太原小学教师招聘考试真题及答案解析.docx
- 文档编号:2167843
- 上传时间:2022-10-27
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:22.27KB
太原小学教师招聘考试真题及答案解析.docx
《太原小学教师招聘考试真题及答案解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《太原小学教师招聘考试真题及答案解析.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
太原小学教师招聘考试真题及答案解析
太原2021年小学教师招聘考试真题及答案解析
1:
教学口语应具备的特点有( )
多项选择题
A、科学性
B、艺术性
C、思想性
D、启发性
E、严肃性
2:
常规性问题和创造性问题是绝对的,不可因人而异。
( )
判断题
对
错
3:
自编测验的常见错误是( )。
多项选择题
A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B、教师对测验准备不够充分
C、测验太简单,题量小
D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单
E、教师对测验的项目分类比例不一致
4:
智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维,这出现在哪一个时期( )。
单项选择题
A、青年期
B、青年初期
C、青年中期
D、成年期
5:
在美国与西班牙作战期间,美国海军曾经广为散发海报,招募兵员。
当时最有名的一个海军广告是这样说的:
美国海军的死亡率比纽约市民还要低。
海军的官员具体就这个广告解释说:
“根据统计,现在纽约市民的死亡率是每千人有l6人,而尽管是战时,美国海军士兵的死亡率也不过每千人只有9人。
”如果以上资料为真,则以下哪项最能解释上述这种看起来很让人怀疑的结论?
( )
单项选择题
A、在战争期间,海军士兵的死亡率要低于陆军士兵
B、在纽约市民中包括生存能力较差的婴儿和老人
C、敌军打击美国海军的手段和途径没有打击普通市民的手段和途径来得多
D、美国海军的这种宣传主要是为了鼓动入伍,所以,要考虑其中夸张的成分
6:
“一个地区心理健康教育系统的设计、中心小学的教研活动计划、一所新型学校或一门新专业的课程设置等”属于( )。
单项选择题
A、以策略为中心的教学设计
B、以媒体为中心的教学设计
C、以系统为中心的教学设计
D、以课堂为中心的教学设计
7:
学校教育是人类社会发展到一定历史时期的产物。
( )
判断题
对
错
8:
环境对人的影响是无计划的、没有系统的,甚至是互相矛盾的。
( )
判断题
对
错
9:
在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( )。
单项选择题
A、操作方向
B、原型操作
C、原型内化
D、原型定向
10:
衡量教师是否成熟的主要标志是( )。
单项选择题
A、能否充分考虑教学情境
B、能否更多地考虑课堂的管理
C、能否自觉地关注学生
D、能否关注自身的生存适应性
11:
了解学生常用的方法有( )。
多项选择题
A、实验法
B、谈话法
C、观察法
D、调查法
E、书面材料分析法
12:
我国义务教育应当坚持一( )。
单项选择题
A、以集体办学为主
B、以国家办学为主
C、以社会力量办学为主
D、以学校办学为主
13:
小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了,然后他又继续读了五分钟,这种促进知识保持的方法属于( )。
单项选择题
A、深度加工
B、运用记忆术
C、适当过度学习
D、合理进行复习
14:
个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的认识活动。
( )
判断题
对
错
15:
以下哪种方法既可以看到学生的过去表现,又可以了解学生的当前情况( )。
单项选择题
A、观察法
B、调查法
C、书面材料分析法
D、谈话法
16:
按斯金纳的观点,操作性条件作用的基本规律是( )。
单项选择题
A、练习
B、同化
C、顺应
D、强化
17:
小红能歌善舞,琴棋书画无所不通,爱好广泛。
这是在形容兴趣的()。
单项选择题
A、稳定性
B、效能性
C、倾向性
D、广阔性.
