班会教案Word文件下载.docx

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（1）、对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。

（2）做好家访记录。

（3）做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子，多与孩子进行沟通。

要多与留守孩子的父母联系，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多交流。

开学收心教育主题班会

时间：

2015年9月1日

地点：

教师

【老师发言】　　

亲爱的同学们：

大家好！

首先我自我介绍一下，我是韩老师，是这个四一班的班主任老师，也是担任本班的数学教学工作！

所以大家有任何事情就来找我。

今天是新学期开学的第一天，安静了一个暑假的校园再度热闹起来。

我对大家能准时来校报到，能顺利安全到校学习感到非常的高兴。

新的学期开始了，我们从三年级升为了四年级，许多同学有了新的面孔、新的目标和新的打算，这是非常好的事，这说明大家大了一岁，更懂事了。

不过，通过报名时对大家的观察，我发现长假过后，很多同学都显得精神萎靡，一副还没睡醒的样子，看到老师和同学半天都不知道打招呼。

对于学习的兴趣和动力，我想已经是大大减退了的。

不过我知道，也有一部分同学，利用这个暑假抓紧时间学习，比如阅读大量有用的书籍，为自己新学期的学习打下扎实的基础。

俗话说，好的开始是成功的一半。

今天我们就来开一个班会，和大家一起分享你在假期中的快乐，一起定下新学期的学习计划和目标。

【暑假分享，回想与收获】　　

现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。

方法采用的是分组讨论。

主持人提供讨论话题　　

讨论话题一：

暑假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢？

讨论话题二：

和家人一起，在做什么呢？

聊天、看电视……在家里还发生了什么非常有趣的事情呢？

讨论话题三：

旅游了么？

谈谈自己的见闻吧！

看到了哪些景色，吃到了哪些特产呢？

主持人：

大家在暑假里有这么多快乐，我希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。

现在就请大家把自己最开心的三件事情，用简短的话写出来，让这作为假期的礼物，永远珍藏。

【相互问候，共营班级和谐气氛】　　

下面咱们进行第二个环节——相互问候。

活动方法：

一组和四组的同学下位，站在教室的过道里。

这些同学围成一个圆圈，与二组和三组的同学面对面，二组和三组的同学起立，和对面一组与四组的同学握手，并说上两三句话，可以是给对方来个全新的自我介绍，也可以是自己对对方的一句鼓励的话，或者是赞美的话，总之，要是积极的话。

给一定的时间，主持人说停则停。

【放飞梦想，立志】　　

下面就进行最后一个环节——放飞梦想。

（学生准备好一张小纸片）　　

现在我们开始放飞梦想，那么如何来做呢？

可以写自己对自己的一个要求，如：

上课要集中精力、要与同学好好相处等；

也可以写希望自己下次能考到全班前几名。

总之，是自己给自己定的一个学期目标，无论它的大小，只要我们自己认为是自己最需要努力的方向就可以。

写好之后，点部分同学在全班公布自己的目标，然后主持人领誓，同学们大声的说：

“我是最棒的，我一定能实现自己的目标。

”

竞选班干部主题班会

教室

2015年9月2日

班会目标：

　　1.通过学生推荐、自荐，由全班同学投票，民主选举班干部。

　　2.通过班干部改选让更多的学生能参与到班级的管理中来。

3.培养学生的自信心，让学生能大胆的表达自己。

准备：

学生自荐班干部,准备竞选演讲稿

班会过程：

一、宣布主题

　　班主任发言，希望能有更多的同学能参与到班级的管理中来。

所以今天开展班干部竞选主题班会。

活动一、选举本学期的班干部。

2、投票选举

1、竞选讲演。

2、全体投票选举。

3、学生检票。

4、公布选举结果。

三、当选班干部发表当选感言。

四、公布班干部职责。

活动二：

新的班委成立，带领其他同学制定班规。

1、老师讲解《小学生日常行为规范》的重要性。

“无规矩不成方圆”小学生要健康成长，必须有一定的纪律约束，下面我们来制定咱们班的班规。

2、学生谈谈自己过去的行为，哪些做得好，哪些做得不好。

学生自由发言。

3、学生以小组为单位，讨论今后应在哪些方面自我约束，并制定出班规。

四

（1）班规班纪

1、热爱祖国，关心集体。

重视集体荣誉。

不迟到早退。

尊敬师长，团结同学。

二、遵守纪律，不打架，不讲脏话。

不迟到、早退，有病有事要请假，请假需书面假条。

自习课安静专心作业，值日、班上纪律情况.

