吃饭,还激励自己快到了,快到了。
经种种活动后,终于开饭了。
同学们都高兴极了,脱下书包,在空地上席地而坐,围成一团。
便在书包里搜寻着:
你要不要吃这个?
看我这个怎么样?
……″热闹极了。
唯独刘同学抱着腿低头蜷缩在冰冷的台阶上。
他率先看到这位同学,便放下食物,立刻起身,不断地嘘寒问暖。
虽然那位同学装出一副若无其事的样子,但热心肠心里清楚想尽一切办法去帮他,把自己的暖宝宝送给了那位同学,希望可以帮助他抵御一点儿严寒。
他一直注视着,注视着,直到那位同学被父母接走。
他呀,表演技术是一流的。
每次背诵会总会带领着组员们为大家送上精品,是大家的开心果。
记得那次我们两组一起合演了《皇帝的新装》,在准备好后,他(皇帝)便带着两侍从,大摇大摆,昂首阔步地走入台中。
我在一旁准备,紧张得很,手心里出着大把的汗,猛然间把台词忘得一干二净。
很快,我(骗子)便走上了台,我勉强串整个剧情。
可在演完剧本后他竟没停下,而是在临场发挥,顺着剧本演了下去。
没有练习,没有剧本,全靠临场发挥,更使我紧张到不知所措。
他随机应变,扭转局势的局面赢来台下阵阵掌声和句句夸赞。
热心肠的他,尽职尽责、乐于助人,为班级,为身边献上最真最多的温暖。
“横”玮二三事/李卓
我和他相逢在“胜春朝”秋日。
他就是因名字而被同学起了个叫做“横”纬之外号的男孩。
最令我难忘的是那次跳绳比赛。
记得还是在寻找搭档时,我就在犯愁,因为这个班中我还没有什么朋友,就在这时,他走过来对我说“我与你组队吧”,那一刻,他就像是酷热阳光下的一杯凉茶,我当然爽快地应允了。
接着就是体育课了,全班都先做完操,开始紧锣密鼓地练习,起初原地跳,我俩并没有突出,但只是开头,决定不了什么,毕竟万事开头难。
我们相互打气,后来不停地练,全身都是汗,汗珠子从额头流了下来,我毫不在乎。
中了跳绳的魔,只管好好练,功夫不负有心人,经过两个星期苦练,我俩总算被选上了。
次日下午开始比赛,对手是与我们朝夕相处的408同学,内心不由得产生一丝紧张,但很快就打消了。
我才真正发现,当比赛真正开始,其实并不觉得紧张了,很快我们就落后了,我也是很着急,可并没有用,做好我们就可以了。
比赛闪电般结束,我们也输给了408。
不得不佩服,08真是个文武双全的好班级,我们大家也做了些反思,虽然输了,但我更加认定我的搭档的确是个勇于坚持的人。
再些日子,二爷病了,医生说是肝癌,我内心确乎有点伤心。
二爷是伴我成长的,他在我一生中扮演着重要的角色,如今病魔缠身,我也不好再开心,但是就是在这时,他又一次出现了。
他询问:
“怎么啦,快去上体育课,走走走。
”他脸上露出了天真灿烂的笑,惹得我内心也阳光了起来。
他安慰我,不要整天惦记一件事不放,有一些时候放下,或许是最好的选择吧!
就是这样一个朋友,勇于坚持,开朗乐观,让我收获很多,即使他暂且学习靠后,但我想一个能教会别人这么多道理的人,就是光源!
“骆驼”二三事/王思博
从陌路到熟悉,从友好到亲昵。
我与“骆驼”,谱出了青春美好的希冀,串起了成长不凡的足迹。
你们肯定会问“骆驼”是她的外号吗?
是的,这是我给她起的专属外号。
可她呢,可好,每天给我换一个名字,天天换,我己经有了无数个外号了。
哦,对了还有一个跟她很配的名字一一祥子。
我不大喜欢这个名字,因为我不是男生!
我们有共同的特点,我们都爱笑。
大大小小的笑话,我们都会捧腹大笑,这也被一些同学称为笑点“滴”,“骆驼”他这么说我,唉,无语!
