版高三英语译林版一轮教师用书第2部分 专题五 动词时态语态和语气Word格式文档下载.docx
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1.(2017年全国卷Ⅱ)Whensummercame→comes,theywillinvitetheirstudentstopickthefreshvegetables!
2.(2017年全国卷Ⅲ)Aboutonemonthafterthisphotowastook→taken,Ienteredmysecondyearofhighschoolandbecameanewmemberoftheschoolmusicclub.
3.(2015年四川高考)Ifyouare→wereme,wouldyoutalktothem?
1.上下文中时态不一致;
2.语态错用;
3.虚拟语气在条件状语从句中的错用;
4.虚拟语气在名词性从句中的错用;
5.虚拟语气在其他固定句型中的错用。
(对应学生用书第219页)
一般时态
[先试做题组]
Ⅰ.单句语法填空
1.(2017年哈师大附中月考)—DoyouknowifBettywillgohikingthisweekend?
—Betty?
Never!
Shehates(hate)strongsunlight.
2.(2017年安徽安庆五校联考)—IwasveryangrywithKelvinyesterday.
—Iknowyourfeelings,butifyouforgivehim,youwillbe(be)abiggerman.
Ⅱ.单句改错
In2016,IfeelIneededanewchallengesoIdecidedtotakeafilmmakingcourse.
feel→felt
[再解读要点]
一、一般现在时
1.一般现在时的构成
主要用动词原形构成。
动词be的第一人称单数形式用am,第三人称单数形式用is,其他人称形式均用are。
动词have的第三人称单数形式用has。
实义动词的第三人称单数形式的变化规则是:
(1)一般情况直接加s,
(2)结尾为s,x,sh,ch或o,在词尾加es
discuss—discusses wash—washes teach—teaches
fix—fixes go—goes
(3)结尾为“辅音字母+y”变y为i再加es
carry—carries study—studies
2.一般现在时的用法
(1)表示经常发生的、习惯性的、反复出现的动作或状态。
常与表示习惯的副词(词组)always,everytime,nowandthen,occasionally,often,seldom,never,sometimes,usually,everyday/night等连用。
Heoftengoestoworkbybus,andhetakesawalkwithhiswifeafterdinnereveryday.
他经常乘公共汽车去上班,而且每天饭后和妻子一块散步。
(2)按时间表、时刻表、日程表等安排将要发生的动作。
只限于go,arrive,leave,start,stay,return,begin,come等动词。
Lookatthetimetable.Hurryup!
Flight4026takesoffat18:
20.
看看时间表。
快点儿吧!
4026航班18:
20起飞。
(3)用在时间、条件或让步状语从句中表示将来。
Ifitisfinetomorrow,wewillgothere.
要是明天晴天,我们就去那里。
二、一般过去时
1.一般过去时的构成
一般过去时由动词的过去式构成。
不规则动词的过去式的变化规则是:
规则动词的过去式变化详见附录
(1)一般情况在动词后加ed
(2)以e结尾的动词后加d
hope—hoped like—liked
(3)以“辅音字母+y”结尾的动词,变y为i再加ed
study—studied try—tried
(4)以重读闭音节或/r/音节结尾,词尾只有一个辅音字母时双写词尾的辅音字母再加ed
stop—stopped prefer—preferred admit—admitted
permit—permitted
2.一般过去时的用法
表示过去一段时间内经常性或习惯性的动作。
常与often,usually,seldom等表示频度的副词连用。
还可以表示在过去某一时间所发生的动作或存在的状态,与现在没有关系,常与yesterday,theotherday,lastweek,thedaybeforeyesterday等过去的时间状语连用。
(2016年全国卷Ⅰ)In1931,AddamsbecamethefirstAmericanwomantowintheNobelPeacePrize.
1931年亚当斯成为第一个赢得诺贝尔和平奖的美国女性。
三、一般将来时
1.一般将来时的构成
由“shall/will+动词原形”构成。
其中shall用于第一人称,will用于一切人称。
2.一般将来时的用法
表示现在看来以后要发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语tomorrow,nextyear,in+一段时间等连用。
“will+动词原形”还可以表示说话时临时做出的决定。
—Whattimeisit?
几点了?
—Ihavenoidea.Butjustaminute,Iwillcheckitforyou.
我不知道。
你稍等,我给你查查。
3.其他表示“将来”的结构及用法
(1)“begoingto+动词原形”表示按计划、打算要做某事或根据某种迹象预示着要发生某事。
Look,darkcloudsaregathering.Itisgoingtorainsoon,Ithink.
瞧,乌云正在聚集,我想快要下雨了。
(2015年天津高考)Whetherinthehomeortheworkplace,socialrobotsaregoingtobecomealotmorecommoninthenextfewyears.
无论是在家里还是在工作场所,在未来的几年里社交机器人将会变得越来越普遍。
(2)“beto+动词原形”表示按计划、约定或按职责、义务必须做的事或即将发生的动作。
Youaretohandinyourpapersby10o'
clock.