三、诚实勇敢，积极参加班级体举行的各项有益活动。

4、讲究卫生，随时注意个人卫生及集体卫生。

做到衣着整齐得体、卫生，女同学把头发扎好。

打扫教室时，课桌凳用毛巾擦干净，摆整齐。

保持班级环境干净，整洁。

每个同学都要管好自己脚下的一块，值日生只负管理责任。

五、文明课间，不做危险游戏。

课间不在操场、教室追逐打闹，爬课桌凳，攀窗户，注意个人安全。

不乱扔垃圾，不随地吐痰。

六、做好课前准备，把书本摆放整齐。

上课坐姿端正，认真听讲，积极回答问题，认真倾听其他同学的发言，遵守课堂纪律。

课后按时完成作业。

作业及时完成，按时交与组长。

如有特殊情况，组长向课代表说明并记下名字告诉任课老师，并向学习委员汇报。

按时认真完成作业，做到不懂的问题多向老师或同学请教。

7、课间禁止在教室内外作各种不文明活动。

上下课进出教室有序，不拥挤。

8、站队必须做到快、静、齐，听到集合铃声后迅速站好队。

不吃东西，认真听老师讲。

九、做到防火、水、电，道路交通安全，不携带火种，不乱放各种电源电器，上学放学路上时安全乘车，严禁在路上玩耍、追逐打闹。

10、团结合作，不歧视后进生、女生，做到尊重师长，团结同学，对人有礼貌。

11、在班上自发组成学习小组，如“1+1”或四人一组，通过互导、互辅、互学等方式来进一步提高学习成绩。

十二、班委、班长主要负责本班事情。

共同协作管好班上纪律卫生学习等事务；

同学认真执行分配到的任务。

劳动委员负责本班教室内、外卫生，做到每天早自习前做完清洁，值日生负责本天卫生保洁，课间擦黑板。

组长及科代表负责收发当天作业，清理是否交齐、做完等。

十三、不参加封建迷信活动。

乐于助人，遇到困难我帮你。

诚实守信，说了就要努力做。

十四、说好普通话，写好规范字。

多读好书，和好书做朋友。

十五、培养自己的处事习惯，做到胆量大一点，嘴巴甜一点；

行动快一点，效率高一点；

脑筋活一点，理由少一点；

做事多一点，脾气小一点；

说话轻一点，微笑露一点。

抗战胜利70周年主题班会

2015年9月7日

1、活动目的

通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年活动，让学生了解抗日历史，知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略，而我们英雄的人民奋起反抗，历时八年终于取得胜利，使同学们知道今天的美好生活来之不易，更加热爱我们的祖国，并为祖国努力学习，使她更加繁荣昌盛。

二、活动准备

１．老师和同学们收集抗日战争的资料（故事、图片、视频）

２．学唱歌曲《团结就是力量》

三、活动过程

主持人甲：

今年是中国人民抗日战争胜利70周年，1945年9月3日日本宣布无条件投降，中国人民高奏凯歌走向和平。

主持人乙：

那是一段沧桑的历史，那是一段为了正义与和平战斗的历史，他将永远铭记在我们的心中。

让我们勿忘国耻，共同回顾那场空前的灾难吧！

播放《南京大屠杀》视频。

看到片中日本强盗的暴行，让我们感到可恨可耻；

看到无辜的百姓被杀害，我们的心在滴血，让我们“牢记历史，勿忘国耻”。

齐唱《义勇军进行曲》

起来，起来，不愿做奴隶的人们，用我们的血肉筑城我们新的长城，……万众一心，冒着敌人的炮火前进，当我们的祖国遭到日本强盗疯狂侵略时，伟大的中华儿女抛头颅洒热血，用生命捍卫和平，他们的精神值得歌颂，让我们一起观看《狼牙山五壮士》的影片片段。

