浙江省温州市瑞安市集云实验学校等五校学年九年级上学期第一次联考科学试题Word文件下载.docx
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选项
性质
用途
A
氢氧化钠呈碱性
改良酸性土壤
B
浓硫酸具有脱水性
干燥氧气
C
稀盐酸能与某些金属反应
制取氢气
D
氢氧化钙能与某些非金属氧化物反应
吸收二氧化碳
A.AB.B
C.CD.D
7.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是(
A.阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子
B.碳酸盐与酸反应放出气体,能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐
C.中和反应一定有盐和水生成,生成盐和水的反应一定是中和反应
D.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定氧化物
8.在柠檬中插入两种不同的金属可以制得水果电池。
相同条件下,水果电池的电压与两种金属的活动性差异大小有关。
下列柠檬电池的两种金属,活动性差异最小的是(
B.
D.
9.如图所示,长度相同、横截面积不同的同种材料制成的金属棒AB和BC连在一起接入电路,则(
)
A.UAB=UBC
B.RAB<RBCC.UAB>
UBCD.IAB>
IBC
10.小明帮妈妈洗碗时,先把碗轻轻入在水槽中,发现它漂在水面上,此时它受到的浮力大小为F浮1;
然后把它按入水面下,发现它沉入水底,此时它受到的浮力大小为F浮2,则F浮1与F浮2的大小关系是(
)
A.F浮1>
F浮2B.F浮1=F浮2
C.F浮1<
F浮2D.无法比较
11.如图所示的小制作中,装置A中有磁铁和可转动的线圈,当有风吹向风扇时扇叶转动,引起灯泡发光。
装置A的工作原理是()
A.通电线圈周围存在磁场B.电磁感应
C.通电线圈能在磁场中转动D.磁极间相互作用
12.某校科学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有盐酸的烧杯中,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。
下列说法正确的是(
A.图中a点所示溶液中,含有的溶质是NaCl和NaOH
B.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
C.由b点到c点的氯化钠质量逐渐增加
D.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色
13.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6)、六氯苯(化学式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有关说法正确的是()
A.苯分子由碳、氢两种元素组成
B.苯中氢元素的质量分数小于10%
C.六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1∶1
D.六氯苯由6个碳原子和6个氯原子构成
14.小柯为比较Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,进行了如图甲所示的实验。
实验后把两试管中的物质倒入烧杯中(如图乙),发现烧杯内的红色固体明显增多,充分反应后过滤。
滤液中含有的金属离子可能的组成有()
①Mg2+②Mg2+和Fe2+③Fe2+和Cu2+④Mg2+、Fe2+和Cu2+
A.①②B.①③
C.②④D.③④
15.在一烧杯中盛有BaCl2和HCl的混合溶液,向其中逐渐滴加Na2CO3溶液,混合溶液的质量与所滴入Na2CO3溶液的质量关系曲线如图所示。
下列说法正确的是( )
A.AB段内有沉淀产生B.BC段内的溶质是BaCl2和NaCl
C.BC段内有气泡产生D.CD段内的溶质只有碳酸钠
二、填空题
16.某学校科学兴趣小组根据所学的酸碱指示剂的知识,准备自制酸碱指示剂:
她们分别用牵牛花、月季花、萝卜花、丝瓜花提取液作指示剂。
步骤1:
分别在研钵中将上述物质倒烂,加乙醇溶液(乙醇和水的体积比为1:
1)浸泡10分钟。
(1)乙醇在其中起到的作用是______;
A.
催化剂
B.
参加化学反应
C.
溶质
D.
溶剂
(2)步骤2:
将步骤1得到的混合物,用纱布过滤;
花名称
花颜色
浸取液颜色
在不同溶液中所呈颜色
澄清石灰水
食醋
牵牛花
蓝紫
红棕
黄绿
粉红
月季花
大红
玫瑰红
橙黄
萝卜花
紫
紫红
丝瓜花
黄
步骤3:
将步骤2中得到的浸取液,分别滴入到澄清石灰水中。
上述四种浸取液,最不适合用作酸碱指示剂的________(填花名称)。
17.对二甲苯(简称PX)是塑料和合成纤维等化工产品的重要原料,常温下为无色液体、难溶于水、微毒、具有可燃性。
PX对国民经济发展和国防建设均具有重要作用。
(1)根据上述信息,写出PX的一点化学性质:
________。
(2)常温下液态PX易蒸发变成气态,若环境温度升高,PX的蒸发快慢将如何变化?
