人教版八年级下学期期中考试语文试题II卷测试Word文件下载.docx
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D.取缔
累赘
锋芒必露
鞠躬尽瘁
3.下列注音完全正确的一项()
A.不惮(dà
n)
棹(zhà
o)着
白羊肚(dù
)
冗(rǒng)杂
B.撺掇(duō)
争讼(sò
ng)
翩(piān)然
陨(yǔn)石
C.气喘(chuá
i)
亢(kà
ng)奋
蓦(mò
)然
神龛(kān)
D.家眷(juà
脑畔(pà
溺(nì
)死
两栖(qī)
4.
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()
A.杨绛先生心怀恬淡,一生与世无争,醉心于读书、写作、翻译。
B.中国政府不断加大反腐力度,“打老虎”、“拍苍蝇”,让腐败分子无处遁形。
C.在“我的悦读经历”征文活动中,我县多位选手的作品以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容获得一等奖。
D.中国人每年在餐桌上浪费的粮食高达2000亿元,面对这耸人听闻的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。
5.下列句子中重音、停连标识有误的一项是()
(注:
“.”是重音标记,“∨”是停顿标记,“^”是连接标记。
)
A.风里带来些∨新翻的泥土的气息,混着∨青草味儿,还有各种花的香。
B.牛背上∨牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
C.真的,济南的人们∨在冬天是面上含笑的。
D.明天∨也许就是春天了吧?
这样的温暖,今天∨夜里山草也许就绿起来了吧?
6.下面最能表现中国民间传统艺术的是()
A.《社戏》
B.《观舞记》
C.《口技》
D.《竹影》
二、字词书写
阅读下面的文字,完成下面小题。
戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助多种艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反应现实生活。
一幕幕戏剧跌宕起伏,扣人心弦,表达着人生的喜怒哀乐、悲欢离和。
在我国,戏剧多称为戏曲,具有丰厚的文化传统和独特的艺术风貌。
中国戏曲是世界戏剧百花园中瑰丽的奇葩。
它融文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等艺术于一炉,是一种独树一帜的戏剧表演艺术。
中国戏曲种类繁多,戏曲剧种约有三百六十多种。
【甲】经过长期的发展演变,逐步形成了京剧、豫剧、越剧、评剧、黄梅戏五大戏曲剧种。
【乙】北京的京剧雍容华贵,河南的豫剧高亢激越,江浙的越剧委婉优扬,河北的评剧通俗亲切,安徽的黄梅戏淳朴流畅。
【丙】它们与其他各类剧种共同构成了中国戏曲的百花园,令人陶醉其间,流连忘返。
7.按顺序依次给文中加点的字注音完全正确的一项是()
A.shù
xiá
n
qǔ
rōng
B.sù
C.sù
xiá
qū
D.shù
xuá
8.文中画横线的词语书写完全正确的一项是()
A.反应
独树一帜
B.奇葩
悲欢离和
C.一幕幕
委婉优扬
D.淳朴流畅
流连忘返
9.有读者认为材料中应补入下面一句:
各剧种因地域文化特征不同、审美趣味不同而各具特色。
你认为这句话应补在【甲】【乙】【丙】哪个位置上最为恰当?
()
A.【甲】
B.【乙】
C.【丙】
三、现代文阅读
阅读下面文章,回答后面问题。
秃的梧桐
(台湾)苏雪林
⑴——这株梧桐,怕再也难得活了!
⑵人们走过秃梧桐下,总这样惋惜地说。
⑶这株梧桐,所生的地点,真有点奇怪,我们所住的屋子,本来分做两下给两家住的,这株梧桐,恰恰长在屋前的正中,不偏不倚,可以说是两家的分界牌。
⑷屋前的石阶,虽仅有其一,由屋前到园外去的路却有两条,——一家走一条,梧桐生在两路的中间,树阴分盖了两家的草场,夜里下雨,潇潇淅淅打在桐叶上的雨声,诗意也两家分享。
⑸不幸园里蚂蚁过多,梧桐的枝干,为蚁所蚀,渐渐地不坚牢了,一夜雷雨,便将它的上半截劈折,只剩下一根二丈多高的树身,立在那里,亭亭有如青玉。
⑹春天到来,树身上居然透出许多绿叶,团团附着树端,看去好像一棵棕榈树。
⑺谁说这株梧桐,不会再活呢?
它现在长了新叶,或者更会长出新枝,不久定可以恢复从前的美景。
⑻一阵风过,叶儿又被劈下来,拾起一看,叶蒂已啮断了三分之二——又是蚂蚁干的好事。
哦,可恶!
⑼但勇敢的梧桐,并不因此挫了它的志气。
⑽蚂蚁又来了,风又起了,好容易长得掌大的叶儿又飘去了,但它不管,仍然萌新的芽,吐新的叶,整整地忙了一个春天,又整整地忙了一个夏天。
(11)秋来,老柏和香橙还沉郁地绿着,别的树却都憔悴了。
年近古稀的老榆,护定它青青的叶,似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私,但哪禁得西风如败子,日夕在耳畔絮聒?
