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我被人左推右搡的挤上车，还没站稳，车就开了。

我一不细心踩到了人，连忙道歉，可还是被人用鄙视的眼光剜了几眼。

傍边的大妈，估计刚买完菜，大包小包的，站也站不稳，可就是没人让个座位的。

公交车左摇右晃，时停时走，好不容易下了站，深吸几口气，赶紧把扭曲的四肢掰回来。

就这样看似再平常可是的事情，却是个人素质最直观的反映。

我们不和别的国家比，不一样的经济水平下，国人的素质层面都是不一样的。

但这不是我们为自我个人素质不高寻找的借口。

我们从小学就开始学习思想品德，对于社会公德、个人道德都是再清楚可是的。

而生活中我们又有多少是按照这个做的呢？

只能说：

实践和理论是有差距的。

有些人认为，个人修养良好的人就是指学识丰富的人。

的确，良好的学识是个人修养的一部分，可是你能保证他个人素质同样高吗？

当然，一个没什么文化的人，他的素质就必须不高，这也不尽然。

说了这么久，我只是想告诉大家，你我心心念念着的个人修养，不是看几部古典文学，能写写画画什么就够的，关键还是在于能够坚持做好生活中的点点滴滴。

个人修养，看似很空大，其实需要你我从身边做起。

谈谈个人修养（三）：

日常生活中，当我们接触一个人之后，往往会给一个总体的评价，如：

这个人素质高；

这个人有教养;