(3)由于人们对PX的认识不同,导致对建设PX化工厂的看法不一。
下列观点中属于不支持建设PX化工厂的有_______________。
(可多选)
A.我国PX供需缺口不断增大,且国内现有生产PX地区均未见影响居民健康的报道
B.针对我国现有的技术设备,国外生产PX的成功案例可参考价值不高
C.生产PX的过程中产生的废弃物可以回收再利用,不会对环境造成污染
D.生产PX的过程中会对人体产生怎样的危害,目前没有相关专业机构可以鉴定
18.神十航天员王亚平在太空实验室给地面的学生讲课。
T形支架上,细绳拴着一颗小钢球,如图王亚平将小球拉升至一定高度松手后,在失重条件下小球静止在原位置,随后王亚平又用手指推一下小球,小球绕着支架的轴心在竖直的平面内不停地做匀速圆周运动,此时小球________(选填“不受力”、“受平衡力”和“受非平衡力”),如果此时细绳断裂,小球将处于________运动状态。
19.根据所学知识完成题目:
(1)人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个________透镜(选填凸、凹),在视网膜上成________、缩小的实像(选填“正立”或“倒立”)。
(2)小明在研究爷爷的老花镜时,不小心将镜片掉在地上碎成三块,他不知道碎镜片的焦距是否与原透镜相等,于是他选取其中一块镜片,准备测量其焦距,所需的测量工具是________。
20.如图是小明制作的简易“蒸汽船”型。
将盛有一定量水的铜容器安装在“船体”上,用蜡烛对铜制容器底部加热,一段时间后铜管会向右喷蒸汽,“蒸汽船”就向左行驶。
(1)当铜管向右喷蒸汽时“船体”获得喷出的蒸汽对其向左的推力,这说明了________。
(2)铜质容器底部在加热过程中被氧化,生成的黑色物质是________,可选择________(填水、石灰水或稀盐酸)清除该物质。
21.现有4瓶失去标签的溶液,分别为Ba(NO3)2、H2SO4、BaCl2、NaOH,某同学设计了如下方案:
(1)步骤①滴加紫色石蕊试剂,试管中出现________现象,则该试管盛放的是NaOH溶液。
(2)若要区分Ba(NO3)2和BaCl2,则②中需要添加的试剂是________。
(3)③处两试管的液体倒入烧杯,请写出反应的化学方程式________。
22.为了研究可燃物的燃烧条件,某兴趣小组同学用如图所示装置进行了实验(白磷、红磷均不超过绿豆大小,锥形瓶中的白磷A与红磷C尽量拉开距离)。
白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。
(1)A,B,C中起对照作用的是________
。
(2)写出锥形瓶中发生的实验现象:
(3)结合本实验目的,写出烧杯中70℃热水的作用:
23.如图是某同学制作的一只模拟调光灯,在铅笔芯上移动金属夹,就可观察到小灯泡的亮度发生变化。
试分析回答:
(1)实验中,金属夹可起到开关的作用,而铅笔芯、金属夹等组成的装置相当于________,向右移动金属夹,小灯泡的亮度将________。
(2)试画出这个模拟调光灯的电路图。
_______
(3)若电源电压为1.5V,当金属夹夹在铅笔芯最右端时,测得灯泡两端的电压为0.6V,通过灯泡的电流为0.1A。
则铅笔芯接入电路的电阻为多少?
