海南省三亚市灵山中学学年第二学期期末调研考试八年级生物试题解析版文档格式.docx
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家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别明显,这样的发育过程叫完全变态发育。
考点:
昆虫的生殖和发育过程。
5.下列关于青蛙的生殖发育过程的叙述,正确的是
A.青蛙通过抱对完成体内受精B.青蛙的生殖特点是雌雄异体,体内受精
C.幼体到成体的发育也是一种变态发育D.生殖和发育都在陆地上进行
【答案】C
【解析】青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精,在繁殖季节雌雄蛙抱对,有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精,提高了精子与卵的结合的机会,提高了受精率,发育的四个阶段是:
受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育。
6.在鸟的受精卵里,将来发育成雏鸟的部位是
A.卵黄B.卵白C.胚盘D.卵黄系带
【解析】卵黄为胚胎发育提供营养,A错误;
卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分,B错误;
卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎,C正确;
卵黄系带固定卵黄,D错误。
7.某男可以与他下列各亲戚中的哪一位结婚
A.他舅舅的女儿B.他姨妈的女儿C.他姑妈的女儿D.他嫂嫂的妹妹
【解析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲,我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚,原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性,他舅舅的女儿、他姨妈的女儿、他姑妈的女儿都是三代以内的旁系血亲,故与他嫂子的妹妹不是近亲结婚,符合题意。
8.进行有性生殖时,亲子代之间传递遗传物质的“桥梁”是
A.性状B.体细胞C.生殖细胞D.染色体
【解析】由精子和卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;
DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;
DNA上决定生物性状的小单位,叫基因,基因决定生物的性状,在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;
在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中,生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,生殖细胞就是基因在亲子代间传递遗传物质的桥梁。
9.DNA主要存在于
A.细胞核中B.细胞膜中C.细胞质中D.液泡中
【解析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;
DNA上决定生物性状的小单位,叫基因,基因决定生物的性状。
10.下列关于显性性状和隐性性状的描述,正确的是
A.相对性状存在显性和隐性之分B.生物体所表现出来的性状都是显性性状
C.出现频率高的性状是显性性状D.隐性性状只有在子二代中才能表现出来
【解析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,相对性状分为显性性状和隐性性状,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,如人的单眼皮是隐性性状和双眼皮是显性性状,A正确;
生物体所表现出来的性状有的是显性性状如双眼皮,有的是隐性性状如单眼皮,B错误;
性状的显隐表现取决于亲本传给子代的基因组合,未必出现频率高的就是显性性状,C错误;
当控制性状的一对基因都是隐性时,隐性基因控制的性状就会表现出来,如父母都是双眼皮Aa,子女可能有单眼皮,因此隐性性状在子一代中也能表现出来,D错误。
11.能卷舌(A)与不能卷舌(a)是一对相对形状。
这对基因在人群中应该是
A.能卷舌个体的基因组成都是AAB.能卷舌个体的基因组成是AA或Aa
C.不能卷舌个体的基因组成都是AaD.不能卷舌个体的基因组成是Aa或aa
【解析】能卷舌个体的基因组成除了AA,还有Aa,A错误;
能卷舌个体的基因组成是AA和Aa,B正确;
不能卷舌个体的基因组成是aa,C错误;
不能卷舌个体的基因组成是aa,Aa能卷舌,D错误。
12.有一对夫妇第一胎生了一个女孩,那么他们第二胎生男孩的可能性为
A.1/4B.1/2C.1/6D.1/8
人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,人类生男生女机会均等,各是50%。
因此有一对夫妇第一胎生育了一个女孩,那么他们第二胎生育男孩的可能性为50%即1/2。
人的性别遗传。
13.人体的精子、卵细胞、受精卵中,染色体的数目分别是
A.46条46条46条B.23条46条23条
C.23条23条23对D.23条23条23条
【解析】体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞,生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在,当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方,所以人的体细胞、精子、卵细胞、受精卵中染色体的数目分别是C23条、23条、46条。
14.下列现象中,不能够遗传的是
A.菊花的红色和黄色B.家兔毛色的白毛和黑毛
C.果蝇的红眼和白眼D.晒黑的皮肤
【解析】菊花的红色和黄色”、“家兔毛色的白毛和黑毛”、“果蝇的红眼和白眼”,都是由遗传物质改变引起的可遗传的变异,能够遗传;
“晒黑的皮肤”,是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异,不能够遗传。
15.某细胞内有两对染色体,Aa和Bb是位于其上的基因,下列正确的是
A.
