pep人教版六年级英语下册各单元知识点及测试题Word文档格式.docx
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heavy—heavier
funny—funnier.
形容词比较级的变化口诀:
原级变为比较级,通常er加上去。
若是结尾辅元辅,辅音双写要牢记。
辅音加y结尾时,把y变i是必须。
原级若以e结尾,直接加r不后悔。
2、部分形容词比较级的不规则变化good—betterwell—better
bad—worse
badly—worse
many—more
much—more
little—less
far—farther
3、同义句:
==What’syourheight?
==What’syourweight?
4、以How开头的问句(仅限小学阶段):
Howareyou?
问身体状况。
Howold…?
问年龄
Howtall…?
问身高
Howlong…?
问长度
Howbig…?
问大小(指外型、形体的大小)
Howheavy…?
问体重、重量
Howmany…?
问多少,物体的数量
Howmuch…?
问价格
5、it’s与its:
这两个词发音相同但意义不同。
it’s是itis的缩写,汉语意思是“它是”,如:
it’safatcat.它是一只肥猫。
its是代词,意思是“它的”,如:
thatisitstail.那是它的尾巴。
6、Myschoolbagisbiggerthan_________.
A.you
B.your
Cyours
这里的正确答案应该是选项C.yours。
Yours是名词性物主代词,它在这里所代表的意思是“yourschoolbag”.Than后面要跟名词或名词性短语,因此在这里一定要用名词性物主代词。
与形容词性物主代词相对应的名词性物主代词还有:
my---mine
your---yours
his—his
her—hers
it—its
their---theirs
六年级下册第一单元练习题
Name:
______________
一、
比较各题的两幅图片和提示,填上合适的单词,使句子完整。
1)
Tom
I
Iam___________thanTom.
Tomis___________thanme.
2)
Mygrandpais___________thanyourbrother.
20岁
70岁
Yourbrotheris__________thanmygrandpa.
3)
Thisdogis____________thanthatdog.
20kg
50kg
Thatdogis____________thanthisdog.
4)
Mydogis____________thanyourdog.
50cm
100cm
Yourdogis___________thanmydog.
5)
Sarah’sbag
Mike’sbagis____________thanSarah’sbag.
Mike’sbag
Sarah’sbagis___________thanMike’sbag.
二、看答句写问句。
1.A:
____________________________________?
B:
I’m150cmtall.
2.A:
_______________________________________?
Lucyis15yearsold.
3.A:
______________________________________?
No,myfatheris60kg.
4.A:
_____________________________________?
Tomistallerthanyou.
5.A:
________________________________________?
Iwearsize33.
6.A:
______________________________________?
No,mylegsare74cmlong.
7.A:
___________________________________?
Amy’shairis20cmlong.
8.A:
Thetreeis36meterstall.
9.A:
He’sswimmingnow.
10.A:
Ilikewinterbest.
四.根据上下文,补充句子。
A:
Hi!
_______________________________________?
I’m55kg.____________________________________?
I’m50kg.____________________________________?
Yes,I’m5kgheavierthanyou._______________________?
A:
Mylegsare70cmlong.Yourlegsare76cm.
Yes,__________________________________.
五.选词补充短文。
(older,younger,are,is,playing,old,going,climbing,reading,listening,one,two,three,longer,shorter)
Johnis12.Hehasthreefriends.TheyareSarah,AmyandMike.Sarahis12years_______.Shehaslonghair.Sarahlikes______thepianoverymuch.Amyis13.Sheis______year______thanJohn.Herhairisnotlong,itis______thanSarah’shair.Amylikes________books.Mikeis10.Heis____years______thanJohn.MikeandJohnlike____________mountains.They______goodfriends.
七、小练笔,根据给出的图表,用比较级写几句话,不少于五句话。
Name
Age
Height
Weight
Hobby
ChenJie
11
150cm
42kg
游泳
Sarah
13
162cm
45kg
跳水
______________________________________________________________________________________________________________________
Unit2What’sthematter,Mike?
四会词汇
haveafever发烧
haveasorethroat喉咙疼
haveacold感冒
haveatoothache牙疼
haveaheadache头疼
matter事情,麻烦
sore疼的
hurt疼痛
nose鼻子tired疲劳的,累的
excited兴奋的
angry生气的
happy高兴的bored无聊的,烦人的sad
忧伤的,悲伤的
四会句型:
What’sthematter?