_______
三、探究题
24.在学习液体压强时,小明用矿泉水瓶对液体压强特点进行了研究。
(1)如图甲所示,小明在A、B两处开了两个大小相同的孔,发现水从________孔喷出的距离较远。
(2)如图乙所示,小明在瓶子同一高度的C、D、E三处开了三个大小相同的孔,装满水后,发现水从这三个孔中喷出的距离相同,这可以说明________。
25.在探究电流与电压关系的实验中,同学们设计了如下三种电路:
(1)甲同学认为图2电路比图1电路好,理由是:
乙同学认为图3电路比图2电路更好,理由是图3电路便于多次实验。
(2)乙同学利用图3电路(其中电阻R=10Ω)完成了本实验,测得数据如下:
实验次数
电压U(伏)
电流I(安)
电压/电流
1
0.1
2
0.2
3
4
0.4
分析表格数据,可得出的结论是________。
(3)实验操作过程中,丙同学发现滑动变阻器损坏,但经过思考后利用图2电路最终也完成了多次实验,该同学的做法是________。
26.小明看到香烟盒上印有“吸烟有害健康”,于是他利用实验探究“烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长的影响。
”
实验材料:
黄豆、烟草及其他材料探究步骤:
Ⅰ.用烟草、蒸馏水制得烟草浸出液(原浸液),浓度视为100%,再通过稀释原浸液得到浓度为70%、40%的浸出液。
Ⅱ.取4个同规格的培养皿,编号为1,2,3,4,并在里面铺上等量的干棉花。
Ⅲ.在每个培养皿中放20粒同样饱满的黄豆,盖上盖子。
Ⅳ.每天定时向各培养皿中喷洒对应浓度的
,并记录数据。
其中第5天的数据如下表:
编号
喷洒的浸出液浓度
第5天的平均芽长和和萌发率
芽长/cm
萌发率
0%
10
100%
40%
95%
70%
1.2
65%
0.5
35%
(1)完成探究步骤Ⅳ________。
(2)步骤Ⅱ中的棉花不预先湿润的原因是________。
(3)分析表中数据,能得出的结论是________。
27.某小组同学在实验室进行中和反应实验:
往氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液,观察到溶液变红色,再逐滴加入稀盐酸,并不停搅拌,直至溶液恰好变成无色。
(1)实验中观察到,滴入一定量稀盐酸后,溶液中有少量气泡产生,产生这一现象的原因是________。
(2)E装置的作用是________。
(3)为测定该样品中碳酸钠的质量分数,某小组同学设计如图所示实验,其中试样中滴加有酚酞溶液。
实验中取氢氧化钠溶液的质量为100g,试样溶液恰好变成无色时,滴入稀盐酸的质量为75g,稀盐酸的溶质质量分数为14.6%,实验后测知D中溶液的质量增加了2.2g,则试样中碳酸钠的质量分数为________。
四、简答题
28.如图电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,缓慢移动滑片由a到b,电流表示数将________(选填变大、变小或不变);
继续缓慢移动滑片由b到c,实验过程中突然发现电流表示数变为零,电压表的示数变大,产生此现象的故障原因可能是________。
29.将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如下左图所示),以探究酶促反应的相关问题。
根据实验现象与数据分析答题。
(1)若土豆片为4片时,每隔5分钟收集一次数据,根据数据绘制出如上右曲线图。
20分钟后,气体量不再增加的原因是________。
(2)若土豆片为8片时,和上述实验所得的曲线(实线)相比,实验结果的曲线最可能是下列________图中的虚线。
如果要获得更多的气体,在不改变溶液体积的条件下,可采取的方法是________。
(3)取用65ml质量分数为10%H2O2溶液制取氧气(2H2O2
2H2O+O2↑),得氧气3.2g,请问这65ml质量分数为10%H2O2溶液密度为多少g/mL?
_______(计算结果精确到0.01)
30.中国一款AV500无人直升机在前段时间参加的军演中,获得了国内外的专业人士的好评,不少人认为该机的主要性能与美国现役的“火力侦察兵”无人机不分上下。
AV500无人机重400千克,机身长7.3米,高2.3米,宽1.6米,其它参数如表所示。
最大飞行速度
190千米/时
正常巡航速度
120千米/时
最大续航时间
6小时
最大载荷量
100千克
(1)AV500无人机头部设计成流线型,且表面复合材料极其光滑,目的是________。
(2)AV500无人机以最大载荷量停在水平跑道上蓄势待发,此时无人机轮胎与地面接触的总面积为0.02米2。
无人机对水平跑道的压强多大?
_______
(3)AV500无人机若以正常巡航速度从某机场飞往相距540千米的目的地执行任务,需飞行多少小时?
