一年级语文上册期末全册综合复习专项训练含答案文档格式.docx
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空看jià
māma
lì
zhè
xiǎoniǎo
lá
iqù
8.看拼音写词语。
(会写字)
tāmenhé
biāntīnɡshuōɡēɡe
(________)(________)(________)(________)
ɡūdānjūzhù
zhāohukuà
ilè
9.读拼音,写词语。
yù
ndò
ngyīshēngfēichá
wá
nxià
oyù
mǐhó
ngsè
10.读拼音,写词语。
kěpà
shēngbì
nghuí
jiāzhuōyú
dà
xià
ngjiějieyīshēngxīngxing
选词填空
11.选词填空。
难过难受发明发现
1.________棉花姑娘生病了。
2.是谁________了火药?
3.小丽犯了错,心里很________。
4.爸爸生病了,看上去很________。
喜欢 欢喜
5.全家人都(______)这幅画。
6.她比赛得了第一名,掩藏不住内心的(______)。
12.根据语境,选择恰当的字填空。
我
地
天
你
水
人
①飞机在________上飞。
②刺猬在________上爬。
③乌龟在________里游。
④小红是个热爱劳动的________。
⑤________们去上学。
⑥________喜欢读书吗?
13.看图,选字填空。
(填序号)
①小②桥③台
(1)大树下长着很多(______)草。
(2)小河上有一座石(______)。
(3)(______)湾的日月潭风景很美。
14.选字、词填空,填序号。
1.①主②住
(1)爷爷(____)在乡下。
(2)她是家里的小公(____)。
2.①羊②样
(1)我家养了几只(_____)。
(2)他走路的(_____)子真好看。
3.①立刻②时刻
(1)上课铃响了,同学们(____)走进教室。
(2)吃水不忘挖井人,(____)想念毛主席。
4.①想念②纪念
(1)吃水不忘挖井人,时刻(____)毛主席。
(2)9月9日是毛主席逝世(____)日。
15.选择合适的词语填空。
A慢慢地B轻轻地C偷偷地D重重地
(1)小猫咪睡着了,我(_____)抚摸着它。
(2)秋天,树叶(_____)落下。
(3)小公鸡(_____)跟在小鸭子后面,也下了水。
(4)冰雹(_____)敲打着玻璃窗。
连词成句
16.我会把句子补完整。
(1)我在________看见________。
(2)秋天到了,________。
(3)________多么________。
(4)________吗?
(5)________从空中落下来。
17.看图把句子补充完整。
1.我请妈妈______________。
2.小羊在________________。
3.我在_________________。
18.给下列句子排序。
(____)我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
(____)突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
(____)爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
(____)我和爸爸正在菜园里拔草。
(____)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
19.仿写句子。
1.苹果大大的,红红的。
________的,________的。
2.鸭子游泳。
鸭子(在小河里)(快乐地)游泳。
爸爸锄(chú
)草。
爸爸_______锄草。
3.王二小把敌人带进了埋伏圈。
(改成被字句)
____________________
20.照样子,写一写。
1.例:
一片树叶
一_____桃子一_____花猫一_____水牛
2.例:
很绿很绿的草地
很白很白的_________很红很红的_________很高很高的_________
3.例:
谁的尾巴最好看?
孔雀的尾巴最好看。
(1)青蛙为什么没参加?
____________________________
(2)小雨点,你要到哪里去?
笔画填空
21.写出下列汉字的笔顺,再填空。
河:
_________________________共(_______)画,组词(_______)
哥:
_________________________共(_______)画,第二笔是(_______)
快:
_________________________共(_______)画,第三笔是(_______)
乐:
_________________________共(_______)画,组词(________)
招:
22.写出下列字的笔顺。
北:
___________________________________________________
讨:
____________________________________________________
走:
__________________________________________
23.写出下列字的笔顺,再按要求填空
(1)万:
____________组词(_________)
(2)生:
____________拼音(_________)
(3)冬:
____________部首(_________)
(4)字:
____________第四笔(__________)
24.我会写,我会填。
听
“听”字共()笔,第四笔是()。
说
“说”字的声母是,韵母是,组词。
他
“他”字的笔顺是。
25.写出下面生字的笔顺,数一数笔画并填空。
虫________________________,共(______)画,第五笔是(______)。
云________________________,共(______)画,第三笔是(______)。
山________________________,共(______)画,第一笔是(______)。
阅读理解
26.阅读展示台。
鸽子与蚂蚁
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心掉入水中。
蚂蚁在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。
鸽子看见了,友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。
与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中拿着一把弓箭。
他一眼看到鸽子,认为有了一顿美餐。
当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状,在他的脚上狠狠咬了一口,在农民分神看脚的时候,鸽子觉察到危险,扑闪着翅膀飞跑了,农民的美梦也泡汤了。
1.短文一共有_____个自然段。
2.从短文中找出合适的量词填空。
一(______)鸽子一(______)小溪一(______)弓箭
3.鸽子是用什么办法救出蚂蚁的?