我们有共同的喜好,我们都喜爱写作。
昨天,学校组织体验,体验过后,我和她一起回来,看到那一片的绿意盎然,真的内心有感而发,很想写作。
我在去年放暑假时,随心而写的文字,如今再仔细翻看,真的,实为美丽。
她作文写得非常棒,尤其是拟题,我每次都会用欣赏的眼光和赞赏的心情去看她的作品,我们会相互分享,我的作文从来都得不到很多赞赏,因为内心的精灵还没出现,我希望有一天我的名字可以与她相提并论,我的文章可以和她一起得到众人仰望。
那跑在草丛间的小白“喵”也会被我们写在文章里,还有那深深浅浅流动着香风的紫丁花,更有勤劳的小蜜蜂,我们会观察到许许多多,一如花季里蓬勃的心跳,昂扬向上。
我与“骆驼”间,美好还在续写,奇迹正在进行,享受美丽花季,迎接出彩明天!
“班警”二三事/孙小杰
他是课堂中的正义者,他又是同学们生活中的“小丑”,我想“有趣的灵魂”,说的大概就是他吧!
他是我班的纪律守护者。
当课堂上出现细碎的声音,他便按捺不住,没等老师发话,他“蹭”地站起来,扯开嗓门,双手呈喇叭状,使出了平生之力叫喊:
“别说话了!
”吓得大家瞬间静如止水。
有时,课堂上本没有那么混乱,他站起来一喊,饶有爆发力的声音使一切嘈杂起来,大家有时候也很无语。
一次,又是如此状况,老师还在讲课,下面开始乱了,我们这位正义使者便挺身而出,他深吸一口气,张嘴说道:
“别说话了,要说出去说,有什么好笑的,能不能别笑了......”他落下了话音,学生们面面相觑。
他在生活中也很有趣,在放学路上,我们结伴而行,他家在一条小巷里,小巷很黑,他不敢一个人回家,便忽悠着我们说进去给我们看一个好东西,当我们一个个都走入了小巷时,他蹦出一句话:
“好了,你们走吧,我到家了。
”他撅着屁股跑回了家,这使我们很不愉快,也便成了我们每次放学都会吓唬他的原因。
有一位正义感十足,奇点子颇多的朋友,何尝不是一件趣事呢?
”我同她的友情正如高山流水,仿佛我的心事只有她能懂,愿合二为一的我两快乐成长。
初次见面,也不对,只是不对她抱有关注罢了,凭着自己开学测试还不错的成绩坐了个“好位置”,第零排。
随着铃声响起,一样的老师,不一样的心境。
元昊二三事/乔元昊
说起元昊,他最大的特点便是乐于助人了。
记得有一次上政治课,老师问:
“老人倒地扶不扶?
”一时间,同学们七嘴八舌地,议论纷纷,不过基本上都是不扶,为什么呢?
原因只有一个,怕被讹,可他却义无反顾地说“扶”,不过确认一下,看是不是真的,那时我真佩服他,我们都只是想扶不扶,他却想到了更深的地方。
一个有如此见解的人,学习也不会差到哪里。
这时又有同学找他问题了,他的脸上总是面带微笑,吸引你一问再问。
假如他正在做别的事,便会扭头冲你一笑,然后即刻给你讲解。
他的讲解通俗易懂,你若还有不懂的,依然可以再问。
假如班上有谁不开心了,请速找元昊,灵动可人的他会给你来个笑话,包你立刻高兴无敌。
这就是元昊,一个乐于助人的小伙子。
嘉仪二三事/郝欣瑜
友情绵长,如春雨,绵延不绝,就挂在我的身边。
我和嘉仪的友谊从二零一五年开始,发芽于隆冬季节。
我原先那个“随风倒”朋友早已“刮”到别处,我便接触上嘉仪。
我们一起聊天,她告诉我,她有一个朋友,早已汇入别处。
我们诉说着相同的经历,终于找到了彼此的知己。
慢慢地,我发现,她是一个手巧的孩子。
一次我们一起捏小泥人,她用陶泥很快捏出一个十分形象的泥人。
我捏了好半天都捏不好一个身子。
在我“冥思苦做”时,她又捏起一团泥,用两根手指飞快地揉搓着,霎时间就捏出一根脖子和一个头。
接着用小拇指按出浅浅的嘴巴,再捏出头发,一个芭蕾舞者就大功告成了!