怎么了?
Mythroatissore.Mynosehurts.我喉咙疼。
我鼻子疼。
Howareyou,LiuYun?
Youlookhappy.你好吗,刘云。
你看起来很高兴。
Howareyou,Sarah?
Youlooksadtoday.你好吗,Sarah?
今天,你看起来很难过
1、ache是名词,它表示连续固定的疼痛,它是个体弱多病的家伙,身体部位名称是怕它了,哪个部位不小心被它跟上了,就倒霉了。
earache耳朵痛,stomachache胃疼,backache背疼,heartache心脏病
2、sore,ache与hurt
sore是形容词,表示“疼的、痛的”放在名词前或系动词be后,如:
asorenose鼻子疼
Mynoseissore.我的鼻子疼。
ache是名词,常常放在名词后,表示连续固定的疼痛,如:
headache头疼
stomachache胃疼,backache背疼,heartache心脏病
hurt是动词,指“刺痛、使受伤痛”,如:
hehurtshisleg.他伤了腿。
这时我们还可以说“Hisleghurts.他腿疼。
”有时它们还可以表达相同的含义,如:
Ihaveasoreback==Ihaveabackache==Mybackhurts.但是要注意的是,并不是所有的词都可以这样转换,有些固定的用法是不能改变的。
3、What’sthematter?
matter做名词时意思是“要紧事,麻烦事,问题”,在此用法中一定要加定冠词the。
其同义句为:
What’swrong?
What’sthetrouble?
What’sup?
What’stheproblem?
作为看病用语,它常用来询问病人的身体状况。
4、might与
may:
might与may都可以表示可能性。
might在表示推测时,把握比较小,表示特别尊重对方,心里没底,更带有试探性。
may表示一件事或许会发生(或是某种情况可能会发生)。
5、hear与listen:
hear表示“听见,听到”的结果。
IlistenedbutIcouldn’thearanything.我注意听,但什么也没听到。
listen表示“听,注意听,倾听”的动作。
Theyarelisteningtotheradio.他们在听广播。
6、关于一般现在时:
一般现在时的用法:
表示经常或者反复发生的动作。
我每天吃午饭。
Ihaveluncheveryday.还表示现在存在的一种状态.。
我姐姐是一位老师。
Mysisterisateacher.
一般现在时态经常与often(经常)sometimes(有时)always(总是)usually(通常)等副词连用,也经常与everyday(每天),everyweek(每周),everymonth(每月),everyterm(每学期),everyyear(每年),onceaweek(一周一次),twiceayear(一年两次)等时间状语连用。
(1)一般现在时态分为be动词的一般现在时和实义动词的一般现在时。
1)be动词包括am,is,are,中文为“是”,这三个词的用法要随着主语的变化而变化。
“am”用于第一人称单数(I);
“is”用于第三人称单数(he,she,it);
“are”用于第一人称复数(we),第二人称单数和复数(you),第三人称复数(they)。
可以记住以下顺口溜:
am是专门来管“我”,is只管“他,她,它”,are就管“你”和“大家”。
2)一般疑问句和否定句
Iamateacher.(我是一位老师)
Youarehisfriend.(你是他的朋友)
Sheisanurse.(她是一名护士)
以上三个句子都是肯定句。
此类句子变成疑问句和否定句时,有些地方的语序和汉语不同,需特别注意。
变为疑问句时,把动词be“am,is,are”放在句首,回答时也要使用be动词;
变为否定句时,把表示否定的not放在“amisare”的后面,其中可以简写为:
isnot----isn'
t
arenot----aren'
tamnot没有简写形式。
AmIateacher?
Yes,Iam.(No,Iamnot)
Areyouhisfriend?
Yes,youare.(No,youarenot.)
Issheanurse?
Yes,sheis.(No,sheisnot.)
否定句:
Iamnotateacher.
Youarenothisfriend.
Sheisnotanurse.
3)如果句子的动词不是be动词“amisare”而是其他实义动词,疑问句和否定句要借助于助动词“do”或者“does”,也就是说be动词和实义动词原形不能同时使用。
这里的“do”“does”本身没有什么意义,只是帮助构成疑问句和否定句。
一般疑问句读时必须用降调。
“do”和“does”的使用要随着人称的变化而变化。
请看下面两组句子,注意区分他们的共同点和不同点。
Igotoschooleveryday.