请用“”在文中画出相关语句。
4.蚂蚁又是怎样救鸽子的?
请用“﹏﹏﹏”在文中画出相关语句。
27.读一读,完成练习。
夏天,知了不停地唱歌,多快活啊!
不知不觉,冬天到了。
知了没有一点儿粮食,只好去向蚂蚁借粮。
蚂蚁故意板起面孔,大声问知了:
“你夏天干什么去了?
”
知了红着脸说:
“白天和黑夜,我都在唱歌。
蚂蚁把粮食借给了知了,并且劝告知了:
“以后不要只顾眼前,不考虑将来。
知了借了粮食走了。
第二年夏天,知了依然整天在树上唱着歌。
1.短文有(________)个自然段,第(________)自然段写的是蚂蚁劝告知了。
2.知了冬天为什么没有粮食吃?
用“____”画出来。
3.蚂蚁是怎样劝告知了的?
用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
4.判断对错,对的画“√”,错的画“×
”。
(1)知了夏天的时候找蚂蚁借粮。
(________)
(2)蚂蚁也没有粮食,没办法借给知了。
(3)知了没有接受蚂蚁的劝告,夏天依然整天只顾着唱歌。
5.如果你是那只蚂蚁,还会把粮食借给知了吗?
为什么?
____________
28.阅读理解
母亲与鞋架
随着职务的提升,()工作忙碌,()应酬也多了起来,我回家再无规律。
一次深夜回家,看到母亲在房门口,显然是在等我。
我带点责备地说:
“妈,不用惦记我,您这么大年纪了,该多休息。
”从那以后,再没有看到母亲等在房门口。
一天夜里回到家门口时,屋里传来了清脆的钟声,是大厅墙上老式挂钟报时的声音,抬手看看表,12点了,“他们应该都睡了吧!
”我想着,第二天吃早饭的时候,母亲突然对我说:
“你昨晚怎么回来那么晚啊!
都12点了吧?
这样不好。
”我一下愣了,母亲怎么会这么清楚?
此后,每次我回家晚了,第二天母亲总会大概地说出我回家的时间,()不再多说什么,()我心头的疑问也越来越大:
我每次晚归,母亲是怎么知道的呢?
母亲是在她43岁那年,因为一次意外,双目失明,此后便一直生活在无光的世界里。
晚上,我又是临近子时才回到家里,因为酒喝得太多,所以我没有回房间睡觉,悄悄地去了
阳台,想吹吹风,清醒一下。
站了一会儿,大厅又传来了报时的钟声,12下,清脆而有节奏,我刚到门口就呆住了,在月光下,母亲正俯身在鞋架前,摸索着鞋架上的一双双鞋,她拿起一双放到鼻子前闻一闻,然后放回去,再拿起另一双,直到闻到我的鞋后,才放好鞋,直起身,转回她的房间。
原来母亲每天都在等待我的回来,她总是凭借鞋架上有没有我的鞋来判断我是否回家了,总是数着挂钟的声音来确定时间,而她判断我的鞋子的方法竟然是依靠鼻子闻。
泪水悄然滑出眼眶,虽然我已经习惯以事业忙碌为借口疏淡对母亲的关心,母亲却还是像从前一样时刻牵挂着我,一万个儿子的心能不能抵得上一位母亲的心呢?
从那以后,我努力拒绝一些应酬,尽量早些回家。
因为我知道,家中有母亲牵挂着我。
母亲是63岁时病逝的,她去世后,我依然保持着回家的习惯。
我总感觉,那月亮的清辉是母亲的目光,每夜都在凝视着我。
1.在文中括号内填上恰当的关联词。
2.文中画“﹏﹏”的句子中“习惯”是指______________。
3.文中画“ ”的句子属于______描写,刻画了母亲以___________的方式判断“我”是否回到家的过程,体现了母亲对“我”的_________。
4.文中的“我”对母亲的感情更多的是()
A.敬重B.感激C.思念D.歉疚
5.母亲去世后,“我”为什么依然保持着早回家的习惯?
文中最后一句话,你是怎么理解的?
______________________________
6.由本文我想到的一首描写母爱的古诗是______________。
29.阅读乐园。
昆虫音乐会
草地上,夏风吹,昆虫来开音乐会。
蝈蝈跳到草尖上,歌声美妙令人醉;
蜜蜂表演小合唱,载歌载舞花间飞;
金龟子,金蛉子,叶下忙把歌词背;
蛐蛐儿拉响小提琴,后台伴奏不嫌累。
青蛙也想来参加,可它不是昆虫类,
急得河边蹦跳,一个劲儿把鼓擂。
1.儿歌中昆虫们的音乐会是在哪儿开的?