播放视频

正是这些像狼牙山五壮士的民族英雄，团结在共产党毛主席的领导下，使中国人民获得了今天的和平生活。

人心齐，泰山移，只要我们团结起来就能取得革命的胜利，让我们齐唱《团结就是力量》

在我们的英雄中还有许多少年英雄，有的比我们还小，却有同样可歌可泣的应用故事请孙茜茜同学给我们讲讲《小英雄王二小》的故事

英雄的王二小为了保护乡亲们，牺牲了自己，真是伟大极了！

像王二小一样的小英雄还有很多，雨来，嘎子等，都与我们年纪相仿，都是我们学习的榜样。

同学们，让我们记住这段历史，记住这些英烈，让他们的精神代代相传，永远发扬。

回首过去，中国人民经过血与火的洗礼，无数革命前辈用不朽的身躯支撑起民族的脊梁，我们为祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生长在这个英雄的国度而自豪！

展望未来，我们是中国的接班人，祖国的发展需要我们来贡献力量。

看了先烈的事迹，你有什么感想和愿望呢？

同学们可自由发言说说自己的感想与心愿。

同学们说的很好，都知道我们今天的美好生活来之不易。

都知道要努力才能使明天更美好。

下面请班主任总结。

4、活动总结

班主任：

今年是抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年，我们通过班会大家一起来重温那段可歌可泣的历史，缅怀先烈的英雄事迹，进一步感受先烈们不屈不挠，视死如归的英勇豪情。

虽然我们现在处在和平年代，但是我们并不能忘记这段历史。

虽然我们已不需要像先烈们那样用自己的鲜血和生命报效祖国，但是肩上的任务并不轻，祖国的发展和腾飞要靠我们在座的每一位同学贡献出他自己的力量。

我们现在要抓紧一切时间学习，只有利用我们坚实的知识基础，才能通过各种途径来回报祖国。

我们要以这次主题班会为契机提高我们的学习积极性，为自己制定学习目标，扎扎实实、脚踏实地地完成老师家长布置的各项任务，到时候交出一份令人满意的答卷。

生命安全教育主题班会

2015年9月14日

一、活动目的：

通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

珍惜生命，健康成长。

二、班会准备：

1、确定主持人，选定扮演者并进行排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

三、活动过程：

导语引入：

主持人合：

同学们，你们好！

祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。

但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强安全意识和自我保护的能力。

“关爱生命，安全第一”主题班会现在开始。

一）、生活中我们该怎么做

在纷纭复杂的生活环境中，中学生常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能，而成为意外事故的受害者。

我们要面对现实，时时刻刻注意安全。

1、下面请说说自己应如何遵守交通规则。

遵守交通规则，力争做到：

（各组代表发言）

①放学路上遵守路队纪律，不乱穿马路，不在马路上追逐打闹，每一路队推选一名文明劝导员。

②没满12岁，不在路上骑自行车。

③不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆。

④乘车时不把头和手伸出车窗外。

⑤不乱扔石头。

⑥不要在教室走廊、楼道口相互拥挤、推撞。

鉴于有同学上学放学路上被人敲诈一事，下面请看小品《智斗骗子》。

2、小品《智斗骗子》（略）

看后全班同学制定出安全锦囊：

遇上骗子多琢磨，抓住机会赶紧溜；

一人在家关好门，与人说话要谨慎；

发现坏人来撬门，赶紧拨打110。

二）、介绍案例：

各小组介绍收集到的防电、防火和交通事故案例。

三）、小品表演：

放学路上，同学们正三五成群地走在回家的路上。

同学a：

哇，好漂亮的蓝球啊，快给我玩会儿！

同学b：

现在？

在马路上玩？

没关系，我只在这路边拍两下。

好吧！

（同学a使劲拍着蓝球）

看球！

（球弹起来滚到马路中间）

怎么办？

我的球……

没关系，我去捡。

算了吧，那么多车，来来往往，我怕……

怕什么，胆小鬼，看我多勇敢！

你等着。

（向马路冲去，恰好一辆车路过……）

同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？

错在哪里？

遵守交通法规是胆小吗？

违反交通法规叫不叫勇敢？

各小组展开讨论，小组代表发言。

四）、安全问题我解决

生活中遇到的很多困难都需要我们积极动脑才能解决，下面就考考大家，请同学们举手回答：

1．请你说说怎样从地震中逃生？

2．请说说你对“病从口入可预防”这句话的理解？

3．当你的小伙伴遇到坏人的袭击时，你该怎么做？

4．集体出外活动时，该注意哪些问题？

5．夏天游泳该注意哪些问题？

6．你能说说在学校中哪些危险游戏绝对不可做？

7．要是两个同学突然相撞，一个同学被撞得鼻孔流血，该怎么办？

（同学们积极举手回答问题）

五）、班主任讲话：

同学们，今天我们在这儿举行了一个非常有教育意义的安全教育课。

同学们都能够虚心吸取教训。

俗话说得好：

“学校安全人人讲，安全学校个个赞。

安全知识时时记，注意安全处处提。

”愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

主持人宣布活动结束。

感恩父母主题班会

2015年9月21日

活动目的:

