宝洁面试经典问题与参照案例宝洁八大问Word格式.docx
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要在三个半月内学好这四门功课,并且我的竞争对手早已在七月就开始复习,所以我就要比别人付出更多的努力,不仅要考上研究生还要拿到奖学金,所以这个任务对我来说很难。
我的行动:
1,迅速搬离宿舍,找研友一起住,一起复习考研。
2,做一个详细的复习计划,将四门功课复习的时间合理的安排。
3,在教室认真复习,保证每天有14个小时的自习时间
4,不停的给自己心理暗示:
我可以做好
结果:
以专业第三名的成绩考取研究生并获得奖学金
第二,请举例说明你在1项团队活动中如何采取主动性,并且起到领导者的作用,最终获得你所希望的结果。
(大学绿茵杯足球赛,人员不整,比分落后,自己以身作则,结果取得冠军)
例子:
联合文艺部为化工学院研究生毕业茶话会拉取赞助:
活动场所及水吧优惠券。
我的任务:
这次活动的负责人,组织文艺部和外联部的六位同学拉取赞助;
行动:
1,联系研三专业负责人,确定参加人数范围为:
20-30;
2,将六人团队分为两组,实地考察校园内水吧,分别和水吧老板沟通,最后选择最优方案
3,最终选择“枫林晚”水吧,理由:
A:
场地大,并且环境优雅
B:
价格低,八折优惠,免费提供冰糕并有优惠券送
活动顺利举行,广受好评
第三,请你描述1种情形,在这种情形中你必须去寻找相关的信息,发现关键的问题并且自己决定依照一些步骤来获得期望的结果。
重组班委,成立新的学习及卫生小组,运用全新的管理方式;
当时情况:
因为半路接班,是新的班主任,所以班上出现了很多的问题:
纪律,卫生,学习积极性差等。
任务:
作为班主任,我有义务将班上的问题一一解决
具体行动:
一;
寻找相关信息,找出主要问题
1,为什么学生学习部积极,
2,为什么班上自习课纪律差
3,为什么班级卫生及工区卫生经常被扣分,从未得到流动红旗
二;
找学生私下调查及自己观察总结:
1,班委不得当,尤其是纪律委员很不负责,导致自习纪律差,从而影响到学生学习,导致整个班级学习环境差,学生学习积极性差
2,由于卫生小组分工不明确,所以被扣分后很难找到责任人,导致工区扣分后无人负责。
三;
解决措施:
1,重组班委:
增加一名班长,重新启用两名新的纪律委员(我来指定)
2,重新划分学习、卫生小组:
56个人分为五个小组,每组11人,两个组长,每个组员负责固定的卫生区域,组长负责监督管理。
学习、纪律、卫生情况大有好转,在期末班级综合评定中初一五个班排名第二,受到学校领导表彰。
第四,请你举1个例子说明你是怎样通过事实来说服他人。
(针对团组织生活打分不公平问题,影响到本板的奖学金名额,我提出每个班派出一名打分人员,组织部有人反对,理由是参与人员太多不好管理,还是会出现不公平,我建议先实行一段时间,结果大家反映很好,达到了预期的公平原则)
例子:
建议文汇中学校长修改值周条例。
在平时与其他班主任老师交流的过程中,了解到很多班主任老师对值周很反感,发现值周条例有问题:
值周老师一周不可以回家,在学校负责管理学生,这对老师的家庭生活造成很大的影响。
我的建议:
将每个老师值一周改为每个老师固定每周值一天
反对意见:
1,是学校一直的制度,修改会引起多数老师不满
2,值周老师行李存放问题,每周都拿行李很麻烦
3,学生部容易找到值周老师
4,发放补助很麻烦
我的反驳:
1,经过调查:
80%以上的班主任同意修改条例;
2,老师可以将行李存放到空的学生宿舍里
3,可以将每天值周老师的信息写到信息栏里,方便学生查找
4,补助可以一个月发放一次,不用按天结算
试运行一周效果良好,校长同意修改值周条例
第五,请你举1个例子,说明在完成1项重要任务时,你是怎样和他人进行有效合作的。
(团组织生活,分工合作)
例子:
我所带领的团队作品代表丹陵县参加全国中学生电脑设计大赛
丹陵县11个团队参加比赛,我们的作品是电子期刊:
我拍我生活
我的任务:
团队负责人,主要负责分工及技术指导
行动:
1,文字方面:
一年级三个语文老师在五个班的学生中选出文笔较好的五个学生,提交作文,主题:
学校、生活、同学、感恩
3,美术老师负责为五个学生拍校园生活照
4,教务主任负责提供学校地震之前的照片、资料及学校地震之后的资料照片,及大型活动的资料、照片。
5,所有的资料两周内交到我这里,以此同时,我挑选一位同学担任其为电子期刊主编,并指导她学习运用IEBOOK软件,制作电子期刊。
6,后两周的时间整理资料,制作电子期刊:
成为11个团队中代表丹陵县参加全国竞赛的三个作品中的一个
第六,请你举1个例子,说明你的1个有创意的建议曾经对1项计划的成功起到了重要的作用。
(针对团组织生活打分不公平问题,影响到本板的奖学金名额,我提出每个班派出一名打分人员,结果大家反映很好,达到了预期的公平原则)
建议初一年级所有班主任老师,采用相同的统计成绩方法