B.
C.
D.
【解析】在体细胞中,染色体成对,基因成对。
成对的基因在成对的染色体上;
控制一对相对性状的基因位于成对的染色体上的相同位置。
选项A中,A、a位置不同;
选项B中,A与B,a与b不是一对基因;
选项C中,成对基因的位置不同;
因此只有选项D是正确的。
16.原始生命形成的场所是
A.原始海洋B.原始大气C.原始森林D.火山口
化学起源学说认为:
原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。
原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮。
考点:
原始地球条件。
17.化石记录显示,在越晚形成的地层里形成化石的生物
A.越简单、低等,水生的越多B.越复杂、高等,陆生的越多
C.越简单、低等,陆生的越多D.越复杂、高等,水生的越多
【解析】化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;
在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。
18.化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了,最能解释这一现象的是
A.缺乏能适应环境变化的可遗传变异B.缺乏产生变异的能力
C.人类利用遗传学知识改造了这些生物D.繁殖能力太低而逐渐灭绝了
在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。
达尔文和自然选择学说。
19.医生让患肺结核的病人在传染病医院治疗,主要是为了
A.研究结核杆菌B.保护易感者C.切断传播途径D.控制传染源
【解析】传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施也有三个,即控制传染源、切断传播途径和保护易感人群,患肺结核的病人是携带了该病病原体的人,能够散播该病原体,所以是传染源,医生让患肺结核的病人在传染病医院治疗主要是为了控制传染源。
20.以下是人体与免疫有关的结构或物质,其中参与特异性免疫的是
A.皮肤、吞噬细胞B.溶菌酶、吞噬细胞C.抗体、淋巴细胞D.粘膜、杀菌物质
皮肤、黏膜,属于第一道防线,是非特异性免疫,不是特异性免疫,A错误;
吞噬细胞、溶菌酶,属于第二道防线,是非特异性免疫,不是特异性免疫,B错误;
抗体、淋巴细胞,属于第三道防线,是特异性免疫,C正确;
黏膜属于第一道防线,杀菌物质属于第二道防线,都是非特异性免疫,D错误。
人体特异性免疫和非特异性免疫。
21.当人体抵抗抗原侵入的功能过强时,会发生的疾病是
A.艾滋病B.过敏反应C.肺结核D.肝癌
【解析】当人体免疫功能过强时,过敏原进入人体,人体会产生抗体,也就是会发生过敏反应。
22.当朋友或家人因病需要服药时,从安全用药角度考虑,你应该提醒他们注意药品的
A.适应症B.主要成分C.生产日期D.以上三者都是
【解析】“是药三分毒”,只要是药,都有副作用,所以要安全用药,科学用药。
23.许多同学在进行重大考试前会感到有些紧张,这时不宜采取的调节方法是
A.进行适当的文娱活动B.把紧张的感受告诉亲密的人
C.服用镇静药D.寻找乐观的理由安慰自己
【解析】心情愉快是青少年心理健康的核心,良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态,在中考前,解决有些学生心理紧张的方法有三种:
一、有意做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、散步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解;
二、把自己心中的紧张感受向亲人或知心的朋友诉说,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康;
三、合理安排作息时间,按照日常习惯稍提前一些睡觉,由于心理过度紧张,往往会神经衰弱,睡眠不足,千万不能服用镇静药催眠,镇静剂会刺激大脑,要遵医嘱。
24.如图是在抢救伤员时,医护人员所用的一些急救措施.以下叙述不正确的是
A.左图表示病人心跳、呼吸突然同时停止后救护者采取的急救方法
B.左图在进行急救前,应注意先使病人呼吸道畅通
C.某人a处外出血时,血液鲜红色,从伤口喷出,按右图位置止血
D.右图表示救护者采取指压止血法急救
...............
