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三、在上级党组织批准预备党员转为正式党员后,应及时将入党志愿书存入本人档案,没有档案的,由基层党委保存。
誓词
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
姓名
×
性别
男
正面免冠照片
(2寸)
民族
汉族
出生年月
19XX年X月
籍贯
XX省XX市
出生地
学历
大学本科
学位
或职称
不填
单位、职务或职业
XX大学XXXX学院2011级学生(任班xxx/学生会干部)
现居住地
市×
区(街、路)×
居民身份证号码
有何专长
专长非爱好。
如果没有特殊需要说明的就不填。
以免出现错误
入党志愿
注:
“入党志愿”着重填写本人对党的认识、思想发展过程和对入党问题的态度。
敬爱的党组织:
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党的义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。
马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的普遍规律,分析了资本主义制度本身无法克服的固
有矛盾,指社会主义社会必然代替资本主义社会、最后必然发展为共产主义社会。
《共产党宣言》发表一百多年来的历证明,科学社会主义理论是正确的,社会主义具有强大的生命力。
社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
自1921年建党至今的90多年来,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大,领导中国人民走过了一条充满艰辛曲折的道路,先后形成了以毛泽东、邓小平、江泽民以及胡锦涛为核心的四代党中央领导集体。
在长期的革命和建设过程中,虽然经历了许多曲折和艰辛,但实践证明,我们的党是在成功与失败的反复锻炼中成长起来的工人阶级的先锋队,是一个能够克服自身缺点不断进步的党,是一个最终能够领导中国人民战胜困难、走向胜利的党。
十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题,创立了邓小平理论。
邓小平理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。
我曾多次向党组织庄严地提出入党申请,并经常以书面思想汇报的形式向党组织袒露胸怀,主动与党员同志谈心、交流思想,积极参加党校培训,自觉接受组织的培养和考验,以使自己在正确的引导下更快地成长。
通过党组织的培养教育和我自身的认真学习,政治思想觉悟和个人综合素质都有了长足的进步,对党得认识更加深刻、更加理性,从思想深处理解了中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党,为共产主义奋斗终身——已成为任何力量也动摇不了的我终身的信念和追求!
在不断追求思想进步的同时,我时刻牢记自己还是一名青年教师,教书育人、为人师表是我的天职。
只有不断学习业务知识,提高专业水平,才能在自己的本职岗位上起到模范带头作用,也只有兢兢业业做好自己的本职工作,才能达到作为共产党员的最基本的要求。
工作中,我积极肯干,注意向老教师学习教学经验,不断提高教学能力,主动承担教学任务,
是一名优秀的大学生,应当以骄人的成绩,和良好的工作积极性,得到了老师和同学们的充分肯定。
同时我能够正确对待党组织和同志们对我的培养和帮助,接受他们给我提出的不足和缺点,并以实际行动加以改正。
加入光荣的中国共产党是我多年的夙愿,如果党组织批准我的申请,我一定会戒骄戒躁,继续以党员的标准严格要求自己,做一名名副其实的共产党员。
如果党组织没有接受我的申请,我也不会气馁,我要找到差距,继续努力,不懈追求,最终使自己成为一名光荣的中国共产党员。
请党组织在实践中考验我。
注意:
不写此致敬礼!
申请人:
本人经历(包括学历)
本人经历从上小学填起,起止年月要衔接。
自何年何月
至何年何月
在何地、何部门、任何职
证明人
年×
月
省×
县×
小学学生
刘×
中学学生班长
杨×
高级中学学生
贾×
至今
大学×
学院学生班体委
王×
何时何地加入中国共产主义青年团
1989年12月在×
中学加入中国共产主义青年团。
何时何地参加过何种民主党派或工商联,任何职务
无无
何时何地参加过何种反动组织或封建迷信组织,任何职务,有何活动,以及有何其他政治历史问题,结论如何
无
何时何地何原因受过何种奖励
1992—1993年在×
学院中文系获一等奖学金,并被评为三好学生;
1994年在×
学院被评为优秀学生干部。
何时何地何原因受过何种处分
家
庭
主
要
成
员
情
况
配
偶
1972.12
县
参加工作时间
1995.7
政治
面貌
中共党员
单位、职务
或职业
师范学院XX系教师
其他成员
关系
出生年月
政治面貌
父子
母子
群众
镇
村农民
兄弟
共青团员(28岁以下)
高级中学学生
社
会
关
系
祖孙
县中学教师
叔侄
镇×
村务农
舅甥
县招待所干部
需
向
党
组
织
说
明
的
问
题
本人签名或盖章×
×
200×
年×
月×
日
入党介绍人意见
填写介绍人了解和掌握的申请人的入党动机、思想品质、现实表现等情况,对是否同意其入党表明意见。
同志在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本知识和时事政治,对党认识明确,入党动机端正。
他思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。
在一线教学岗位上能够用党员标准严格要求自己,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。
缺点:
工作中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量×
同志,我认为他已具备了共产党员条件,愿意介绍他加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业×
系主任
签名或盖章×
2004年5月17日
同意第一介绍人意见。
同志对党有明确认识,坚信共产主义远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。
他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能自觉能用党员的标准严格要求自己。
积极向老教师学习,注意提高自身业务水平,热心帮助困难学生,得到同事和学生的好评。
本职工作和组织上交给的各项任务都完成得较为出色。
2001年被评为学院优秀教师。
缺点是工作中有时不够细致。
总的说来,我认为×
同志已具备了共产党员条件,愿意介绍他入党。
介绍人单位、职务或职业×
系教师
签名或盖章×
2004年5月17日
支部大会通过接收申请人为预备党员的决议
决议填写参加大会的具有表决权的正式党员数、讨论的情况、采取的表决方式、表决结果等。
系教工党支部于2004年5月20日召开了全体党员大会,讨论了×
同志的入党申请。
经支部审查,×
同志本人历史、直系亲属和主要社会关系历史清楚,无任何问题,现实表现符合共产党员标准。
经支部大会讨论,同意吸收×
为中共预备党员。
本支部共有党员18名,其中正式党员15名,预备党员3名,今天全部到会。
经举手表决,有表决权的15名党员一致同意吸收×
同志为中共预备党员。
支部名称×
党支部支部书记签名或盖章×
2002年5月20日
上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见
谈话人单位、职务或职业
签名或盖章2004年6月11日
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