到10点你得交上试卷。
(3)“beaboutto+动词原形”表示正要或即将要做某事,该结构不与表示具体的将来时间状语连用。
(新课标全国卷)Tomwasabouttoclosethewindowswhenhisattentionwascaughtbyabird.
汤姆正要关上窗户,就在这时一只鸟引起了他的注意。
易错警示
如果表示从过去某时看将要发生的动作或存在的状态,要用过去将来时(would/should+动词原形)。
该时态主要出现在间接引语中。
ItelephonedhimyesterdaytoaskwhatIwould/shoulddonextweek.
我昨天给他打电话,问他我下周干什么。
进行时态
单句语法填空
1.(2017年北京朝阳区期中联考)—CanIhelpyou,madam?
—No,thankyou.Iamwaiting(wait)formyorder.
2.(2017年河南省部分重点中学联考)Aboytrembledinthecoldwinter,wrappinghisarmsaroundhimselfonabusstopbench.Hewasn'
twearing(notwear)warmclothesandthetemperaturewas-10℃.
3.(陕西高考)—CanIcallyoubackattwoo'
clockthisafternoon?
—I'
msorry,butbythenIwillbeflying(fly)toBeijing.Howaboutfive?
一、进行时的构成
现在进行时由“am/is/are+现在分词”构成;
过去进行时由“was/were+现在分词”构成;
将来进行时由“will/shall+be+现在分词”构成。
现在分词的变化规则如下:
1.一般情况在词尾直接加ing
2.以不发音的e结尾的动词,去e再加ing
write—writing take—taking face—facing
3.以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母,双写该辅音字母再加ing
cut—cutting begin—beginning swim—swimming
4.以ie结尾的动词,变ie为y再加ing
lie—lying die—dying
二、进行时的用法
1.现在进行时
(1)表示说话时正在进行或表示现阶段正在进行的动作,虽然此时此刻该动作不一定正在进行。
(江苏高考)—Ihearyouareworkinginapub.What'
sitlike?
——我听说你在酒吧工作。
感觉怎么样?
—Well,it'
sveryhardworkandI'
malwaystired,butIdon'
tmind.
——哦,工作很辛苦,我也总是很累,不过我不介意。
(2)表示按计划或安排即将发生的动作,常用于go,come,leave,start,arrive,return,work,sleep,stay,have,wear,runout等动词。
(重庆高考)Foodsuppliesinthefloodstrickenareaarerunningout.Wemustactimmediatelybeforethere'
snoneleft.
洪灾区的食物供给快要用完了。
我们必须在食物吃完前马上行动。
2.过去进行时
(1)表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作,常同表示过去的时间状语从句以及atthattime,atthatmoment,atthistimeyesterday,atteno'
clockyesterday等连用。
(2015年湖南高考)HemusthavesensedthatIwaslookingathim.Hesuddenlyglancedatmeandsaidquietly,“Whyareyoustaringatmelikethat?
”
他一定感觉到了我正在看他。
他突然瞥了我一眼,轻轻地说:
“你为什么那样盯着我看?
”
(2)表示过去的两个动作中持续进行的一个,常与when,while引导的时间状语从句连用。
(2016年北京高考)Jackwasworkinginthelabwhenthepowercutoccurred.
突然断电时,杰克正在实验室里工作。
3.将来进行时
表示将来某一时刻或某一时段正在发生或进行的动作,常与一些标志性的时间状语连用,如:
atthistimetomorrow,bythen,from1:
30to4:
30tomorrow等。
(2015年天津高考)Janecan'
tattendthemeetingat3o'
clockthisafternoonbecauseshewillbeteachingaclassatthattime.
简不能参加今天下午三点的会议了,因为她那个时间在授课。
完成时态
1.(2016年北京高考)Ihaveread(read)halfoftheEnglishnovel,andI'
lltrytofinishitattheweekend.
2.(2015年北京高考)—DidyouhavedifficultyfindingAnn'
shouse?
—Notreally.Shehadgiven(give)uscleardirectionsandwewereabletofinditeasily.
(2017年成都七中诊断)ThisisthefirsttimeIhadcometoChengduandIamtrulyimpressedbythelifestyleofpeoplehere.had→have
一、完成时的构成
现在完成时由“have/has+过去分词”构成;
过去完成时由“had+过去分词”构成。
二、完成时的用法
1.现在完成时
(1)表示发生在过去的动作或存在的状态到说话时刚刚完成或结束,而对现在仍有影响。
常用的时间状语:
already,just,yet,never,before,lately,recently,inthelast(past)fewdays/years,uptonow,tillnow,sofar等。
(2016年江苏高考)Hehasalreadyreceivedthreesimilarinvitationsthisweek.
本周他已经收到了三个相似的邀请。
(天津高考)Inthepastfewyearsthousandsoffilmshavebeenproducedallovertheworld.