胸外心脏挤压、人工呼吸以及止血。
25.下列对健康的叙述中正确的是
A.没有疾病就是健康
B.只要不得大病就是健康
C.头脑反应灵敏才能健康
D.身体上、心理上、社会适应方面都保持良好的状态才是健康
【解析】传统的健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。
近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。
二、填空简答题
26.流行性感冒(流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病,请根据你所学的生物知识分析回答:
(1)流感由流感病毒引起,从传染病的起因看,流感病毒属于____________,而流感患者属于_________。
(2)病毒没有细胞结构,也会发生变异。
多数人对发生变异的流感病毒缺乏免疫力,这些人属于该病流行环节中的__________,患者通过呼吸道喷出含有大量流感病毒的飞沫,飞沫通过空气传到健康人体内,此环节属于传染病流行的___________。
(3)从预防传染病措施看,卫生部门对患者及时隔离治疗,这属于__________;
对公共场所进行严格消毒,这属于______________。
(4)从免疫角度讲,注射流感疫苗(抗原)能有效预防流感,因为注射后体内会产生相应的_________,从而发挥的作用。
这种免疫属于________________。
【答案】
(1).病原体
(2).传染源(3).易感人群(4).传播途径(5).控制传染源(6).切断传播途径(7).抗体(8).特异性免疫
【解析】
(1)病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物,H7N9型流感病毒属于病原体,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,其中传染源是指能够散播病原体的人或动物,患者属于传染源;
(2)病毒没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成.易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群多数民众对此病毒缺乏免疫力,属于该病流行环节的易感人群,呼吸道传染病主要通过空气飞沫传播,所以空气飞沫传播属于传播途径;
(3)预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,对患者及时隔离治疗,这属于控制传染源;
(4)接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病.这种措施属于保护易感人群,注射疫苗相当注入抗原,注射到人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,从而对流感病毒起到免疫作用,而对其它的病原体不起作用,这种免疫属特异性免疫。
27.下表为某家庭成员特征调查表,根据表格内容,简要回答下列问题:
性状类型
父亲性状
母亲性状
女儿性状
眼睑特征
双眼皮
单眼皮
耳垂特征
有耳垂
无耳垂
舌头特征
能卷舌(Aa)
能卷舌
(1)控制双眼皮的基因用D表示,控制单眼皮的基因用d表示,父母均为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为______________。
由此可知父亲的基因组成为___________,母亲的基因组成为___________,女儿的基因组成为_____________。
(2)控制有耳垂的基因是显性基因,用B表示,无耳垂是隐性基因,用b表示,父亲有耳垂,母亲无耳垂,女儿无耳垂。
可知父亲的基因组成为________,母亲的基因组成为__________,女儿的基因组成为_____________。
(3)表中已知能卷舌相对于不卷舌为显性,父母都是能卷舌,女儿也能卷舌,此现象称
为___________,若此对夫妇再生一个孩子,出现能卷舌的几率为____________。
【答案】
(1).变异
(2).Dd(3).Dd(4).dd(5).Bb(6).bb(7).bb(8).遗传(9).3/4(或75%)
(1)生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异;
父母均为双眼皮,而女儿为单眼皮,这说明了亲子代之间在性状上的差异,属于变异现象,已知父母双方都是双眼皮、女儿是单眼皮,即子代中出现了亲代没有的性状,说明单眼皮是隐性性状、双眼皮是显性性状;
假若用D表示控制双眼皮的显性基因,用d表示控制单眼皮的隐性基因,则双眼皮个体的基因组成是DD或Dd,单眼皮个体的基因组成是dd,由于父母双方都是双眼皮,而女儿却是单眼皮,说明父母双方都有一个隐性基因b.即父母的基因组成是Dd,女儿的基因组成是dd;
(2)已知有耳垂是显性性状,由显性基因B控制,无耳垂是隐性性状,由隐性基因B控制;
则有耳垂父亲的基因组成是BB或Bb,无耳垂母亲和无耳垂女儿的基因组成是bb,又因女儿的这对基因bb由其父母双方各提供一个,则父亲的基因组成是Bb;
为遗传,若此对夫妇再生一个孩子,出现能卷舌的几率为3/4。
28.下图是某家族成员的关系图谱,据图回答下列问题。
⑴人的有酒窝与无酒窝,在遗传学中称为______。
⑵若3、4都有酒窝,他们所生儿子7无酒窝,则可判断出_______是显性性状。