这人有风度或者这个人太差劲；

这个人俗不可耐；

这人太邋遢这些评价

都是对一个人修养的评价。

那么一个素质高、有修养的人到底需要做到哪些呢？

简单来说有以下几点：

一是静少说话，多倾听。

因为爱说话的人，本就失去了一份宁静的美。

并且，言多必失。

二是缓有句训诫是，纳于言而敏于行，在某种情景和某种环境下，应当是，纳于言而缓于行三是忍应对不公，别气愤，别宣泄。

四是让大是大非，涉及到原则问题，不能退让，要由个人来做出决定；

但小事情，尽量听别人的意见。

五是淡一切都看淡些。

对名利，对金钱，对感情。

没有什么是离开了，就不能活了的东西。

六是平。

是平凡，是平淡，是平衡。

有菱角的坏处，就是让别人咬起你来很容易下口。

谈谈个人修养（四）：

我们每个人刚出生的时候，都差不多，只会哭哭啼啼，对于我们降生的世界，对于我们将来要做一个什么样的人，都一无所知。

可是经过十年、几十年的变化成长后，我们不再是只会哭闹的小孩，人与人之间的差异也体现了出来。

我们会发现：

有的人聪明睿智，有的人勇猛矫健；

有的人谈吐不凡，有的人举止优雅；

有的人学识渊博，有的人重情重义；

有的人严格自律，有的人宽容大度；

有的人遇事从容不迫，有的人无事修身慎独；

有的人办起事来雷厉风行，有的人做起选择来英明果断；

有的人琴棋书画样样精通，有的人各种运动项目都拿的出手。

这些种种不一样的表现，有的人拥有好几种。

它们，就是一个人的修养。

个人修养，是我们经过自我塑造、自我修炼后，到达的一个境界，一种水平。

个人修养体此刻很多方面。

它能够是道德方面的，也能够是非道德方面方面的；

能够是思维方面的，也能够是情感方面的；

能够是知识方面的，也能够是本事方面的；

能够是艺术方面的，也能够是技术方面的；

能够是对待他人方面的，也能够是对待自我方面的。

总之，一个人的修养表此刻诸多方面。

具备良好的个人修养，应当成为我们每个人的追求目标。

因为，提高个人修养是实现自我、完成自我的必然要求。

父母给了我们宝贵的生命，生命仅有一次，我们应当让这仅有一次的生命获得它应有的绽放。

如果不加强自我的修养，真是对生命的浪费。

自古就有修身、齐家、治国、平天下的说法。

修身是其它一切活动的基础。

我们不仅仅要学会做事，更要学会做人。

仅有提高个人修养，才能在社会中有一番作为，实现自我的人生梦想。

另外，提高个人修养还是社会的必然要求。

我们都是生活在社会中的人，和其他人有着千丝万缕的关系。

我们在社会生活中，不能为所欲为，否则会妨碍他人，最终也会损害自我。

这就要求我们自觉提高个人修养，能够遵守最起码的社会公德，做到礼貌礼貌、遵纪守法等等。

在社会中，一个人具备了良好个人修养，不仅仅让人觉得舒服，还能赢得大家的尊重和欣赏。

就拿我们平常的说话来说吧，如果一个人说话用语礼貌，我们自然愿意和他交往。

如果他还风趣幽默，说话有条理、有见识，有深度、有广度，有逻辑、有道理，我们不仅仅会喜欢听他说话，并且还会不自觉地尊重他、欣赏他。

有句流行的话说：

好看的皮囊千篇一律，趣味的灵魂万里挑一。

我们要做一个什么样的人？

一个趣味的人，一个优秀的人，一个努力提高自身修养的人。

谈谈个人修养（五）：

常有人忿忿不平:

为什么教师除了清高就只能清贫。

我要说，要耐不住清贫和寂寞，你一开始就错了――你不应当选择从事教育事业。

既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人，传承礼貌的神圣职责。

在今日特定的历史时期，培养振兴中华的下一代的重任也历史性地落在了你的肩上，你依然别无选择。

你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。

我们要提高自身修养，别无选择。

没有良好的修养，不是一个好教师。

长期以来流行着一种说法，就是把师生关系比做一桶水和一碗水，此刻很多人觉得不妥。

是的，吃老本是会坐吃山空，误人子弟的。

所以有人认为教师应当是自来水。

我看也不妥。

水是不会自来的，必须要你一点一滴地积累。

所谓台上一分钟，台下十年功。

教师的底蕴除了学习积累别无他法。

泰山不择细壤故能就其高，大海不择细流故能就其深。

所以，我认为教师应当是永不枯竭，永不腐臭的活水。

仅有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人。

举一反三，举重若轻，信手拈来，几乎无所不知的教师才会让学生肃然起敬。

无所不知是不可能，但我们应当时刻准备着，不断地进修学习。

热爱学生，为人师表，不仅仅是一种职业道德，也是一种修养。

教师仅有爱学生，才会爱岗敬业，忠于职守，才会了解学生，接近学生，赢得学生的尊敬，信任与爱戴。

谈谈个人修养（六）：

修养是个人魅力的基础，其它一切吸引人的长处均来源于此。

当今社会正进行改革开放，以经济建设为中心，大力发展生产力。

有些人向往金钱物质的同时却失却了许多宝贵的精神财富。

他们张口骂人，动手打架，他们是物质的富有者，却是精神的贫困者。

当你看到由自行车碰撞引起的一场激烈争吵，甚至是

斗欧时你是否会从心底里涌起某种似乎悲哀的感觉。

当你听到那如同空气污染源一般从嘴中吐出的肮脏字眼时，你是否会感到无奈，中华民族自古以来就被称为礼仪之邦，礼貌礼貌是中国的传统美德，到了当代更要发扬光大。

五讲四美之中有一条是语言美，所谓语言美就是要语言礼貌。

人们常把眼睛比作心灵的窗口。

因为人的感情往往会从眼睛中流露出来。

而语言也是内心世界的窗口，每个人的谈吐能够体现自身性格、修养等等，所以说，语言礼貌是个人修养的标志。

一个人有良好的修养也是一种美，一种欢乐，一种享受！

谈谈个人修养（七）：

古人云:

修身、齐家、治国、平天下。

把修身列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。

做一个礼貌的大学生是学校和社会对我们的基本要求。

可是在高度发达的此刻社会里，修养不高的人却比比皆是。

缺乏修养的人还有很多，有些人乱扔垃圾，甚至随地吐痰。

还有些竟然脏话连篇，不注意语言礼貌。

一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意，提高自身的修养是十分重要的。

为什么有些人说话、举手投足、甚至微笑或者问候;

更甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉，而有些人则恰恰相反呢那里

面就是一个人的修养了。

有时，优雅和礼貌并不完全是做给别人看的，其实从内心深处，我们每一个人都很欣赏这样的美。

并不必须长得很美、很帅;

并不必须拥有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表，稍加注意，就能够在普通人中脱颖而出，这就是个人的修养了。

俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。

但优雅礼貌的行为则是后天的.获得。

许多时候，后天的获得都能够弥补先天的不足的。

所以，迫切的期望我们在提高经济水平的过程中能够提高自我的修养，仅有每个人的修养得到了提高，整个社会才能够算是真正发展起来了。

谈谈个人修养（八）：

小的时候，总是以为那种吃饭的时候抿着嘴巴、笑不露齿，甚至走路内八字的女人是很有修养的人。

所以极力的模仿，可是以自我的性格实在很难做到。

长大了才明白，是否具备个人修养，基本不看外表，主要看个人的德行。

德，即品德，是内在的东西，在个人修养的首要位置。

行，是由内在品德素质决定的外在表现。

这两样构成了个人修养。

在我的身边，我经常发现有漂亮外表的人不必须就是有高尚品德的人，而外形一般的人往往拥有很好的个人修养。

可是人是很奇怪的，往往喜欢经过外表确定一个人是什么样的人。

对于人

与人之间的交往，一般情景下是做不到深交的，所以也只能根据外表作肤浅的确定，于是在这种情景下人的外表显得尤为重要，于是很多伪善的人利用这样的优势，把自我伪装成漂亮、能干等等讨人喜欢的样貌。

谈谈个人修养（九）：

说到个人修养，我觉得的一个人的修养是很重要的，他是最基本最简单的生活规则，我们每一个人都要遵守它。

最近在网络上看到两个实例，读完之后觉得感触很多。

第一个实例是关于一个得了心脏病的司机的一个故事，说的就是当他开车送乘客的时候，心脏病突然发作了，就在他生命的最终一分钟里面，他将车慢慢地停在了路边，然后让乘客安全地下车，之后就把车熄灭，以保障交通的正常运行，做完这些，他就一个人静静地坐在位置上，就这样失去了自我宝贵的生命。

这个模范司机已经被广大的群众牢牢地记在心中了。

这个事例说明了一个个人修养的问题。

毫无疑问，这个司机的修养是十分的高的，为了避免危险事故的发生，他在他离开世界的最终一分钟里面就做了三件事情，一保障了乘客的安全。

还有一个例子实在电视中看见的，说的就是一个小女孩，她的妈妈生病躺在床上已经好几年了，小女孩就承担起全部的家务，每一天买菜，做饭，打扫卫生，还要细心的照顾自我的妈妈。