在过去的几年里,全世界拍摄了数以千计的电影。
(2)表示从过去某时开始而延续至今(可能还要延续下去)的动作或状态。
since+时间点;
for+时间段等。
(湖南高考)—Irememberyouwereatalentedpianistatcollege.Canyouplaythepianoforme?
——我记得你在大学时是一位极有才华的钢琴师。
你能为我弹钢琴吗?
—Sorry,Ihaven'
tplayedthepianoforyears.
——抱歉,我好多年没有弹钢琴了。
(3)在条件和时间状语从句中,用现在完成时表示将来某时间前已完成的动作。
Willyoucometomyofficewhenyouhavefinishedyourwork?
你完成工作后到我办公室来一下,好吗?
2.过去完成时
(1)表示在过去某一时间或某一动作之前完成的动作或存在的状态,即过去的过去。
句中一般有明确的表示“过去的过去”的时间状语(从句)。
但在语法填空题中很多时候需要通过上下文来判断。
(2016年天津高考)Whenwalkingdownthestreet,IcameacrossDavid,whomIhadn'
tseenforyears.
沿街走路时,我偶然遇见了戴维,我们已经有好几年没见了。
(2)表示从过去某一时间开始,一直延续到过去的另一时间的动作或状态,常用的时间状语:
before,bythen,bythattime,bytheendof,bythetime+从句等。
BythenhehadlearnedEnglishfor3years.
到那时,他已学了3年英语了。
Untilthenhehadknownnothingaboutityet.
到那时为止,他对此仍一无所知。
(3)表示“愿望、打算”的动词(如hope,want,expect,think,mean,suppose,plan,intend)用于过去完成时表示过去本打算实现而未实现的希望或计划。
Ihadintendedtocallonyouyesterday,butIhadanunexpectedvisitor.
昨天我本来打算去看你,但是来了一位不速之客。
3.常使用完成时的句型
(1)This/It/Thatisthefirst/...time+thatsb.has/havedone;
This/It/Thatwasthefirst/...time+thatsb.haddone这是某人第几次做某事。
(2)It(This)is/wasthe+最高级+名词+(that)定语从句,从句中的谓语用完成时。
(3)Itis/hasbeen+一段时间+sincesb.did;
Itwas/hadbeen+一段时间+sincesb.haddonesth.自从……以来多久了。
(4)hardly(scarcely)...when.../nosooner...than...(一……就……)主句用过去完成时,从句用一般过去时。
Hardly/NosoonerhadIgothomewhen/thantherainpoureddown.我刚到家,大雨就倾盆而下。
Itwastenyearssincewehadhadsuchawonderfultime.
我们有10年没那么高兴过了。
现在完成进行时
1.(2016年江苏高考)Dashan,whohasbeenlearning(learn)crosstalk,theChinesecomedictradition,fordecades,wantstomixitupwiththeWesternstanduptradition.
2.(2017年浙江瑞安四校联考)Tomhasbeenworking/hasworked(work)inthelibraryeverynightoverthelastthreemonths.
3.Theyhadbeenworking(work)ontheprogramforalmostoneweekbeforeIjoinedthem,andnowweareworking(work)onitasnogoodresultshavecomeoutsofar.
一、现在完成进行时的构成
考纲对完成进行时要求学生掌握的是现在完成进行时。
其构成为:
have/hasbeen+现在分词。
二、现在完成进行时的用法
(1)表示过去某一时刻之前开始的动作或产生的状态一直延续到现在,并有可能继续下去,常见的时间状语:
allthismorning,thismonth,thesefewdays,since和for引导的状语从句等。
(2016年北京高考)—Excuseme,whichmovieareyouwaitingfor?
——打扰了,你们在等着看哪部电影呢?
—ThenewStarWars.Wehavebeenwaitinghereformorethantwohours.
——新版的《星球大战》,我们在这儿等了两个多小时了。
(2)所表示的动作有时并不是一直在不停地进行,而是在断断续续地重复。
(2016年北京高考)Thestudentshavebeenworkinghardontheirlessonsandtheireffortswillberewardedwithsuccessintheend.
学生们一直在努力学习功课,他们的付出最终会收获成功的。
动词语态
1.(2017年江苏高考)Hehurriedhome,neveroncelookingbacktoseeifhewasbeingfollowed(follow).
2.(2016年江苏高考)Moreefforts,asreported,willbemade(make)intheyearsaheadtoacceleratethesupplysidestructuralreform.
(2017年北京高考)Inthe1950sintheUSA,mostfamilieshadjustonephoneathome,andwirelessphoneshadn'
tinventedyet.
invented前加been
一、被动语态的构成形式
被动语态由“be+过去分词”构成,be动词有人称、数和时态的变化。
被动语态的构成形式还有:
get/become+过去分词。
各种时态的被动语态形式如下:
形
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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