最新小学生合唱社团记录Word格式.docx
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指导教师
参加人
小海鸥合唱队
活动主题
合唱训练
活
动过程
对我校学生进行特长调查,选拔特长生和热爱音乐活动的学生,对原有合唱团人员进行重新调整。
一、简单介绍合唱规则
动
二、讲解合唱时注意的事项。
过
三、同学自我介绍
程
1、问候发声练习:
老师好小板凳
2、开始训练,着重强调声音的训练(呼吸、声
音位臵、直声训练)
,并对合唱团人员进行进一
步调整。
1、问候发声练:
老师好、小板凳
2、呼吸训练:
快吸慢呼、气息吸到丹田
3、认识声音位臵不同,感受声音位臵与气息关系
4、学唱
3、认识声音位臵不同,感受声音位臵与气息关
系
活动过程
1、问候发声练习:
3、练习气泡音,学习发声位臵。
4、分声部训练《歌唱祖国》,初步合唱,跟伴
奏练习;
学唱《歌唱祖国》
2、呼吸训练:
3、磨合歌曲,声音做相应的调整,
加强最后的
磨合训练。
3、学唱《歌唱祖国》,读熟歌词。
4、初步齐唱《歌唱祖国》。
南圈完全小学社团活动记录
4、分声部训练《歌唱祖国》。
南圈完全小学小海鸥合唱社团活动图片
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