家里的经济也十分的困难，小女孩就养成了省吃俭用的好习惯。

在这种情景下，小女孩还能够坚持每一天按时到学校去上课，勤奋学习，学习成绩优秀，还淡然学生干部，多次被评为三好学生。

读着这样的例子，看着这样的小女孩，看看我们的身边，有没有人不孝敬自我的父母，不尊敬自我的长辈？

答案是肯定的。

比如或此刻有一些学生一回到家里就成了衣来伸手饭来张口的小皇帝，有时还动不动就对自我的父母爷爷奶奶大呼小叫的。

谁孝敬谁都成了颠倒的现象，有人以往半认真半开玩笑的说，孝子孝子，就是孝敬儿子。

本来是我们去孝敬父母，此刻呢，却成了父母孝敬我们。

那我们作为子女，我们应当怎样做啊？

我觉得我们要听从父母的教训，不与自我的长辈顶撞，有不一样的意见要与父母将道理，要严格要求自我，要体谅父母的艰辛，不要让父母为自我操心，还要为父母排忧解难。

在父母生病，在父母需要帮忙的时候，我们要学会主动关心父母，协助父母。

同时要认真学习，把学习搞好，不要让父母长辈担心自我的学习。

当然在生活中要学会照顾好自我，要注意安全等等。

总之我觉得真正的孝心是体此刻言行上的。

试想一个连自我的父母都不孝敬的人，一个连自我的长辈都不尊敬的人，谁相信他以后会是一个合格的社会公民呢？

我觉得一个人的修养真的很重要的，它往往决定我们以后的成功。

可是我觉得此刻的人的修养还有待提高。

我们要从小事做起，从我做起，比如在公交车上要主动让座，要拾金不昧，要帮

忙有困难的人。

仅有不断的提高我们的个人修养，我们才有资格做一个合格的社会公民。

谈谈个人修养（十）：

从小就听大人们如此教育自我：

半桶水跳得高。

一个人学问越高，本事越强，反而越虚心和沉稳，对别人的错误越包容。

唯有什么都懂一半，浅尝则止的人，了解了一点东西，就认为自我了不起，贬低批评别人。

对东西一知半解就认为自我有多伟大。

曾国藩有说过:

多看别人的优点，少抱怨。

对别人宽厚，对自我严格。

君子之道也！

技术的提高，同时要注意个人修养的培养，修养不好，说明人品有问题。

易冲动，易急躁的人，正体现了自身水平不够，自身不够自信，所以才喜欢拿些鸡毛蒜皮的小把戏来卖弄，以自欺欺人。

良好品行之人，应当是对自我严格，对别人包容。

而品行恶劣之人却是不断贬低和批评别人，以借此来提高自我的地位，欺骗自我，欺骗别人。

所以，在批评别人之前，先想想自我是怎样做的，想想自我水平如何。

对别人批判，对自我包容，就是放纵自我，是对自我道德的侮辱。

是没有修养的行为，这种人，自我应当鄙视自我。

技术高，修养好之人，往往越受别人喜欢，越受到尊重，修养不好之人，只会越来越孤立自我。

批判地看世界，更应当的是批判的看待自我。

这样才能提高修养，才能成为有个有道德的人。

对别人说三说四，正体现了自我道德低下，思想龌龊。

在技术的路上，我应当努力进取，认真审视自身的缺陷，认真吸取自身和别人的经验教训，不断提高自我，不买弄，不急躁。

提高自身修养，包容和理解的心态看待一切，尽自我最大的努力，解决遇到的难题。

在评论前，学会先客观和认真的审视自我。

谨记本事是个人技能的表现，修养是个人自身修为的内在。

仅有二者同时提高，方能称才。

谈谈个人修养（十一）：

否具备个人修养，基本不看外表，主要看个人的内在德行。

德，即品德，是内在的东西，是个人修养的主要内涵。

那么，一个有修养的人到底要具备什么标准呢首先，对人要和善亲切、诚恳热情。

从内心去爱、去关心、去帮忙别人。

朋友之间更要互相理解互相宽容。

其次，谦虚随和:

古人说:

满招损，谦受益。

谦虚总是受人欢迎的美德，社交场合上任何自傲情绪的流露都会成为你通向成功的障碍。

最终，诚信

守约:

一个人能够在社会上立足，靠的是信用。

随着现代生活节奏的加快和生活内涵的多样化，人们的时间观念越来越强。

参加各种活动要守时，不论是什么原因迟到都是失礼的。

另外，修养往往与个人的文化水平有关。

有文化气息的人，在谈吐举止之间，自然地流露出一种高雅，一种文质彬彬的感觉。

当然，修养也包括了举止，仪态，谈吐等。

如何提高自我的修养，我想不仅仅在日常生活中要注意自我的谈吐和举止，不做不文雅的举动，不说不文雅的话，并且更重要的一点是要让自我多看点书，从书里沾一些书香气息回来。

一个有修养的人，是一个你乐于交往的人，与这样的人交往，不论是谈古论今，或是只谈谈家常琐事，都会是人生快事，在这样的交往中，你会发现时间过得很快;

反之，如果和一个毫无修养的人交往，则你会感觉如坐针毡，时间过得太慢，分分秒秒都是一种折磨。

相信这不只是我一个人的感觉吧!