用“”在文中画出来。
2.昆虫音乐会上的表演者都有谁?
在文中用“○”圈出来。
3.读一读,想一想,再照样子连一连。
蝈蝈花间背歌词
蛐蛐儿草尖上小合唱
金龟子后台独唱
蜜蜂叶下拉小提琴
4.青蛙没能参加的原因是()
A.它不是昆虫。
B.青蛙擂的鼓不好听。
30.课内阅读。
小白兔连忙挎起篮子往家跑。
他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
一只大蚂蚁说:
“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!
小白兔加快步子往家跑。
他一边跑一边喊:
“妈妈,妈妈,要下雨了!
1.辨字组词。
篮________消________往________
蓝________悄________住________
2.写出下列词的近义词。
连忙________加快________
3.这段文字共________个自然段,写了要下雨了,________会搬家。
4.用“一边……一边……”写一句话。
_____________________
看图写话
31.看图写话。
图上都有谁,他们在干什么,发挥想象写一写。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
32.看图写话。
没学过的字可用拼音代替。
33.看图写话。
图中画的是什么时候?
小朋友们在哪里?
他们在干什么?
他们的心情怎么样?
想一想,用几句话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
答案
1、普及小鱼个位明亮能力里面说话上山
2、比较大人本子人口以为天气木头田地
3、木木木目木天或田天天田天己几几几几
4、看见清水左耳会讲听着请问右手说出
5、左边直接好吗无声过去真实妈妈天上
6、长久公平北京每天乡下利用名人宝岛很久星夜
7、回衣苹半见妈妈立正小鸟来去
8、他们河边听说哥哥孤单居住招呼快乐
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10、可怕生病回家捉鱼大象姐姐医生星星
11、发现发明难过难受喜欢欢喜
12、天地水人我你
13、①②③
14、②①①②①②①②
15、BACD
16、公园许多花果园的果子都熟了天空蓝你去过北京雪花
17、喝水吃草看书
18、32514
19、小河清清弯弯在田野里辛苦地敌人被王二小带进了埋伏圈。
20、个只头雪花苹果大树他在洞里睡着了。
小雨点回答说:
“我要去有花有草的地方。
21、
8小河
10
7
5欢乐
8招呼
22、
23、
千万
shēng
夂
横撇/横钩
24、听听7
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他他
25、
六
四
三丨
26、
1.2
2.只条把
3.鸽子看见了,友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。
4.蚂蚁见状,在他的脚上狠狠咬了一口,在农民分神看脚的时候,鸽子觉察到危险,扑闪着翅膀飞跑了。
27、
1.54
2.白天和黑夜,我都在唱歌
3.以后不要只顾眼前,不考虑将来。
4.×
×
√
5.示例:
不会。
因为知了来年也不会自己储存粮食,只会找别人借,一点儿也不努力。
28、
1.不但而且虽然但是
2.早回家的习惯
3.动作用鼻子闻鞋关爱
4.D
5.因为“我”感觉母亲每夜都在凝视着我,在等我回家。
这句话表现了“我”对母亲的愧疚与怀念。
6.示例:
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
29、
1.草尖上花间叶下后台
2.蝈蝈蜜蜂金龟子金蛉子蛐蛐儿
3.
4.A
30、
1.篮子消息往上蓝天悄悄住房
2.急忙迅速
3.2蚂蚁
4.小丽一边走路一边唱歌。
31、示例:
夏天到了,奶奶在树底下乘凉,小朋友们都在听奶奶讲故事,小朋友们听得可专心了,眼睛还瞪得大大的。
奶奶讲完了一个故事,问小朋友还想不想听,小朋友们说:
“奶奶,我们还想听,”于是,奶奶又给他们讲了一个故事,奶奶就这样,一直给小朋友讲,一直讲到了天黑。
今天,小朋友们过得可开心了。
32、例文:
今天,我和妈妈到一家餐厅吃饭。
吃得正香呢,忽然听见一阵大笑声传来,我猛地一抬头,发现邻桌有个阿姨,面前的饭还没动呢,却一直在看手机,还不住地大笑,周围的人都朝她投去了异样的眼光。
我真想告诉那个阿姨,吃饭时就好好吃饭,多陪陪身边的亲人,再说这样的公共场合,会打扰到别人用餐哦!
33、示例:
下课了,同学们都跑到操场上去玩。
活动十分丰富:
有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在拍小皮球。
同学们都玩得特别开心!
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