吉县小学教师招聘考试真题及答案解析Word文档格式.docx
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B、刺激比较
C、刺激分化
D、行为强化
8:
下列选项中不属于小组活动的特点的是( )。
A、小型分散
B、灵活机动
C、自愿组合
D、具体实践
9:
以学生为中心的教学策略有发现教学、情景教学等。
判断题
对
错
10:
( )是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
A、小学二年级
B、小学四年级
C、小学五年级
D、初中二年级
11:
我国制定教育目的的理论基础是( )。
A、《义务教育法》
B、马克思主义关于人的全面发展的理论
C、我国优秀的教育传统
D、西方先进的教育教学经验
12:
假如背一段文字,从头到尾记10遍就记住了,那么根据“过度学习”原理,记( )最高效、最经济。
A、20遍
B、15遍
C、12遍
D、25遍
13:
一只白粉笔,无论把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它感知为是白粉笔,这种知觉特性被称之为( )。
A、知觉的整体性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的恒常性
14:
小学生常见的情绪适应问题是( )。
A、恐惧
B、抑郁
C、紧张
D、情感冲动
E、失眠
15:
我国现行的学制是()。
A、双轨学制
B、单轨学制
C、综合学制
D、分支型学制
16:
以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体.是我们所称的( )。
A、教育学
B、教育科学
C、普通教育学
D、教育原理
17:
班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望,他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。
18:
( )是全部教育活动的核心、主题和灵魂。
A、教育理论
B、教育目
C、教学科研
D、教书育人
19:
高尚的学习动机是自我提高。
20:
标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体( )的测验。
A、成就水平
B、能力形成
C、结构
D、智力发展
21:
目前,中国电视剧产业正处于发展的重要时期。
电视剧市场经过近几年的高速发展繁荣,渐次出现整体低迷、同质化严重等种种现象是必然的。
这也是政府的宏观调控与市场的无序竞争两相博弈的结果。
探其根源,与这两年热钱盲目涌入电视剧市场,造成电视剧市场虚假繁荣有关。
演员片酬飙升,名导演名编剧费用疯长,导致留给电视剧本体的费用少之又少。
市场过热,又导致从业人员的职业素养不尽如人意。
这段文字主要介绍的是( )。
A、当前巾国电视剧产业整体低迷的现象
B、中国电视剧产业出现低迷现象的原因
C、政府的宏观调控与电视剧产业的无序竞争的关系
D、如何提高中国电视剧产业的竞争力
22:
维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是( )。
A、能力高低
B、努力程度
C、任务难易
D、身心状态
E、运气
23:
《教师法》规定教师的基本权利包括
A、教育教学权
B、学术研究权
C、学生管理权
D、报酬待遇权
E、进修培训权
24:
我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是( )。
A、9小时以上
B、10小时
C、8小时以上
D、8小时
25:
具体运算阶段的思维特征有( )。
A、多维思维
B、思维的可逆性
C、去自我中心
D、命题思维
E、具体逻辑推理
26:
“环境决定论”的代表人物是( )。
A、霍尔
B、华生
C、高尔登
D、格塞尔
27:
小学教育的出发点和归宿是( )。
A、小学教育培养目标
B、小学教育内容
C、小学教育方法
D、小学教育目的
28:
学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。
29:
教学过程中的师生关系是知识授受的关系。
30:
“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征( )
A、气质
B、性格
C、能力
D、动机
31:
儿童发展的最佳期为( )。
A、3岁
B、5岁
C、7岁
D、9岁
32:
儿童过度焦虑的主要表现是对学习不感兴趣,讨厌学习。
33:
常规性问题和创造性问题是绝对的,不可因人而异。
( )
34:
( )会影响各级各类学校在教育结构中的比例。
A、人口的性别结构
B、人口的年龄结构
C、人口的文化结构
D、人口的阶级结构
35:
老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是( )。
A、品德评价法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法
36:
素质教育的根本宗旨是( )。
A、提高国民素质
B、贯彻国家教育方针
C、培养四有新人
D、适应市场经济需要
37:
课堂里主要的人际关系是( )
A、合作与竞争
B、团结与互助
C、沟通与交流
D、协作与互动
38:
小学高年级儿童已经摆脱了具体事物的束缚,能在抽象水平上认识道德观念。
39:
教师职业的最大特点是职业角色的( )。
A、合理化
B、示范化
C、多样化
D、个别化
40:
( )强调应培养“身心既美且善”的公民。
A、雅典教育
B、斯巴达教育
C、古埃及教育
D、古印度教育
41:
B、马克思关于人的全面发展的理论
42:
20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是( )。
A、鲁迅
B、徐特立
C、陶行知
D、梁启超
43:
新课程标准从( )等几个方面阐述了课程的具体目标。
A、知识与技能
B、目标与过程
C、过程与方法
D、情感态度与价值观
E、达标与测试
44:
义务教育阶段学生所专属的权利有( )。
A、社会实践
B、获得证书
C、免试入学
D、就近入学
E、不交学费
45:
学校情境中的问题解决主要是通过( )实现的。
A、定势
B、讲解
C、启发
D、迁移
46:
“亲其师,信其道”主要表明了( )的作用。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德动机
D、道德意志
47:
下列关于学习策略的说法,不正确的一项是( )。
A、凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略
B、学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体
C、学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志
D、学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来
48:
“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是( )的名言。
A、班固
B、司马迁
C、梦醒龙
D、司马光
49:
迄今为止,福建省自然景观、文化遗址被列入《世界遗产名录》的是( )。
A、武夷山、三坊七巷
B、福建土楼、三坊七巷
C、三坊七巷、泰宁金湖
D、武夷山、福建土楼
50:
下列关于PowerPoint自定义动画的说法,正确的是( )。
A、各个对象动画的出现顺序是固定的,不能随便调整
B、幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果
C、各个对象动画可以以任意顺序出现
D、一个文件中的幻灯片只能使用相同的动画效果
51:
有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。
这是心理发展的( )。
A、连续性
B、阶段性
C、差异性
D、不均衡性
52:
德育过程的矛盾包括( )。
A、教育者与受教育者的矛盾
B、德育与智育的矛盾
C、德育与教学过程的矛盾
D、受教育者与德育内容、方法的矛盾
E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
53:
根据机能类型说,人的性格可以分为理智型、情绪型和( )。
A、内向型
B、意志型
C、独立型
D、孤僻型
54:
课外活动的主体部分是( )。
A、科技活动
B、学科活动
C、社会活动
D、体育活动
55:
某学校在入学招生时采取智力测验的方式筛选学生.年满六周岁的小威在测试中成绩不佳,学校拒绝接收其入学,对此表述正确的是()。
A、合理.可以提高学校教学质量
B、合理.应该提高学校学生素质
C、不合理,适龄儿童、少年应该免试入学
D、不合理.应当给予多次测验的机会
56:
发掘教材的教育因素,就是找出教材中有关思想品德教育的因素。
57:
根据反映活动的侧面不同,知识可以分为( )。
A、陈述性知识
B、程序性知识
C、感性知识
D、理性知识
58:
当某教师在课堂时,学生不声不响,而当离校或离开课堂以后,学生纪律立即松懈。
与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是( )。
A、专断型
B、放任型
C、无法确定
D、民主型
59:
“教育万能论”的代表人物是( )。
A、柏拉图
B、孟子
C、荀子
D、洛克
60:
世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?
