心理健康活动月项目策划书Word文件下载.docx

心理健康活动月项目策划书Word文件下载.docx

《心理健康活动月项目策划书Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《心理健康活动月项目策划书Word文件下载.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

全院学生、各社团

横幅签名、

各项专区活动（穿越生死线、瞎子背瘸子、

背夹球、踩气球、吹乒乓、抢凳子）\吹乒乓\抢凳仔）

开幕式后

团体训练

全院学生

心理压力释放

11年3月24号14：

心理电影赏析

《肖申克的救赎》、《活着》、《沉默的羔羊》

11年3月23、30号19:

30，4月6号19:

专家讲座

全院学生、

交流沟通

舒缓心理压力

11年3月31号14:

户外活动

“心愿墙（希望一直都在）”和“感恩的心”

11年4月7号14:

闭幕式

各社团、学院学生

领导、老师发表讲话，

11年4月14号14:

注：

以上安排如有改动，以临时通知为准

活动安排：

（一）开幕式大会（具体方案见附一）

主题：

时间：

地点：

（二）团体训练（具体方案见附一）

（三）“心”动会（心理运动会）（具体方案见附一）

让心灵更美

（四）电影播放（具体方案见附二）

影片：

分别是《肖申克的救赎》、《活着》、《沉默的羔羊》

（五）专家讲座（具体方案见附二）

交流沟通舒缓心理压力

（六）户外活动（具体方案见附二）

（希望一直都在）

（七）闭幕式（具体方案见附二）

一直都在

活动经费：

经费

备注

心理健康活动月开幕式

横幅X2、签字笔X5、

包装绳X1、矿泉水X2箱、

各项活动详细经费预算请见下面附件

气球X1、乒乓球X4、水杯X2、礼品X20

道具X5

无

附件一

第八届心理健康活动月之开幕式计划书

一、活动主题：

充满的心

二、活动时间：

三、活动地点：

（四）、开幕式结束后在开幕式的现场设有心理知识展区、心理测试区、游戏专区。

心理健康促进会

2011年3月18号

经费预算

物品

附件二：

“心”动会游戏细则

一.穿越生死线

1、主持人请3名选手上台，助手在4米外拉起一根离地1米的绳子

2、主持人讲解游戏规则，告知选手可以以任何姿势穿过绳子（即“生死线”），不碰而且姿势最有创意者即为第一

3、各选手全部被用红布蒙上双眼。

4、助手撤掉绳子

5、主持人拉着第一个选手原地转两圈，使其面向4米外的绳子站定。

6、选手开始在主持人的夸、紧的大声提示下“穿越生死线”（根本不存在）

7、第一个选手“穿过”后取下红布，第二个选手开始，依次进行

8、主持人请大家评议姿势最搞笑、最独特、过程最辛苦者为第一

9、颁奖

二.瞎子背瘸子

1、当场选出两名同学，一名当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，另一名同学扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。

其中路障设置可摆放椅子，须绕行；

汽球，须踩破；

鲜花，须拾起，递给女生。

三．背夹球

1，两人一组，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，计时决胜负。

四．踩气球

★介绍规则：

每个人的脚上绑上一（两）个气球，哨音响后，每个人一方面必需去踩破敌队的气球，同时必需保持自己的气球不被踩爆。

★发下道具：

每个人一（两）个气球以及橡皮筋，并请大家吹好气后绑上。

★开始游戏：

记得要宣布进行时间，并统一以吹哨来开始及结束。

趣味玩法：

★可以变化的方式之一：

所有过程采取单兵作战，没有队形。

★可以变化的方式之二：

同一小队的人两两一组（最好是一男一女一组），以勾肩或一只手绑在一起的方式进行。

★可以变化的方式之三：

同一小队排成一列，以搭肩的方式进行。

★可以变化的方式之四：

所有的人围成一个圈，每次回合各队派出三个人在场中比赛，有点像是摔角赛的味道。

★可以变化的方式之五：

每个人发给四个气球，分别绑在双脚及双手腕上。

★可以变化的方式之六：

一男一女一组，只有女生有气球，让男生一方面负责踩对方气球的工作，另一方面还必需保护自己的伙伴。

五、抢凳子

1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。

大家围着椅子转圈儿，由一人在旁边喊“停”，“停”字一出口，大家就争抢着坐椅子。

2、没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只剩两个人抢一把椅子。

3、大家围着椅子转圈儿时，或一起唱歌，或放背景音乐。

六、吹乒乓球

一个桌子两头，分别竖直拜上3个碗，碗里分别装1/3的水，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒碗里谁就算赢。