对学生进行孝敬父母的传统美德教育,一方面是让学生了解父母为自己付出的艰辛,懂得回报父母的养育之恩是自己的职责;

另一方面让他们理解孝敬父母的具体内涵,明白应该如何回报父母的养育之恩。

活动准备:

１、布置大家认真观察爸爸,妈妈的一天生活,并且要求大家当一回小记者,采访爸爸,妈妈,看自己是怎样从"

小不点"

长到这么大的;

2,准备故事,朗诵,歌曲等节目;

3,收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;

4,准备好送给爸爸妈妈的小礼物;

（学生亲手做）

5,场景设计:

大黑板上写好"

尊重父母"

的大字,并配以图画,副标题"

养育之恩永不忘怀"

6、通过多种形式了解自己的父母所思所想,以及为自己所做的一切。

问题分析:

学生大多是独生子女,倍受父母的爱护,渐渐地有些同学变得自私,缺乏真情,只要别人关心自己,不会自己去关心他人,爱护他人.通过具体事例,激发学生爱的情感,提高他们的认识,培养学生关心父母,孝敬父母,尊敬父母的好习惯,以便今后把这种爱的情感转嫁到爱社会,爱祖国,从而将中华民族的传统美德发扬光大.

活动过程:

（一）,故事引路,话说爱

A,尊敬的老师们，

B亲爱的同学们

合，你们好!

你们听说过陈毅探母的故事吗（生讲故事）

历代名人孝敬父母的事例还有很多,你们听了一定深受教益.的确,生活中令我们感恩的有很多很多.

今天,我们五年级二班就以"

感恩父母"

为主题来召开一个班会。

同学们,我们都有一个温馨的家,在家里爸爸妈妈呵护着我们,为了我们,他们操碎了心付出了艰辛的劳动.是呀!

爸爸妈妈永远在忙碌.为我们创造甜美的生活,为了我们的成长而牵肠挂肚.

C,请同学们也来讲一讲自已的爸爸妈妈吧!

（演讲:

《我的爸爸妈妈》《严厉慈祥的爸爸》《厉害的妈妈》《坚强的爸爸》）

A,妈妈,多么亲切的字眼!

B,爸爸,多么诚挚的称呼!

C,他们在生活上关心,体贴我们,在学习上督促,指导我们,还常常教育我们怎样做人.

在那儿,我们索取了许多许多,物质上的,精神上的,谁能说得清对他们的养育之恩,我们回报了多少呢请允许我们献上一曲《世上只有妈妈好》,以此表达我们对爸爸,妈妈深深的歉意和浓浓的谢意!

B,温情是爱,严厉是爱,我们应该理解,请听美文《爱是一首无言的歌》

C,接下来请欣赏舞蹈《天下的妈妈都是一样的》,《好爸爸,坏爸爸》

D,是啊!

我们回报父母,就是两个字:

"

养"

和"

敬"

那么,养亲和敬亲哪个更重要呢请听诗朗诵《诚心》A,是的,我们既然明白了这个道理,就应该自觉地作一个敬亲的好孩子.那么,我们应该怎样做才算孝敬父母呢请听题选择（主持人出示答题卡,念题,学生自由地答,答对者奖一枚奖章）情感共鸣,倾诉爱B,是啊!

我们不要在讲究吃穿中拖累父母,不要在追求时髦上给他们的在经济上加压.C,不能因为不求上进给他们的心理上增加负担,要理解尊重他们的劳动.D,那么,就让我们向爸爸妈妈说说我们的心里话吧!

（生读写给爸爸妈妈的信）

孝父母,不能忘.不能忘!

A:

孝敬父母是我们中华民族的传统美德,从古到今,流传着许多感人的故事,大家想听吗学生讲故事.