——现在它的叶儿已去得差不多,园中减了葱茏的绿意,却也添了蔚蓝的天光。
爬在榆干上的薜荔(一种果实),也大为喜悦,上面没有遮蔽,可以酣饮风霜了,它脸儿醉得枫叶般红,陶然自足,不管垂老破家的榆树,在它头上瑟瑟地悲叹。
(12)大理菊东倒西倾,还挣扎着在荒草里开出红艳的花。
牵牛的蔓,早枯萎了,但还开花呢,可是比从前纤小,冷冷凉露中,泛满浅紫嫩红的小花,更觉娇美可怜。
还有从前种麝香、连理花和凤仙花的地里,有时也见几朵残花,秋风里,时时有玉钱蝴蝶,翩翩飞来,停在花上,好半天不动,幽情凄恋,它要僵了,它愿意僵在花儿的冷香里!
(13)这时候,园里另外一株梧桐,叶儿已飞去大半,秃的梧桐,自然更是一无所有,只有亭亭如青玉的干,兀立在惨淡的斜阳中。
(14)——这株梧桐,怕再也不得活了!
(15)人们走过秃梧桐下,总是这样惋惜地说。
(16)但是,我知道明年还有春天要来。
(17)明年春天仍有蚂蚁和风呢?
(18)但是,我知道有落在土里的桐子。
10.文章是以什么为线索来组织材料的?
作者又是从哪几方面来描写秃梧桐的?
11.联系上下文,品味(13)段的画线句子,赏析其妙处。
秃的梧桐,自然更是一无所有,只有亭亭如青玉的干,兀立在惨淡的斜阳中。
12.文中哪一句话集中体现了秃梧桐的内在品质?
除了秃梧桐外,你还能想到哪一种物象也可以体现这种品质?
请写出这种物象并加以解释。
13.文章首尾处都出现了人们对秃梧桐表示惋惜的话,试比较二处并分析其作用。
14.文章结尾写道:
“但是,我知道有落在土里的桐子。
”试结合生活实际,谈谈你对这句话的理解。
阅读下面的文章,完成下列小题。
地球的内热
董朝林
①地球正在变暖已是不争的事实。
在人类约束自身工业化进程的同时,我们也不应当忽视地球内热这一因素。
②地球的地质构成包括地壳、地幔和地核。
地壳是地球最表面的构造层,约占地球体积的0.8%。
构成地壳的岩石是自然形成的矿物集合体,它构成了地壳及其以下的固体部分。
地壳之下的地慢是巨厚的硅酸盐圈层,约占地球体积的82%。
地幔内部有大规模的物质对流。
这一对流会驱动地壳的板块运动。
那么,这种对流是怎么产生的呢?
这就是因为地球的内热,这种热量一般被认为是由于放射性同位素衰变引起的。
地球内熱的秘密就隐藏在地球的地核处。
地核是一个高温高压的世界。
③地球内部聚集的能量有时候会释放到外部。
火山爆发就是地球释放能量的一种方式。
火山爆发的时候,会从地下喷涌出各种气体和炽热的岩浆。
这些岩浆把热量从地球内部转移到地球的表面。
通过传导和对流扩散等方式,地热会向地球表面传递,在这种传递过程中,会出现矿物相转变、地慢对流、岩浆喷发等地质现象。
我们很容易想到,如果在某个地质时期,有大体量的地热从地下传递到地表,那么,地球是不是也会变热呢?