这个游戏很能调节气氛，也很整人哦。

。

乓球吹到第三个

附件三：

经典心理电影展播

1.活动目的:

播出经典心理电影，让同学们在视听的震撼和冲击中感悟心灵,思考生活的真谛。

2.活动方式：

在多媒体教室放映影片,免费向全体师生开放

3.活动时间；

3月日星期五晚上7.30

电影名称

介绍

放映时间

对象

《肖申克的救赎》

懦怯囚禁人的灵魂,希望可以令你感受自由。

强者自救,圣者渡人。

11年3月23号19:

《活着》

　“小鸡长大了就是鹅，鹅长大了就是羊，羊长大了就是牛”“牛之后了呢？

”“牛之后就是共产主义了。

”

11年3月30号19:

《沉默的羔羊》

你看见很多，难道不是吗，博士？

为什么不把你深邃的洞察力用在你自己身上，告诉我们你看到了什么，或许你害怕这样做。

4月6号19:

“人人互爱，关怀彼此”之校园心理情景剧比赛

人人互爱，关怀彼此

二、活动目的：

为了丰富大学生的校园文化生活，普及心理健康知识，宣传人人自爱，人人互爱的人文教育精神，消除部分同学及老师对心理咨询和健康方面的错误认识，并最终在校园形成一种人人相互关爱，用于关爱的良好校园氛围，给大家一个发觉原创思维，展现自我的平台。

三、活动时间:

2010年3月20日初赛4月10号决赛

四、活动地点:

五、活动对象:

六、主办单位：

学院团委院心理健康辅导中心

协办单位：

心理健康促进协会

七、活动形式：

参赛同学排练一个“校园生活情景剧”，以组队形式参与（每个队要有总组织者，组队最多不可以超过8人），且有自己的口号，有自己的队名

1、初赛：

小队3月25号前先将作品（剧本）交由各班负责人，再由各班负责人交到综合楼一楼心理咨询室，通过筛选的形式，选出最符合作品10份进入决赛。

2、决赛：

入选决赛的小队将以表演形式将小队作品表演出来，通过评委评选，选出胜出者，并颁发证书。

八、参赛要求：

1、情景剧类型分：

校园情景剧、演艺名著片段、小品等（在剧本的选择上，可以选择大学生共同关心的事情，如环境适应、家庭生活、学业问题、休闲时光、人际交往、情感困惑、代沟等问题，学生可以共同讨论一项关系到自己切身利益的问题，从而带出各方面不同的立场，反映出一定的问题。

也可以是某个团体成员个人独特的问题情境，其他人可协助其表演。

）

2、参赛时间：

每个节目参赛时间不得超过15分钟

3、参赛者请自备道具和服装

4、参赛作品要求：

要求有较高的思想性，能真实的反映学校生活、能够反映大学生积极向上、奋发努力以及关怀彼此的作品。

提倡本校学生制作原创作品

九、评分标准：

总分100分

（1）作品占分（50分）：

作品容健康，紧贴大学校园生活，有积极影响（25分）

原创作品（15分）

作品艺术性强（10分）

（2）现场表演占分（50分）：

表演技能（25分）

舞台作风（10分）

舞台默契（10分）

服裝:

（5分）

十、奖项设置：

1.由评委团评出

特等奖1个（精美礼品并颁发奖状）一等奖1个（精美礼品并颁发奖状）

二等奖1个（精美礼品并颁发奖状）三等奖1个（精美礼品并颁发奖状）

2.由评委团评出

最佳组织奖1名（精美礼品并颁发荣誉证书）最佳创意奖1名（精美礼品并颁发荣誉证书）

最佳个性奖1名（精美礼品并颁发荣誉证书）最佳表演者3名（精美礼品并颁发荣誉证书）

3.获得特等奖和一等奖的队将通过画报形式公布全校

十、活动宣传及准备

1、由心理健康促进协会制作宣传海报

2、活动现场布置及用品:

装饰品、评分表、笔

3、大赛采取现场颁奖形式

4、活动现场布置由心理健康促进协会承办

5、评委团邀请由心理健康促进协会辅导老师，各协会会长，院学生会，团总支等相关人员组成

报名表格（名额不限）

组名

队长

队员

联系方式

宿舍

附：

“人人互爱，关怀彼此”大赛活动经费预算

项目

经费（元）

奖金

180

多份礼品

矿泉水

一件

奖状

8

四

荣誉证书

12

6

装饰品

20

总计

250

《罗拉快跑》

命运只在你手，在千钧一发的时刻，你又会怎么做？

待定

《芳芳》

打破心灵的枷锁，冲出重重欲望的牵引，释放真正的自我。

附件四

“我是主角”之校园影视作品比赛

留住最美一刻，展示最真的我

为了丰富大学生的校园文化生活，普及心理健康知识，宣传人人自爱，人人互爱的人文教育精神。

帮助同学们认识自我，展示心世界，了解自我。

用于关爱的良好校园氛围，通过影视短剧和电子相册的方式，给大家一个发觉原创思维，展现自我的平台。

2010年3月25日初赛4月18号决赛

待定（到时另行通知

七、活动容：

1：

作品类型：

（1）影视短剧类：

反应真实自我，校园生活，容积极向上，能展示新一代大学生的生活现状和精神风貌。

题材包括MTV和人物类，故事类，新闻类等。

（2）动感相册类：

可以是单一的图片通过转场，字幕，配乐等方式实现交待故事情节以及体现美，但图片必须为自己的摄影作品，且构思必须为原创。

2：

作品要求：

（1）思想健康、积极向上且有青春的气息，有较好的精神面貌，有一定的思想深度。

容充实、生动，重点突出。

（2）拍摄画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪辑技巧。

（3）原创性、观念独特，形式新颖，勇于挑战表演和拍摄有较大的难度的表现方式。

（5）时间长度：

3分钟-15分钟。

（6）以普通话（英语及方言需中文字幕）为主要发音语言。

（7）作品以DV摄像机为主要拍摄工具,数码相机为辅助拍摄工具，以电脑为主要制作

3：

参赛形式

以组队形式参与（每个队要有总组织者，组队最多不可以超过10人，且明确分工，组员间不限班级，自由组队）

4：

作品上交

（1）由组长上交到官方或者到综合楼101室心理健康辅导中心上交

（2）上交作品包括（作品+WORD文档，文档注明组员和联系方式和工作分工）

（3）初赛进行部评分。

影视短剧类和动感相册类各取最高分的十个作品进入决赛

（4）决赛将在大教室进行现场评选。

八、评分标准：

一评分细则：

1）作品创意独特，构思新颖（30分）、

2）容充实、生动，突出主题（30分）

3）演绎技巧，画面音质流畅，拍摄技巧，制作技巧（30分）

4）作品现场介绍（10）

1）本次评分采取观众评分和专家评委评分两种方式

观众投票占最终评分40%，专家评委评分占最终评分60%（满分为100，作品得分=评委打分×

70%+观众投票数×

30%）。

2）作品播放时间若超出规定时间不参与评奖。

3）评分细则公开，保持这次活动的公平性和透明性。

九、奖项设置：

最佳男主角最佳女主角

最佳作品（影视短剧类和动感相册类各一名）

最佳创意

优秀奖

获奖作品

获奖作品将选送新浪网及各大媒体，参加展播。

3.

1、由心理健康促进协会制作宣传海和各班书面通知

评分表格

序列

作品名称

类别

总得分

最佳男主角（在影片中打钩）

最佳创意（在影片中打钩）