既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人、传承礼貌的神圣职责。

是的，吃老本是会坐吃山空，误人

子弟的。

所以，我认为教师应当是永不枯竭、永不腐臭的活水。

仅有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人。

教师仅有爱学生，才会爱岗敬业，忠于职守，才会了解学生、接近学生，赢得学生的尊敬、信任与爱戴。

身教重于言教，教师的一言一行对学生影响很大，所以我们要有广泛的兴趣，坚强的意志，开朗的性格，健康的情绪，努力培养自信，乐观的性格，做学生的表率。

谈谈个人修养（十二）：

古人曰：

把修身列在首位说明良好的个人修养是做人和成就事业的第一前提。

做一个气质高雅的礼貌学生是学校和社会对我们的基本要求。

所谓气质高雅就是一种个人修养的境界，让自我的风格经过得体的穿着，和谐的颜色搭配，高雅的行为举止谈吐所营造出来的一种浑然一体的整体平衡。

若能学会宽以待人，严以律己，对生活坦然开朗，高雅的气质就会油然而生。

作为90后娇生惯养的我们如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意，提高自身的修养是十分重要的。

也许有的人要说我长得不美怎样办？

其实俊朗的外表、皎好的面容仅仅是父母亲给的。

容貌美丽固然是我们都很欣赏的美，但优雅礼貌的行为则是后天学习获得的。

许多时候，后天的获得都能够弥补先天的不足，使我们能够在普通人中脱颖而出，就这就是个人的修养了。

学习能够使获得修养，学习的最好方法就是读书。

书能够让人们的生活丰富，也能够让人们的思想改变。

选择阅读一本好书，胜过一个优秀的辅导师。

喜欢看书的人，必须是拥有沉静且有着很好的心态的人。

书是全世界的营养品，喜欢看书的人，必须是出口成章且优雅知性的人。

认真的阅读，能够让心境平静，书籍里暗藏着很大的乐趣，当遇到一本自我感兴趣的书时，会发现心境是愉悦的，并且每一本书里都有着很多的智慧，阅读过的书籍都会是我们在社交中的资本，相信没有人会喜欢与一个肤浅的人交往。

选择了适宜的书本，它能够教会人很多哲理，以及会让你学会以一种平和的心态去迎接生活里的痛苦或欢乐。

忍耐与宽容是个人修养的重要组成。

我们必须要收敛那些娇小姐、公子哥的脾气，学会爱，学会微笑。

爱是人类最美丽的语言，爱是正大无私的奉献！

爱，使我们温暖，使我们幸福，使我们生活过的更开心、欢乐有些时候可能就因为刁蛮任性、斤斤计较让你成为被人指责的没有教养的人。

给那些不友好的人善意的微笑，给予他饱含怜悯的批判，即能够让对方无地自容，也能够让自我给别人留下大度、善解人意的好印象。

忍耐并不是懦弱，也不是伤自尊，而是宽容的美。

放下坏脾气，在适当的时候让一步，不仅仅能够体现出你的涵养，并且还会让你成为受人欢迎的人。

和声细语展淑女气质，谦恭礼让显绅士风度。

期望同学们进取行动起来，做语言的巨人，不做行动的矮子，从我做起，从小事做起：

随手捡起学校里的碎纸片丢经垃圾桶，制止同学说脏话，不去小卖部买三无小食品如果我们这些新时期的青少年在良好的生活环境在中能够提高自我的修养，做气质高雅的礼貌学生，那么整个社会不就能够真正的发展起来了吗！