④火山、温泉以及成矿热流体都表明地热是客观存在的。
全球的地热分布非常不均匀,这与地球板块构造位置密切相关。
不同地区、不同深度的温度存在明显差异。
这种差异会造成地壳的不规则运动,当地壳的板块发生碰撞和挤压的时候,地壳下面的岩浆就可能冲出地壳,造成火山爆发。
⑤我们所能见到的火山只是大陆上的火山,还有更多的火山在海底。
海底火山起初只是沿洋底裂谷溢出的熔岩流,它在到达海西之前就被海水冷却,逐渐向上增高,形成海底火山。
海底火山在喷发中不断向上生长,会露出海面形成火山岛。
随时间迁移,地慢对流将火山岛缓缓地从大洋中脊向两侧推开,同时火山岛的年龄从大洋中脊向外逐渐变老。
这一地质过程就是海底扩张。
⑥20世纪50年代,地球物理学家爱德华。
布拉德发明了一种热流探针。
这种探针可以下到海底,穿入海底层测量温度梯度。
这种探针测量的结果令人吃惊,通过太平洋海底地壳,由地球内部释放的热流比预期值高10倍。
而大洋中脊的热流值更高,海沟处则比正常值低。
这个测量结果表明,热流应是从大洋中脊上升,在海沟处下降。
我们可以推测,如果大洋海底的火山活动异常,在某时期内释放了巨大热量,那么,就会对地球气候造成巨大影响。
2007年初,日本研究者使用海洋探测机器人,在印度洋海底发现了世界最大的熔岩平原。
研究者们发现了因海岭扩张而形成的裂痕,据此推测,从数万年前开始,黏稠度较低的岩浆大量从海岭的裂痕中喷涌而出,最终形成了巨我大的海底熔岩平原。
我们不难想象,在这一地质过程中,伴随着海庭嫁岩的涌出。
海水温度也会升高,进而会影响大气环境。
近年来,多次影响我们的厄尔尼诺现象,就是洋流水温反常升高造成的很多气候反常的现象。
15.简要概括本文说明的中心内容。
16.下列表述不符合原文意思的项是()
A.地球内热所产生的地慢内部的物质对流会驱动地壳运动。
B.除了火山爆发之外,地球还有其他多种释放能量的方式。
C.海底火山喷发形成的火山岛的年龄由外向中脊逐渐变老。
D.热流探针测量的结果显示大洋中脊的热流值高于海沟处。
17.文章有两处运用了设问的方法,请分别说明其作用。
18.根据文中提供的相关信息,说明厄尔尼诺现象形成的原因。
四、文言文阅读
阅读
小石潭记
①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下彻,影布石上,佁然不动;
俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
⑤同游者:
吴武陵,龚古,余弟宗玄。
隶而从者,崔氏二小生:
曰恕己,曰奉壹。
19.解释下列加点词语在句子中的意思
A.
(1)潭中鱼可百许头(______)
(2)斗折蛇行(________)(3)心乐之(________)
20.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
(2)凄神寒骨,悄怆幽邃。
21.下列对文章内容的分析理解,不正确的一项是()
A.第二段中作者从游鱼、阳光、影子等角度侧面描写潭水的清澈。
通过具体景物,用静止的画面来写。
整段话没有一个字正面写到水,但又无处不在写水。
B.本文写岸上景物,采用了正面描写的方法,“青”、“翠”写颜色,“蒙络摇缀”写形貌,“参差披拂”写动态,寥寥数语,跃然纸上。
C.作者以发现小石潭-潭中景物-小潭源流-潭中气氛-交代同游人为顺序安排材料,移步换景,前后照应,结构紧凑。
D.作者开始游小石潭的心情是快乐的,但只是短暂的快乐,一经凄清环境触发,原本因贬官失意、忧伤和悲凉的心情就自然流露出来了。
五、句子默写
22.按课文内容默写填空
(1)《观沧海》一诗中,借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是:
_______________,_______________。
(2)___________,落花时节又逢君。
(3)强欲登高去,__________。
(4)兄女曰:
“__________。
”
(5)《论语》中“学”和“思”辩证关系的句子是_______________,_______________。
(6)___________,不亦乐乎?
(7)择其善者而从之,__________。
六、诗歌鉴赏
阅读下面一首诗,完成各题。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
23.诗中“太清”的意思是:
________________________
24.诗的尾联“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”,意思是说,看着人家垂钓,自己只能白白地产生羡鱼之情了。
这里隐喻自己___________,言外之意是______________。
25.“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”二句笔力千钧,备受后人赞赏,请作简要赏析。
七、名著阅读
26.名著阅读。
下面是《水浒传》第十八回“美髯公智稳插翅虎宋公明私放晁天王”中的一首诗,
阅读后回答问题。
太师符督下州来,晁盖逡巡受祸胎。
不是宋江潜往报,七人难免这场灾。
(1)请结合相关情节,概括“这场灾”产生的原因。
(2)简述晁盖等人是如何脱险的。
八、综合性学习
27.下边文段中加点的三个词语,都是我国传统节日、时令、季节的特定称谓,请你从中任选择一个,具体指明其在农历中所代表的时间界限
吾欲致书雨师:
春雨,宜始于上元节后,至清明十日前之内,及谷雨节中;
夏雨,宜于夏季每月上弦之前,及下弦之后;
秋雨,宜于孟秋之上下二旬;
至若三冬,正可不必雨也。
选词:
(_________)时间:
(_________)
九、作文
28.从下面两个题目中任选一题按要求完成写作任务,作文中不得出现真实的姓名、班名、校名。
(1)在人生道路上,会遇到很多“障碍”,需要我们去超越。
超越挫折,演绎精彩;
超越怯懦,铸就坚强;
超越狭隘,方显豁达……超越是一种能力,一种境界,一种精神。
我们只有不断超越,才能书写辉煌人生。
请你以“超越_____”为题目,写一篇不少于600字的文章(把题目补充完整),文体不限(诗歌除外)。
(2)有首歌这样唱到:
不停想起“你”最初的模样/一点点的回忆/种在心里
请你以“难忘初心”为话题,自选角度,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
- 配套讲稿:
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