她还是一个沉稳的孩子。
平时她是很乖巧的,从不发脾气,对朋友及小动物们都很友善。
她不爱跑跳,性情安稳。
这就是嘉仪,我那手巧又沉稳的挚友。
老班二三事/穆彩凤
初见她时,她男孩子气的短发,娇小的身躯,我误以为她是刚刚上任,对工作环境不甚熟悉的小白老师。
可是,她开学时的第一次讲话,我就知道没那么简单。
堪称充满威慑力的语气,熟稔老练的谈吐,分明是一个经验丰富的教师才能如此这般脱口滔滔啊!
再后来,她也体现出迥然不同的风格。
瞧!
运动场上呐喊助威的她和亲切关心同学的她像一个对世人慈爱的仙子。
在与我们的玩笑中,那一抹上扬的嘴角成了她最美的标志。
到了课上,那不算大的眼睛机敏地扫视着每一个人的一言一行,有任何风吹草动,那断了头的粉笔如把锤子锤醒不认真专注的孩子。
课下,她那弯曲的脊梁在我眼前无限放大。
她用殷红的笔锋勾勒出对与错的界限时,我总是会不由自主地打量着她。
这时的她宛如一个孜孜不倦的奉献者。
沙哑的嗓音,在她费心的嘶鸣下依旧那么富有气势,同时也让我对她升起了浓浓的愧疚与心疼。
这时的她如同绝地的求生的强者,拼尽全力也要“活”下去!
我既敬佩又心疼的老班,她或温和或暴怒,拥有负责的态度与不屈的信念,在这样的她的带领下,我们必将愈行愈远!
班长二三事/王璐佳
我的班长自打担起了这个重任,无一人不服,不单单是因为学习成绩,更多是因为他认真严谨的态度。
他做事的认真严谨是有目共睹的。
“组长快收本!
”每天中午去了学校后,总会听见几声这样的吆喝,十几分钟后,就会见他抱着一大摞作业本穿梭在各个小组之间,“你们组本谁没有交?
只有他吗?
”我想,这是他一天中说得最多的一句话了。
午读上完后,他立马抱起那摞本,用最快的速度飞抵老师的办公室。
再回来上课,有时慢了,还会被任课老师说上几句呢!
除此之外,早上,中午,公共自习,只要老师不在场,他总会放下自己的作业,站在讲台上管理混乱的班级,“上自习了,回座位!
上课了,老师没来,写会作业”!
“上午读了!
回座位听写!
”这是他挂在嘴边的,不厌其烦的台词,一般情况下,喊上几句,就会静下来了,实在不行,他就会使出杀手锏:
“扣分!
”“扣分!
”“要再说话,扣十分!
”班上一定阒寂。
闲暇时,同学们总会模仿他,可是却怎么也不像,可谓是“一直被模仿,从未被超越”。
他的以身作则,就是我们做事的标杆。
在你偶尔看向他时,他要么被老师叫去干活儿,要么就在自己座位上做作业,教同学写题,从不乱窜。
他就仿佛与下课后热闹的班级隔了四面高墙,外面的声音都不能打扰他,而进入这四面墙的唯一通行证就是问题,只要你有不懂的地方,他定放下自己的作业给你细致讲解。
在学校,他总知道自己该做什么,并且执着地行动着。
因为他认真的态度,学校活动时的奖也没少拿呢!
他的学习态度绝对是数一数二的,我相信,总有一天,他会名列前茅,让众人瞩目!
元昊二三事/张锦
元昊,是指我们班的老肥。
元昊是很聪明的。
记得许多堂英语课中,李老师要我们用2分钟的时间背会范文。
大家刻苦熟读熟背,我注意到元昊只是看了两遍,嘴里嘟囔着几句,便自信地高高举起手。
老师笑笑,拍手喊停,让元昊先背……最后一个词背完后,本是鸦雀无声的教室却响起了雷鸣般的掌声。
作为一个学霸,不仅有过人的智慧,也有一颗幽默的心。
应该是近几天的语文课。
王老师讲《爱莲说》时,说:
“作者认为爱菊的仅有陶渊明,没有人像他一样”。
紧接,元昊说了一句:
“还有谁……”全班大笑,为他的幽默喝彩。
英语课上又一次起来背诵课文时,他的同伴却不站,他严肃而又笑着说:
“咋?