18:
教育目的选择确立的根本问题是( )
单项选择题
A、价值取向问题
B、个人发展问题
C、思想方法问题
D、社会发展问题
19:
充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了( )。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认知策略
D、复述策略
20:
整个教学技能的核心是( )。
单项选择题
A、备课技能
B、教学反思技能
C、课堂教学技能
D、结课技能
21:
我国学校课程的雏形“六艺”是指( )。
单项选择题
A、“诗、书、礼、乐、射、数”
B、“诗、书、礼、乐、御、数”
C、“礼、乐、射、御、书、数”
D、“礼、乐、射、御、诗、画”
22:
教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验,或者到工厂等地方开展实地观察访问等,这种引导学生获得知识的方式属于( )。
单项选择题
A、实物直观
B、模像学习
C、言语直观
D、变式直观
23:
一般而言,对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于( )。
单项选择题
A、努力程度
B、能力高低
C、任务难度
D、运气好坏
24:
建立评价学生全面发展的评价指标的体系必须包括( )。
单项选择题
A、一般性发展目标
B、学科学习目标
C、学科学习目标和一般性发展目标
D、情感目标
25:
在柯尔伯格有关儿童道德发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于( )。
单项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、权威水平
26:
下列对人物及其贡献的表述不正确的是( )。
单项选择题
A、凯恩斯撰写了《国富论》,使经济学成为一门独立学科
B、孟德尔发现遗传学定律,为遗传因子理论奠定了框架基础
C、冯·诺依曼开创了现代计算机理论,其体系结构沿用至今
D、法拉第发现电磁感应定律.并据此发明了早期的发电机
27:
提出认知结构学习论的心理学家是( )。
单项选择题
A、奥苏伯尔
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
28:
读书指导法是一种( )的方法。
单项选择题
A、以引导探究为主
B、以直觉感知为主
C、以实际训练为主
D、以语言传递为主
29:
态度与品德形成过程经历的第二阶段是( )。
单项选择题
A、依从
B、接受
C、认同
D、内化
30:
提出掌握学习的心理学家是( )。
单项选择题
A、华生
B、杜威
C、加涅
D、布卢姆
31:
结束技能的运用,能够起到承上启下的启发作用。
( )
判断题
对
错
32:
在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( )。
单项选择题
A、抑制现象
B、挫折现象
C、高原现象
D、低谷现象
33:
我国颁布第一个正式实施的学制是( )。
单项选择题
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、六三学制
D、壬戌学制
34:
“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影摄影艺术中的()造型手段。
单项选择题
A、光线
B、运动
C、光学
D、色彩
35:
学生活动主要是课堂的学习活动。
( )
判断题
对
错
36:
蝴蝶:
蟋蟀
单项选择题
A、桑葚:
鲜花
B、海棠:
海参
C、鹦鹉:
海鸥
D、恒星:
太阳
37:
教师专业化有利于教师地位的提高。
( )
判断题
对
错
38:
对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是( )。
单项选择题
A、道德认识
B、道德意志
C、道德情感
D、道德行为
39:
对程序教学贡献最大的是( )。
单项选择题
A、斯金纳
B、普莱西
C、加涅
D、布鲁纳
40:
小学生为了能得到家长和教师的赞扬而努力学习,这种需要是( )。
单项选择题
A、认知内驱力
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、交往的需要
41:
成功教学法主张对学生实施( )
单项选择题
A、鼓励性评价
B、绝对性评价
C、终结性评价
D、坚定性评价
42:
学习直角三角形是一种特殊的三角形,这种学习属于( )。
单项选择题
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
43:
按知识本身的复杂程度来划分学习的类型,由低到高依次是符号学习、概念学习和命题学习。
( )
判断题
对
错
44:
素质教育的时代特征是( )。
单项选择题
A、面向全体学生
B、培养学生的创新精神
C、促进学生全面发展
D、促进学生的个性发展
45:
“身教重于言教”是替代性强化的作用在教育实践中的表现。
( )
判断题
对
错
46:
对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。
单项选择题
A、教师自编测验
B、非测验性测验
C、案卷分析
D、谈话
47:
学习的定义说明( )。
多项选择题
A、学习是行为或行为潜能的变化
B、学习引起的变化是持久的
C、学习引起的变化是短暂的
D、学习是由反复经验引起的
E、学习是生理心理成熟的结果
48:
倾听比询问更有利于搜集资料。
( )
判断题
对
错
49:
教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。
( )
判断题
对
错
50:
短时记忆中的容量单位是( )。
单项选择题
A、比特
B、字节
C、组块
D、词
51:
《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》提出教育要以培养学生的( )
单项选择题
A、知识和技能为重点
B、创造精神和实践能力为重点
C、情商和智商为重点
D、基础知识和实践能力为重点
52:
在教学程序中,教师安排的程序性事项就是( )。
单项选择题
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法
53:
品德心理结构中最具有动力色彩的成分是( )。
单项选择题
A、道德认识
B、道德意志
C、道德行为
D、道德情感
54:
课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受教学计划、课程标准的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式灵活生动。
这说明课外活动具有()。
单项选择题
A、自主性
B、实践性
C、综合性
D、灵活性
55:
知道“三角形任意两边长之和都大于第三边”,属于( )知识。
单项选择题
A、陈述性
B、条件性
C、程序性
D、策略性
56:
甲、乙、丙、丁是同班同学。
甲说:
“我班同学考试都及格了。
”乙说:
“丁考试没及格。
”丙说:
“我班有人没及格。
”丁说:
“乙考试也没及格。
”已知只有一人说假话,则可推断以下哪项断定是真的?
( )
单项选择题
A、说假话的是甲,乙考试没及格
B、说假话的是乙,丙考试没及格
C、说假话的是丙,丁考试没及格
D、说假话的是丁,乙考试及格了
57:
( )更为客观真实,更容易看到成绩与问题所在。
单项选择题
A、相对评价
B、自我评价
C、他人评价
D、绝对评价
58:
把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称( )。
单项选择题
A、讲授法
B、实验法
C、参观法
D、演示法
59:
教科书通常按( )分册。
单项选择题
A、章节
B、单元
C、学期
D、课时
60:
学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习的行为属于( )。
单项
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 太原 小学教师 招聘 考试 答案 解析