_______
31.某校化学兴趣小组为测定某硝酸铵样品的纯度,将10g样品溶于30g水后,再加入13.7g氢氧化钠浓溶液共热,两者恰好完全反应(硝酸铵中的杂质不与氢氧化钠反应,也不溶于水,硝酸铵与氢氧化钠的反应方程式为:
NH4NO3+NaOHNaNO3+H2O+NH3↑)。
把产生的所有NH3用足量的硫酸溶液吸收,同时测量2分钟内硫酸溶液增加的质量,结果如下表所示:
时间/s
20
30
40
60
80
100
120
增加的质量/g
0.7
m
1.5
1.6
1.7
试回答下列问题:
(1)硝酸铵属于哪类化肥:
________;
(2)表中m约为:
________;
(3)硝酸铵样品的纯度为________;
(4)试计算反应后所得硝酸钠溶液的溶质质量分数?
_______(不考虑反应过程中水损失的质量)。
32.小明在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术(如图1),看到鸡蛋被吞进瓶内,小明思考:
瓶能吞蛋,能不能吐蛋呢?
他进行了如图2实验,注射器中的试剂P是稀盐酸,结果鸡蛋真的吐了出来。
请结合化学反应、压强等科学知识解释“瓶吞鸡蛋”和“瓶吐鸡蛋”的原因。
参考答案
1.B
【详解】
A、
加大空气质量检测,改善环境质量,故A正确;
B、大量使用农药化肥,虽然可以提高粮食产量,但是会引起土地板结、并且对水等产生污染,故B不正确;
C、生活垃圾分类回收,垃圾资源化,故C正确;
D、大力开展五水共治,保护水资源,故D正确。
故选B。
2.A
A.用显微镜观察洋葱表皮细胞,只是观察,并没有得出相关与标准量有关的数据,A符合题意;
B.用弹簧测力计测出某物的重力,物体的重力是待测量,得出物体重多少N,是与标准量比较后的结果,B不符合题意;
C.用PH试纸测出某溶液的PH,需要与标准比色卡进行比较,C不符合题意;
D.用天平测出某物体的质量,物体的质量是待测量,最后得出的数据是与公认标准进行比较的过程,D不符合题意。
3.C
【解析】
A、食盐呈中性,不能使花青素变色,故A不正确;
B、蔗糖呈中性,不能使花青素变色,故B不正确;
C、食醋显酸性,使花青素变红色,故C正确;
D、植物油呈中性,不能使花青素变色,故D不正确。
故选C。
4.D
A、氧化钙俗名生石灰,化学式为CaO,消石灰是氢氧化钙,故A不正确;
B、氯化钠俗名食盐,化学式为NaCl,纯碱是碳酸钠,故B不正确;
C、碳酸钙俗名石灰石,化学式为CaCO3,熟石灰是氢氧化钙,故C不正确;
D、氢氧化钠俗名烧碱,化学式为NaOH,故D正确。
故选D。
5.B
A、取用固体药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管的底部,正确;
B、倾倒液体时瓶塞要倒放,瓶口紧挨试管口,标签朝向手心,错误;
C、洗涤试管时注入半试管水,手握住试管的中上部,用腕力振荡,正确;
D、用试管刷刷洗试管,试管斜向上,试管刷转动或上下移动,错误。
6.C
A、氢氧化钠呈碱性,但具有强烈的腐蚀性,不能用于改良酸性土壤,故A不正确;
B、浓硫酸具有吸水性(不是脱水性),且不与氧气反应,所以用来干燥氧气,故B不正确。
C、稀盐酸能与某些金属反应,可用于制取氢气,例如锌和稀盐酸,故C正确;
D、氢氧化钙能与某些非金属氧化物反应,但氢氧化钙的溶解度很小,因此吸收二氧化碳的量很少,所以一般用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,故D不正确。
7.B
【分析】
阳离子和质子都是带正电的粒子,酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体,中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。
A、带正电的粒子不一定是阳离子,也可能是质子,故A不正确;
B、活泼金属能与酸反应放出气体,因此能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐,故B正确;
C、例如:
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,因此生成盐和水的反应不一定是中和反应,故C不正确;
