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五一活动总结(通用5篇)
一次精彩纷呈的活动结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,可以把这些感想记录在活动总结。
一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是本店铺整理的五一活动总结,欢迎阅读与收藏。
五一活动总结1
今年的五一劳动节,我们学校开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。
让老师们在工作之余快乐身心,减轻工作压力,过一个属于劳动者共同的节日。
一、教工乒乓球单打赛
x月x日—x月x日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长xx获得男子组第一名。
此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。
通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;
达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。
二、“校园之声”师生诗朗诵
x月x日下午2:
00,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。
本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。
通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。
三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛
篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。
通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。
四、讲座
全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。
通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。
这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。
使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
五一活动总结2
根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神,结合我校实际,现将我校活动情况总结如下:
一、领导高度重视
专门召开了相关人员会议,进行了专项研究,制定活动的方案。
认真的对工作进行了布置。
二、进行广泛的动员宣传
早晨学生进校后,由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。
号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。
各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。
三、人人参与,高质量的完成任务。
由于我校周六、周日、有自学考试,下午安排考务事宜,因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。
四、活动情况及成果:
1、清理学校周边环境。
包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。
2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。
参加人数:
全校学生650多人,教师40人,共计740多人。
典型事例:
由于低年级学生小,劳动能力较弱,担任一年级班主任工作的老师们便克服种种困难,亲自动手带领学生干,尤其是1.2班的老师还有一年就要退休,不顾年级大,也像年轻教师一样,打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃,累的满头是汗,毫无怨言。
以一名党员的先锋模范作用,带动学年组的全体老师认真搞好此次清扫。
我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重,克服困难,积极地参与此次活动。
活动成果:
经过全校师生的齐心努力,全校环境焕然一新,到处是整洁、清新和优美。
共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处,清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。