⑶若用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因,则孩子7(无酒窝)的基因组成为____________;
若3和4这对夫妇再生一个孩子8,有酒窝的概率为________。
⑷若5的酒窝是经整容而获得的,这种性状_______(选填“能”或“不能”)遗传给9。
原因是______________________。
⑸7和9亲缘关系(表兄妹)属于__________,他们携带同一致病基因的可能性较大,请你从优生的角度,说出他们不能结为夫妻的原因是_______________
。
【答案】
(1).相对性状
(2).有酒窝(3).ee(4).3/4(或75%,0.75)(5).不能(6).环境引起的变异不可遗传(遗传物质没有改变,或染色体没有改变,或DNA没有改变,或基因没有改变)(7).近亲(8).子代患遗传病机率增加
(1)生物的形态结构、生理特性和行为方式统称为性状,同种生物同一性状的不同表现成为相对性状,人的有酒窝与无酒窝,在遗传学中称为相对性状。
(2)依靠表现规律判断显性性状和隐性性状,亲代性状不同时,亲代的性状在后代表现出来是显性性状,亲代的性状在后代没有表现出来是隐性性状,亲代性状相同时,亲代的性状在后代表现出来是显性性状,后代中新出现的性状是隐性性状,若3、4都有酒窝,他们所生儿子7无酒窝,则可判断出有酒窝是显性性状,无酒窝为隐性性状。
(3)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;
当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状.若用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因,则孩子7(无酒窝)的基因组成为ee若3和4这对夫妇再生一个孩子8,有酒窝的概率为3/4或75%或0.75。
(4)经整容而获得的酒窝,产生的变异是由环境引起的(遗传物质没有改变,或染色体没有改变,或DNA没有改变,或基因没有改变)属于不遗传的变异,不能传给后代,若5的酒窝是经整容而获得的,这种性状不能遗传给9。
(5)近亲有着相同的遗传物质较多,相同的致病基因也相对较多,近亲结婚子代患遗传病机率增加(或孩子易得遗传病)。
本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,生物的性状和相对性状的概念,生物的变异,优生优育,意在考查学生利用遗传图解解释生物遗传现象的能力。
29.图是鸡卵的结构示意图,据图回答:
(1)鸡卵中既为胚胎发育提供必须的养料,又能提供必须的水分的是[
]_________;
(2)鸡卵大头一端(钝端)的卵壳下有一个空腔,这个空腔是[
]________;
其作用是
____________
(3)鸡卵中,将来发育成雏鸡的结构是[
]_______,原因是____________;
(4)鸡卵中,相当于细胞膜的结构是________,鸡卵在体内受精后就开始发育,但鸡卵产出后就停止发育,原因是外界__________,后经雌鸡孵化,胚胎才能继续发育,最终发育成雏鸡。
【答案】
(1).⑧卵白
(2).①气室(3).为胚胎发育提供氧气(4).⑦胚盘(5).胚盘里含有细胞(6).卵黄膜(7).温度较低且不恒定
【解析】图中的①气室,②卵黄膜,③系带,④卵壳,⑤卵壳膜,⑥卵黄,⑦胚盘,⑧是卵白;
(1)鸡卵中既为胚胎发育提供所必须的养料,又能提供必须的水分的是⑧卵白;
(2)鸡卵大头一端(钝端)的卵壳下常有一个空腔,这个空腔是①气室,能够为胚胎发育通过氧气;
(3)鸡卵中,将来发育成雏鸡的结构是⑦胚盘,内有细胞核;
(4)鸡卵中,卵细胞是由②卵黄膜、⑥卵黄、⑦胚盘组成,其中相当于细胞膜的结构是②卵黄膜,为胚胎发育提供营养物质的结构是②卵黄和⑧卵白。
30.测定酒精对水蚤心率的影响
(1)提出问题____________________。
(2)作出假设____________________。
(3)实验步骤:
①把体积分数为75%的酒精配成浓度分别为5%、10%、15%、20%、25%的酒精溶液。
②在载玻片上滴一滴蒸馏水,取一只水蚤放在载玻片的水滴中央,盖上盖玻片,在显微镜下计数这只水蚤10秒钟的心率,重复三次,取平均值,作好记录。
③取下载玻片,用吸水纸将水吸干(此时应注意不要移动盖玻片),再滴2~3滴体积分数为5%的酒精溶液,过5~10s后用吸水纸吸去大量的酒精溶液,(不要吸干),计数水蚤10s的心率,重复三次,取平均值,作好记录。
④重复步骤⑶,依次测出水蚤在体积分数为10%、15%、20%、25%的酒精中10s的心率,取三次的平均值,结果如下表:
蒸馏水
5%
10%
15%
20%
25%
10秒钟心跳次数
33
25
20
18
死亡
(4)实验分析:
①根据上述探究计划,至少需要__________只水蚤进行实验。
②该实验中变量是:
______________________________
③取不同水蚤重复3次计算平均值的目的是:
_______________________
;
(5)根据以上数据可以得出结论:
不同浓度的酒精对水蚤的心率_________。
随酒精浓度增高,水蚤心率逐渐________,直至死亡。
说明酒精对水蚤心脏具有_________作用。
(6)由酒精对水蚤心率的影响实验,你得到的启示是__________________________。
【答案】
(1).酒精会影
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