B:

可是也有很多同学或其他人不尊重自己的父母,我们搜集这些资料（学生汇报搜集的不尊重父母的行为和言语）

（2）情景表演:

一,父母生病了，二,与父母顶嘴

我们来做小测验

实话实说:

你知道父母的生日吗？

你经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况吗？

你常与父母聊天吗？

你在家常帮助父母做家务活吗有哪些活儿?

你是否常向父母要零花钱吗？

你常向父母发脾气吗？

外出时,你是否常告诉父母的去向和时间，你常提一些使父母为难的要求吗

（三）爱的回报：

听了这些故事你一定很感动.我们应该尽量多地帮助父母做些力所能及的事情.

开展一个"

家庭服务岗"

的活动.请几名同学来谈谈自己的感受吧!

生:

谈感受.（我的家庭服务岗月是……,月是……我是这样做的……我最大的感受是……）

其实,我们只是做了一点点的小事情,我们只想通过这种方式表达对父母的爱,这些是我们的责任,因为我们是家庭的主人,可是我们的爸爸妈妈却十分的感动.现在请几位爸爸,妈妈来谈谈自己的感受.

A,千言万语,无法表达我们对父母的感激!

B,千歌万曲,难以抒发我们对父母的爱戴!

C,鉴于此,我倡议从今天起,把父母的生日与"

三八"

妇女节定为"

孝敬父母日"

你们同意吗（全体同学答:

同意!

）

D,那就用我们的实际行动来回答吧!

从今天起,每天放学回家帮家长做一二件力所能及的家务事,人人争当"

爸爸妈妈的小帮手!

让我们的爸爸妈妈生活得轻松愉快!

合,现在,请全体同学起立,宣告我们的承诺.（放音乐:

《感恩的心》）

合,四年级一班"

主题班会到此结束,谢谢大家!

再见！

《祖国妈妈，我们爱您！

》主题班会

2015年9月28日

【活动目的】：

1、通过多种形式的表演来歌颂祖国、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

2、让同学们了解我国悠久的历史、灿烂的文化、取得的伟大成就等，增强民族自豪感，树立长大后报效祖国的远大理想。

【活动准备】：

1、从课内外书籍或网络中查阅有关祖国的知识，并了解国旗，国徽，国歌的知识。

2、排练与主题活动相关的各类节目。

3、制作课件。

【活动过程】：

一：

导入

师：

同学们，我们都有自己的妈妈，伟大的妈妈给了我们生命，而我们还有一个共同的妈妈，她，给了我们所有人一个家。

大家知道我们共同的妈妈是谁吗？

学生:

是祖国妈妈

是的，有国才有家，是祖国妈妈给了我们所有人一个温暖的家。

10月1日是祖国妈妈的生日，祖国妈妈已经66岁了，我们一起看看66年前祖国妈妈诞生的盛况，下面就请观看视频“开国大典”。

66年前，千千万万个中国人曾彻夜难眠！

66年后，千千万万的中国人壮怀激烈。

中华雄鹰在展翅。

中国巨龙在腾飞。

中国人民从来没有像现在这样意气风发。

中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

身为华夏儿女。

同为炎黄子孙。

我们为拥有这样的祖国妈妈而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布《祖国妈妈，我们爱您！

》主题班会课现在开始！

（把标题贴在黑板上）

二学生活动

活动一中国版图

师:

（打开世界地图）同学们，你们找到了我们共同的家了吗？

学生；

红色的那一块。

使：

中国版图像什么呢？

学生（全班：

公鸡）

对了，祖国，就像一只雄赳赳、气昂昂的雄鸡站立在世界的东方。

（老师把地图画在黑板上）我们祖国有960万平方千米的辽阔土地，有一望无际的平原，有广袤的森林，还有两条巨龙黄河与长江。

请同学们动手为这张中国地图涂上漂亮的颜色，来感受一下我们祖国地域之浩瀚辽阔！

（发放空白地图）同学们画，老师为大家朗诵一首诗歌。

诗歌《彩色的中国》

同学们画的真棒！

我请同学说说，你图了什么颜色，为什么呢？

活动二国旗国歌

国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。

下面我们来做个知识竞答，看看作为炎黄子孙的我们对她又有多少了解呢？

（1）我国的国旗是什么旗？

（五星红旗。

）

（2）它代表的意义是什么？

（中间一颗大星星，代表中国共产党；

四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

（3）国旗上的红色和黄色有什么象征意义？

（红色象征革命，代表中