D、C2H5OH含有氧元素但不是氧化物,因此含有氧元素的化合物不一定氧化物,故D不正确。
8.D
根据金属活动性顺序表可知,常见金属的活动性从强到弱的排列顺序为:
K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,
金属铜和银距离最近,二者的活动性差异最小;
9.C
AB和BC材料相同且长度相同,AB段的横截面积比BC段的小,因此RAB>
RBC;
根据串联电路的分压规律可知,UAB>
UBC,故C正确,而A、B、D错误。
10.A
当碗漂浮在水面上时,它受到的浮力等于重力,即:
F浮1=G;
当碗在水里下沉时,它受到的浮力小于重力,即:
F浮2=G;
那么:
F浮1>
F浮2,故A正确,而B、C、D错误。
11.B
由题意可知是装置A的工作原理是利用电磁感应现象的原理工作的,故B正确,ACD错误。
12.B
A.a点溶液的pH小于7,溶液显酸性,说明稀盐酸过量,所得溶液中的溶质有HCl;
因为稀盐酸与氢氧化钠反应生成NaCl,所以溶液中还有NaCl,故A错误;
B.由a点到b点的pH变化过程中,酸性逐渐减弱,证明酸和碱发生了中和反应,故B正确;
C.b点的PH值等于7,说明其中的HCl已经完全反应;
到c点的过程中,继续滴加氢氧化钠溶液,氯化钠质量不变,故C错误;
D.c点时溶液的pH大于7,显碱性,因此向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,变红色,故D错误。
13.B
A、苯由碳、氢两种元素组成,错误;
B、苯中氢元素的质量分数=
×
100%=7.7%<10%,正确;
C、六氯苯中碳氯两种元素的质量比为(12×
6):
(35.5×
6)=24:
71,错误;
D、一个六氯苯分子由6个碳原子和6个氯原子构成,错误。
14.C
根据金属活动性强弱解答。
由于镁的活动性大于铁,铁不能与硫酸镁反应,铁的活动性大于铜,铁能将铜从其溶液中置换出来。
由题意可知,实验后把两试管中的物质倒入烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,说明了b中的铁完全反应了,a中的铁又与硫酸铜发生了反应。
若硫酸铜完全反应了,溶液中的阳离子是
和
;
若硫酸铜没有完全反应,溶液中的阳离子是
、
由上述可知,②④正确。
15.B
向盛有BaCl2和HCl的混合溶液中滴加Na2CO3溶液时,碳酸钠先与盐酸反应,再与氯化钡反应。
当氯化钡完全反应后,由于没有沉淀或气体产生,所以溶液的质量增加的速度加快,即CD段。
A、在一烧杯中盛有BaCl2和HCl的混合溶液,向其中逐渐滴加Na2CO3溶液,碳酸钠首先与稀盐酸反应生成了二氧化碳气体、氯化钠和水,即AB段,AB段内为碳酸钠首先与稀盐酸反应生成了二氧化碳气体、氯化钠和水,有气泡产生,故A不正确;
B、即BC段,AB段溶液中已经产生溶质NaCl,而BC段内的参数溶质是BaCl2,因此BC段的溶质是NaCl和BaCl2,故B正确;
C、当稀盐酸完全反应后,碳酸钠再与氯化钡反应生成了碳酸钡沉淀和氯化钠,BC段内有沉淀产生,故C不正确;
D、CD段内的溶质有生成的氯化钠和过量的碳酸钠,故D不正确。
16.D丝瓜花
(1)乙醇能作为溶剂使花汁溶解从而获得花汁的溶液,故选D;
(2)如果浸取液遇到酸和碱变成不同的颜色,那么它就适合做酸碱指示剂。
根据表格提供的信息可知,丝瓜花的汁液在酸碱溶液中的颜色一样,不能分别酸碱溶液,所以不能用作酸碱指示剂。
17.微毒、具有可燃性变快BD
(1)化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如酸性、碱性、氧化性、还原性、热稳定性及一些其它特性;
(2)液体的温度、表面积和上方空气流速都影响蒸发的快慢;
(3)凡是对人类生活有利的都是支持建设PX的,否则都是不支持PX建设的。
(1)PX的化学性质:
微毒,具有可燃性;
(2)常温下液态PX易蒸发变成气态,若环境温度升高,PX的蒸发加快;
(3)A.我国PX供需缺口不断增大,且国内现有生产PX地区均未见影响居民健康的报道,因此可以加大
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