关键时候不背了?
是谁为这个专门建的群?
”这俩人也被迫起身。
元昊,在大家眼中还是那个幼稚的孩子,聪明、可爱又耿直,这种品质将会带领班级走向更好。
元昊二三事/田信琳
元昊,乃我们108一员大将。
他乐于助人,又有着令人羡慕嫉妒恨的好囗才,不仅能说会道,而且语出惊人。
有一次做题时,我碰上了“拦路虎”,于是便去请教元昊。
当时元昊正在写作业,当他得知我来问问题时,就放下手中的笔,仔仔细细地教我做题。
我听了一遍还是不太懂,又怕元昊会不耐烦,便小心翼翼地问道:
“嗯…...我不是太懂,可以再教我一遍吗?
”我的声音小得出奇,本以为元昊会推脱掉,但耳畔响起毫不犹豫的声音:
“嗯!
可以!
”后来,元昊又认真地为我讲了好几遍,等我完全弄懂题后,元昊这才露出了美丽的笑容。
前天上语文课时,元昊来了个语岀惊人。
老师正在讲《爱莲说》,便说了句:
“喜爱菊花人在陶渊明之后就很少听到了。
”这时,一个低沉的声音幽幽响起:
“还一一有一一”全班顿时哄堂大笑。
下课我才知道,声音出自元昊之囗,便又忍不住捧腹大笑。
真是“语不惊人死不休”啊!
上英语课,就更别提了,元昊就是主角。
每次背课文他都是第一个,而且背得流利而通顺,太让人敬佩了!
有几个同学上课背课文时,就叫元昊也一起背,元昊便侃侃道:
“咋地,背个课文还建个群呗!
”话毕,又是一阵大笑。
这就是我们班的奇才,乐于助人,能说会道,又语出惊人的元昊。
“肥橘”二三事/张高栋
“肥橘”可是我们班的大明星,圆圆滚滚,肥头大耳,还爱吃橘,缘得“肥橘”这一美名。
你可别看他肥,溜圆的大肚中装得可全是墨水。
数学课上才是他大显身手的舞台,老师的抛出的所有问题他都能对答如流,常常一些不寻常的思路他都了如指掌。
所以,一下课一群人簇拥在他周围,塞得肥橘领地周围水泄不通,个个都希望得到“肥橘”的指点一二。
大家就如饿狼扑在一块肥肉上,尽情地吸吮着知识的营养。
他的其它四科兼顾得很好,口才也超棒,所以赢得了所有老师的认同和喜爱。
大家都喜欢听他讲,虽然不如老师的清简明了,但是二遍三遍的反复讲解,黄豆般的汉珠挂在额头上,脸颊上,这就足以见得,他的认真精致和一板一眼的努力,收获了大家无数好评。
肚子滚滚,圆润多智,讲解认真,妙语连珠。
他是气度不凡的肥橘。
淘气包二三事/赵艺雯
我们班有三包――淘气包,人气包,体形包。
但真正名扬天下的却是这个淘气包――王锐。
那是一次地理课,地理老师为了活跃课堂气氛,便开了一个小玩笑。
说有一位同学长得像肯尼亚人。
只见王锐一拍桌子,便跳了起来,大声叫道:
“我们班也有一个肯尼亚人!
”同学们一听便不在太平洋上神游,也认真听起了课。
淘气包不仅在上课时活蹦乱跳的,在下课后更是疯狂。
他经常戏谑班里女生,特别是那种胆小害羞的。
一次下课,他不像往常那般直接跑去操场玩耍,而是一溜烟儿的先去了小卖铺。
不一会儿,他拿了一包口香糖,对着我们班那个最胆小的女同学说:
“您看这是我新买的口香糖,给你一只。
”那女生犹犹豫豫,因为王锐的恶作剧可是全班有名的。
看他的样子也不算坏,于是便相信了他,结果抽出来一条毛毛虫,吓得那女生连连后退,脸色苍白。
王锐见此情
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于同学二三事作文 20篇的作文 关于 同学 二三事 作文 20