半期考试之后,学校要求开家长会,班主任到本班主持,涉及到是否要给学生家长看成绩的问题,学校建议不公布成绩。
1,所有的班主任都建议公布成绩,家长最关注的是学生成绩。
直接将成绩表打印,家长传阅。
2,我建议将每个学生的成绩单独打印,家长只可以看到自己孩子的成绩、排名,这样很好的保护了学生的隐私和家长的面子
结果:
这个建议很好的保护了家长和学生的隐私,也没有违反学校规定,被一年级的五个班主任采纳,广受好评
第七,请你举1个具体的例子,说明你是怎样对你所处的环境进行1个评估,并且能将注意力集中于最重要的事情上以便获得你所期望的结果。
(宜宾卖手机)
高科手机国庆节促销,作为销售助理负责高科手机万年场专柜的手机销售
国亲期间人流量大,但手机销售量不好
评估环境:
1,人流大,主要是在观望,不确定是否还要降价
2,作为销售助理对高科手机性能熟悉程度不够,公司无统一工作服,显得不够专业,很难留得住顾客
采取行动:
1,抓紧时间熟悉手机性能,为顾客很好的演示手机
2,统一着装,给顾客信任感
结果:
后面的时间销售额开始增加,4号一天卖出16台,国庆期间销售额为高科各大专柜之首。
第八,请你举1个具体的例子,说明你是怎样学习1门技术并且怎样将它用于实际工作中。
(学习aspen软件)
学会使用chemcad化工流程模拟软件,利用软件计算并优化研究课题:
二氧化碳气提法生产尿素流程模拟计算
当时情况:
我负责课题中的蒸发工段,运用chemcad对蒸发阶段进行模拟计算,分析此过程中所消耗的蒸汽量,对流程进行改造,达到节能的效果。
采取行动:
1,购买chemcad学习指导,网上下载学习资料,自学该软件
2,在实际操作过程中遇到困难及时与老师及同学交流学习
经过两个多月的努力,顺利完成蒸发工段的模拟计算及节能优化
根据以上几个问题,面试时每一位面试官当场在各自的"
面试评估表"
上打分:
打分分为3等:
1-2
(能力不足,不符合职位要求;
缺乏技巧,能力及知识),3-5(普通至超乎一般水准;
符合职位要求;
技巧、能力及知识水平良好),6-8(杰出应聘者,超乎职位要求;
技巧、能力及知识水平出众)。
具体项目评分包括说服力/毅力评分、组织/计划能力评分、群体合作能力评分等项目评分。
在"
的最后1页有1项"
是否推荐栏"
,有3个结论供面试官选择:
拒绝、待选、接纳。
在宝洁公司的招聘体制下,聘用1个人,须
经所有面试经理一致通过方可。
若是几位面试经理一起面试应聘人,在集体讨论之后,最后的评估多采取1票否决制。
任何1位面试官选择了"
拒绝"
,该生都将从面试程序中被淘汰。
English
1.Describeaninstancewhereyousetyoursightsonahigh/demandinggoalandsawitthroughcompletion.
What:
Ipreparedthegraduateentranceexaminationinthreemonthsandahalf,obtainedthescholarshipfinally.
Situation:
duetovariousreasons,Idecidedtoattendgraduateentranceexaminationinseptember2008,thereareonlythreemonthsandahalfformetopreparehigher-mathmatics,politicalscience,englishandspecialty.Ishouldtomastthesecoursesbeforeexam.becauseofmycompetitorspreparedinjulyorearlier.soImusttrymybesttostudy,notonlypassedtheexambutalsoobtainedthescholarship,thistaskisdifficultformetocomplete
Action:
first,lookingforanapartmentandlivewithapartnerwhoalsopreparedtheexam;
second,madeadetailedreviewplan;
third,carefullyreviewedtheexaminclassroomeveryday(guaranted14hoursadayforlearning);
fourth,everyday,Itoldmyself:
Ican
Result:
Ipassedtheexamandobtainedthescholarship
2.Summarizeasituationwhereyoutooktheinitiativetogetothersgoingonanimportanttaskorissue,andplayedaleadingroletoachievetheresultsyouwanted.