Hegoestoschooleveryday.
Idon'
tgotoschooleveryday.
Hedoesn'
tgotoschooleveryday.
Doyougotoschooleveryday?
Doeshegotoschooleveryday?
Yes,Ido.(No,Idon'
t)
Yes,hedoes.(No,hedoesn'
t)
这两组句子中,由于人称的不同,句子的结构也不同,具体如下:
当主语是第三人称单数时,肯定句为:
主语+动词的s形式+宾语.
否定句为:
主语+助动词doesn'
t+动词原形+宾语.
疑问句为:
Does+主语+动词原形+宾语?
肯定回答和否定回答也要使用助动词does.
注:
第三人称单数用了does后面就不用动词的s形式了,而用动词原形。
动词的一般现在时态,除了第三人称单数(hesheit)外,其余都用动词原形。
当主语是其他人称时,肯定句为:
主语+动词原形+宾语.
主语+助动词don'
Do+主语+动词原形+宾语?
肯定回答和否定回答也要使用助动词do。
变为疑问句,要在句首加“do”;
变为否定句,要在动词前面加“donot”,可以简写为“don'
t”.
六年级下册第二单元练习题
Name:
一、根据各题的图片,填上合适的单词,使句子完整。
A:
________thematterwithyou?
B:
Ia______________.
2)A:
_________doesTomfeel?
Heisvery_____________.
3)A:
Howareyou,Lucy?
You_______so________.
4)Look,ZhangPeng__________________.
5)A:
What’sthe________Lily?
B:
Sheafever.Herleg___________.
1.A:
___________________________________?
Ifeelsick.I’msad.
2.A:
I’m14yearsold.I’molderthanyou.
3.A:
____________________________________?
ZhangPengis160cm.
4.A:
______________________________________?
Tomistiredtoday.Hewenttobedlateyesterday.
5.A:
MissLiisamusicteacher.She’spretty.
6.A:
Johnhasatoothache.
?
Mybrotheris62kg.
?
Mythroatissore.
三、根据上下文,补充句子。
Hi,Lily.__________________________________?
It’ssunnytoday.
__________________________________?
Ifeelwell.__________________________?
Iamsad.
BecausemyparentswillgotoHongKong,butIcan’tgo.
They’regoingtherebyplane.
TheyaregoingtogoshoppinginHongKong.
I’msorrytohearthat.
四、根据课文内容填空
Somepeoplefeelinwinter.Manypeopletheflu.Doyouasorethroat?
yournosehurt?
youhaveaheadache?
Ifyouhavea,youmighthavetheflu.
Don’tworry.Ifyousick,thedoctor.somemedicineandhotdrinks.inbedafewdays.Youwillfeelsoon.
五、看图作文:
请用英语描述一下如果你得了流感有何症状,应该怎么办?
(不少于五句话)
六、看中文写英文。
1.牙疼:
______________2.疼痛:
3.感冒:
____________
4.高兴的5.生气的6.悲伤的
7.兴奋的8.疲劳的9.无聊的
10.你怎么啦?
我的腿疼。
11.Amy感觉怎样?
她觉得很累。
Unit3Lastweekend
watch—watched看
wash—washed洗clean—cleaned打扫play—played玩
visit—visited看望do—did
lastweekend上一个周末
go—went去
gotoapark—wenttoapark去公园
goswimming—wentswimming去游泳
gofishing—wentfishing去钓鱼read—read读
gohiking—wenthiking去郊游
Whatdidyoudolastweekend?
你上个周末干什么了?
Iplayedfootball.
我踢足球了。
Didyoureadbooks?
你读书了吗?
Yes,Idid.是的,我读了。
No,Ididn’t.
不,我没有。
1、关于一般过去时
一般过去时态:
表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。
谓语动词要用一般过去式。
经常与yesterday(昨天),lastweek(上周),lastmonth(上个月),lastyear(去年),twomonthsago(两个月前),thedaybeforeyesterday(前天),in1990(在1990年),inthosedays(在那些日子里)等表示过去的时间状语连用。
Iwasbornin1990.(我出生在1990年)。
Whendidyougot
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