谈谈个人修养（十三）：

每当我们看到有人遇事不慌，乱不惊，谦虚、落落大方的为人处事时，们心中就会油然而生一种敬养。

些人举手投足，一举一动，一颦一笑，甚至是一声问候，都会带给人一种亲切。

、舒服、和谐的、美妙的感觉。

这种美，不在外表，不管你的容貌是美还是丑，不管你的身材是否高大魁梧;

这种美，不作做，不用

你的刻意模仿;

这种美，不装饰，不用穿名牌，戴名牌;

这种美，无时无刻不散发着一种极其诱人的人格魅力。

这正是一个有修养的人的具体表现。

修养就是一个人在科学文化、艺术、思想品德等方面到达必须的水平，通常也是一个人综合本事与素质的具体表现。

我们摸不着它，看不着它，但却能够从有修养的人身上感觉到它的存在。

简而言之，修养讲究的是一个人品格的锻炼和培养。

它是一个长期的过程，每个人都欣赏这种良好修养所自然流露出来的美，但它又是着实难以修炼的。

品格与人的关系，就象大树与树根的关系，仅有树的根系发达强壮，树干才会枝繁叶茂，才能经受风雨的洗礼，大树才能长成参天大树。

做人也是有根儿的，人的根儿就是品格。

做一个好人，一个有修养的人，首先要有一个好根儿，就是要有好的品格。

这样的人，才能经受艰难险阻，修成正果，成为一个有修养的人。

要想成为一个有很高修养的人，必须自身具备很多优秀的品格。

一个人，有什么样的品格就会做什么样的事。

一个随地吐痰，乱穿马路的人，就缺少了遵纪守法的品格。

品格也是能够伪装的，一个很坏的人在人前是能够装做一个好人的;

品格不受外表的影响;

品格是有天生的成分;

最重要的是品格是能够后天养成的，这也正是为什么我们要不断地学习的意义所在。

仅有不断地学习，人才能不断地提高，才能提高自身素质，成为一个有修养的人。

良好的个人修养是多少人一生的追求。

而如何提高个人修养呢请牢记谦虚、尊重、宽容三原则。

谦虚，就是不要自以为是，时刻把自我摆在低调位置。

尊重，是对各层、各类人的尊重，对周围的一切人尊重。

宽容，是要有海纳百川之胸怀。

有个写弥勒佛的下联，大肚能容，容天下难容之事。

宽容是衡量你是否精神成熟，心灵丰盈的一把标尺。

谈谈个人修养（十四）：

从一个人的行为我们就能够看出一个人的思想道德修养怎样样。

如上车排队，讲究卫生，维护公共秩序，遵守交通规则，保护环境，不在公共场合吸烟，不要随地吐痰，不要践踏花草树木等等，这些能够说是一个人思想道德修养好的标志。

提高自我的思想道德修养，遵守社会公德，创造完美生活，有利于精神礼貌建设，促进物质礼貌建设，也能够提高国民素质，吸引国内外游客旅游。

可是在现实生活中缺少思想道德修养，不遵守社会公德的例子真是太多了。

以前，人们遇到乞丐乞讨时多数人愿意伸出了援助之手，表现出自我的同情之心，体现了助认为乐的美德。

可是不明白是从什么时候开始，当人们看到乞丐到自我家乞讨时，或者人们在大街上看到有人在乞讨时，多数人不是表现出同情之心，伸出自我的援助之手，而是表现出厌恶之心，离乞丐远远的，深怕乞丐把

自我的衣服弄脏了。

人们为什么会有如此巨大的变化呢？

这和一些人不遵守社会公德和缺少个人修养有很大的关系。

听我岳母说，几年前一个70多岁要饭的老头来到我岳母家，把他要的粮食卖给了我岳母，同时在我岳母家休息了一会儿。

我岳母和他经过交谈，了解到他是响水县的，他年轻时是玩杂技的，家里是楼房，自我有4万多存款，儿子是村里的书记。

我岳母问他为什么这么大年纪了还要出来要饭，他听了十分生气地说；

出来要饭一个是吃饭不要钱，还挣到钱，二个能够到许多地方