What:
combinedartsdeparment,sponsorfortheschoolofchemicalengineeringgraduatesforum
Situation:
tomaketheactivessuccess
Action:
1,communicatedwiththepersoninchargetodeterminethescopeofparticipants2,Sixpersonaredividedintotwogroups,eachgroupthree,visitedthewarterbarinmyuniversity3,througheffectivecommunicatewiththeboss,compared,selectedthe“fen-ling-wan”waterbar.selectreason:
1,bigrenve,canaccommodate30peopleormore;
2,lowprice,8discountofallfoodandwater;
3,freegiftsandcoupons
Results:
theactivessuccessed
3.Describeasituationwhereyouhadtoseekoutrelevantinformation,definekeyissues,anddecideonwhichstepstotaketogetthedesiredresults.
re-selecttheclasscadres,usingthenewmanagementmethods
AsanewheadteactherIhavenomangementexperience,theclasshasmanyproblems:
displine,sanitation,learningmotivation
Task;
asaheadteacther,Imustsolvetheseproblems,tomaketheclassbetter
Action;
seekoutrevelevantinformation
1,lookingforstudentstounderstandthesituation;
2,classleadershipofmismangement,especiallythedisciplinemembers;
3,healthgroupdivisionisnotclear
decideonthesteptostep:
1,re-selecttheclasscadres:
addedanewmonitor,selectedtwonewdisciplinemembers;
2,re-formationofhealthteams:
theclassdividedinto5groups,eachgroupof11people,twoleaders,eachteammemberisresponsibleforahealthregion,teamleaderisresponsibleforinspectionandsupervision
Results:
Theclass’scomprehensivestrengthrankedsecond(5classinall)
4.Describeaninstancewhereyoumadeeffectiveuseoffactstosecuretheagreementofothers.
Isuggestmodificationontherulesinwen-huimiddleschool
thoughcommunicationwithotherteacthers,manyofthemaredisgustedwiththeschool’sdutysystem,Ifoundthatthedutysysteminquestion:
theteactherondutycannotgohomeaweek,onthegreatimpacttheirfamilies
Task:
suggestteactherondutycontinuousworkingaweekchangeitoworkingonlyonedayperweek
disagreement;
1,traditionalsystem,changewillcauseotherteacther’sopposition
2,Noplacetokeepluggage3,thestudentscannotfindteacthersondutyeasily4,sendsubsidiesisnotconvenient
ThefactsImakeuseof:
1,investigation,morethan80%ofsupporters2,luggagecanbestoredtotheteacther’sapartment3,writetheteacther’snameintheinformationcolumn,studentseasytofindtheteacthersonduty4,sentthesubsidieshalf-term
Results:
goodeffectsaweektrialrun,theheadmasterpraisedme
5.Giveanexamplesofhowyouworkedeffectivelywithpeopletoaccomplishanimportantresult.
ourteamworkonbehalfofthedan-lingtotakepartinthe“nationmiddle-schoolstudentscomputerdesigncontest”
11middleschools,11termtakepartinthecontest,ourterm-work:
electronicjournalrankedNo1
Task:
I’mtheteamleader,responsiblefordivisionoflaborandtechnicalguidance
1,chinese-teacthersguidedstudentsweitingonthetheme:
myschool,myclass,myclassmatesandmyself2,Art-teactherresponsiblefortakingphotosofthestudents3,schoolheadteactherresponsibleforprovidinginformationonactivitesandphotos4,alltheinformationsturnedoverwithintwoweeks,atthesametime,Iselectedthebeststudenttoplaychiefeditorandteacthedhertouse“iebook”softwaretomakeelectronicjournal
ourteam-workonbehalfofthedan-lingtotakepartinthecomputerdesigncontest
6.Describeacreative/innovativeideathatyouproducedwhichledtoasignificantcontributiontothesuccessofanactivityorproject.
Isuggesttoprintscoresseparatelyforeachstudentsandtheirparents
aftermidsemester,parentsmustgotoschoolparticipateinthemeeting,whethertogivetheparentstoseetestscoresisaveryimportantissue
1,someteactherssuggesttoprinttotalresults,parentstaketurnstoseeit2,2,Isuggesttoprintscoresseparatelyforeachstudent,theparentcanonlyseetheirchild’sresult
adoptionofsuchmethods,notonlytolettheperentsknowtheirchildren’sscores,ranking,butalsotoprotecttheprivacyofstudentsandtheirparents,toavoidembarrassment
7.Provideanexampleofhowyouassessedasituationandachievedgoodresultsbyfocusingonthemostimportantpriorities.
Nationalday,asasalesassistant,Iwasresponsibleforthemobilephonessales,Hi-techmobilecompany,Wan-nian-changcounter
largeflowofpeople,butpoorsales
1,mostcustomerswaitingforlowerprices2,lackofmarketingexperienceandunderstandingofmobilephoneperformance,itisdifficultformetoretaincustomers
1,observeandlearnthesalesskillsfromtheprofessionalsales2,familiarwiththeuseofmobilephones,easytoexplaintocustomers3,adviset
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- 面试 经典 问题 参照 案例 八大