A、英国
B、法国
C、德国
D、日本
答案D
解析是非题和选择题都有猜测的可能,而填空题猜测的可能性较低。
2:
答案A,B,C,D
解析父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛都在不同程度上影响孩子的创造性。
故以上选项均有利于孩子的创造性的培养。
3:
解析齐白石是近现代中国绘画大师.世界文化名人,他主张艺术“妙在似与不似之间”.衰年变法,形成独特的大写意国画风格,开红花墨叶一派,尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝。
4:
答案B
解析著作权人对其作品享有发表权,任何人不得未经许可发表其作品。
中小学生的作文也是作品,是受我国《著作权法》保护的文字作品,教师随意采用,侵犯了学生的著作权。
5:
答案A,B
解析库姆斯等人的陈述非正规教育的概念、伊里奇所主张非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。
6:
答案B,D
解析
7:
答案C
8:
解析小组活动的特点是自愿组合、小型分散、灵活机动。
因此,D项不正确。
9:
答案正确
解析略。
10:
解析一般认为,小学四年级是由形象过渡到抽象的关键期。
11:
解析马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。
12:
13:
14:
答案A,B,D
15:
解析我国现行的学制是由单轨制发展而来的分支型学制。
分支型学制,即前段(小学、初中阶段)是单轨,后段分叉,是介于双轨制和单轨制之间的一种学制类型。
故选D。
16:
17:
18:
解析教育目的是一切教育工作的出发点,教育目的的实现则是教育活动的归宿,它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作具有指导意义。
教育目的是国家对教育应培养什么样的人的总要求,各级各类学校具体培养的适应社会不同领域、不同层次的人才都必须符合这个总要求。
19:
答案错误
20:
答案A
21:
解析【参考答案】B【名师点睛】由文段开头以及关键词“探其根源”可知,文段主要介绍的是中国电视剧产业出现低迷现象的原因,故本题答案为B。
22:
解析从内在性维度上看,能力、努力、身心状态是自身内在因素。
23:
答案A,B,C,D,E
24:
解析【参考答案】B【名师点睛】《中小学生近视眼防控工作方案》提出:
保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。
25:
答案A,B,C,E
解析D项是形式运算阶段的特征。
26:
解析“环境决定论”的代表人物是美国行为主义心理学家华生。
27:
解析小学教育目的贯穿于小学教育的全过程,对小学教育具有指导意义。
28:
29:
30:
解析性格是人格的核心。
而自信、坚强和勤奋描写的恰好是人的性格特征。
31:
解析儿童发展的最佳期为7岁。
32:
解析对学习不感兴趣、讨厌学习是厌学症的主要表现。
33:
解析二者是相对的,同样一种问题解决的方式,对甲可能属于常规性,对乙可能就是创造性的。
34:
35:
解析本题描述的是品德评价法。
36:
解析【参考答案】A【名师点睛】实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
37:
38:
39:
解析教师职业的最大特点是职业角色多样性。
40:
解析古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育,强调培养“身心既美且善”的公民。
41:
解析马克思关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。
42:
解析陶行知创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学。
他提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张,生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。
43:
答案A,C,D
解析新课程标准是从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来阐述的(可以参照新课程改革的具体目标)。
44:
答案C,D,E
45:
解析学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。
46:
解析道德情感是个人道德意识的构成因素。
指人们依据一定的道德标准,对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎、好恶等心理体验。
47:
解析学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来,但不等于具体的学习方法。
48:
解析此名言出自汉代司马迁的《报任安书》。
故选B。
49:
解析联合国教科文组织第三十二届世界遗产大会将“福建土楼”作为世界文化遗产列入《世界遗产名录》。
这是中国第三十六项世界遗产,也是继武夷山之后,福建又一文化成果。
50:
解析PowerPoint中可以用预设动画与自定义动画两种方式为幻灯片添加动画效果,还可以对每张幻灯片中的各个对象分别设置动画效果,这些对象可以以任意顺序出现。
51:
解析各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。
致使有人大器晚成,有人少年英才,有人长于数理运算,有人善于言辞。
52:
答案A,D,E
解析德育过程的矛盾是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。
53:
解析培根根据智力、情感、意志等三种心理机能把人的性格分为理智型、情绪型和意志型。
荣格根据个人心理活动倾向把人的性格分为内向型和外向型。
阿德勒根据独立和顺从的程度把人的性格分为独立型和顺从型。
54:
解析课外活动是学生课余活动的良好形式,其主体部分是学科活动。
55:
解析《义务教育法》第十二条:
适龄儿童、少年免试入学。
地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。
56:
解析教材中含有丰富的教育内容,要充分发掘教材本身所具有的德育因素。
57:
解析由于反映活动的侧面不同,知识可分为陈述性知识和程序性知识。
58:
解析专断型领导方式的教师在教育中表现得过于支配,学生的一切都由教师来控制,学生表现得消极、被动、缺乏安全感、退缩、服从、胆怯,甚至会形成不诚实的人格。
从题干可以看出,该领导类型属于专断型。
59:
解析英国思想家、教育家洛克提出了白板说,认为儿童是一张可以任意刻写的白板,教育是万能的。
60:
解析德国是世界上第一个普及初等义务教育的国家,普鲁士是世界上最早实行义务教育的国家。
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