五一活动总结3
庆祝五月一日劳动节,我校举行了两大活动,一个是文艺晚会,另一个是田径运动会,参加这两个活动的确使我感悟到了许多,领悟到了许多。
首先在田径运动会中,我担任的是检录这一项工作,刚开始感觉自己以前没有做过,害怕自己做不好,但是这项活动结束后使我有了很大的收获:
一、要敢于接受新事物。
万事在我们没有做之前感觉自己做不好,但是实践了之后才会知道自己能不能做好,就如本次活动,刚开始感觉多检录不熟悉,但是进行了一会儿之后,感觉熟练了,做起来也得心应手,再加上曹老师和景老师的积极帮助,顺利完成了此项活动。
二、要有耐心,要给学生留足够的个人空间,才能进行的更顺利。
本次活动进行时,由于自己太心急,发现每次通知完活动就开始点名,结果部分学生还没有来,所以又停下来等待。
如果每次通知完等待3—5分钟,在开始检录,一次就会顺利进行完,自己也不会显得很忙,正所谓欲速则不达,要顺利有序进行,还是应该有耐心,给学生足够的个人空间,保证活动的顺利进行。
三、对自己的重视不够。
部分学生来检录,总是将注意力放在别人身上,看别人报号,报名字,等到自己的时候却蒙住了,呆了,过了一会才回过神,该到自己了。
因此平时还要给学生引导,对自己的事情一定要重视,先做好自己的事,完成自己的事。
在帮助别人做其他的事。
就文艺晚会这件事而言,我更是有更多的感悟:
首先,表演的确是一门艺术,但是只要自己敢于实践,敢于练习,就会有一定的收获和成就。
我校学生的表演整体来说真的很不错,敢于在全校师生面前表演展示自己就是最大的成就。
所以只要继续努力,以后他们还会有更大进步和成就。
其次,部分学生表现较胆怯,不能自然的表现自己。
由于平时练习不足,在全体师生面前,公众场合表演太少,学生不能完全自信地展示自己,从而影响了自己的表演。
因此在平时还是应该多组织一些大型活动,使更多的学生在公共场合展示自己,促进将来的发展。
第三。
实践不足。
从本次学生的活动情况来看,学生还是很有表演天赋,自我表现能力,以及个性的。
所以平时应该多举行表演类活动,锻炼学生的表演能力,张扬他们的个性,使他们有专属自己的独立个性。
要是我校开展一个表演兴趣小组,我想一定会有更多的像ZLY,WN这样的好演员出现。
第四,做任何事都有它的技巧和艺术。
就拿本次晚会化妆来说,感觉对不起可爱,乖巧的孩子们,由于自己不会化妆,还给他们化,把他们当作自己的练习目标了。
所以在今后的生活中要好好学习一些生活中实用的技能,促进共同成长与进步。
虽然,本次活动已经结束,但是学习并未结束,学无止境。
我们应该不断学习新事物,接受新事物,要敢于积极做自己没有做过的事,从而提高自身技能和能力。
虽然眼前觉得无用,可到了用的时候就开始后悔自己什么都没有,什么技能都没有。
所以,还是好好学习吧。
五一活动总结4
在"
五一"
劳动节来临之际,幼儿园开展了"
庆五一----我们爱劳动"
主题活动,通过一系列活动,全园幼儿对"
劳动节有了进一步的认识,初步理解了"
五一劳动节"
的含义,感受到辛勤劳动者的光荣。
一、幼儿园好声音—“劳动之歌大欢唱”
各班教师搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的'
儿歌、故事、歌曲,4月28日下午在幼儿园多功能厅开展幼儿园好声音—“劳动之歌大欢唱”。
瞧!
宝贝们穿上了统一的园服,脸上洋溢着节日的喜悦纷纷登台,他们以饱满的情绪合唱了《劳动最光荣》、《我是一个粉刷匠》、《我有一双勤劳的手》、《蜜蜂做工》、《人人叫我好儿童》《我是值日生》等关于劳动的歌曲。
伴着欢快的旋律,孩子们用稚嫩的声音劳动歌曲,并能用身体动作表现歌曲内容。
通过表演,幼儿表示要学习小喜鹊和小蜜蜂,懂得从小爱劳动,劳动最光荣。
二、"
我是小小的光荣劳动者"
之一大扫除活动
4月29日上午,幼儿园以班级为单位组织幼儿开展"
之大扫除活动活动。
本次活动结合幼儿园卫生扫除,大班教师组织幼儿进行班级大扫除;
中班教师组织幼儿进行擦桌子、椅子;
小班教师组织幼儿进行擦滑滑梯。
在老师的领引下提着小桶、拿着抹布,干劲十足地擦拭着教室的桌子和椅子以及滑滑梯,尝试着自己力所能及的劳动。
通过这些活动,充分地调动孩子们热爱劳动的积极性,激发了他们爱劳动的强烈意识。
三、"
我是小小光荣的劳动者"
之二制作点心
4月29日下午开展了“我是小小光荣的劳动者”制作点心活动。
小班做饭团;
中班包饺子;
大班做寿司。
活动开始前,大家都洗干净了手,而老师们准备好了各种制作食材。
活动一开始,在老师和保育员阿姨的帮助下,小朋友们纷纷动手开始制作。
大班的小朋友开始用寿司卷制作寿司,加点黄瓜、撒点肉松、加点香肠、涂点沙司,卷一卷,再用刀切成一小块一小块,亲手制作的寿司“出炉”了。
中班的小朋友先在饺皮里面放一点陷,再在饺皮周围抹一点水,然后捏一捏,让饺子的肚子鼓起来,这样一个完整的饺子就完成啦!
小班的宝贝们用稚嫩的小手揉捏着米饭,把各种馅料捏在饭团里面,一个饭团就完成了。
大家互相品尝着各自制作的点心,在制作的过程中体验到了亲自动手劳动后的快乐,锻炼了小朋友的动手能力。
借助这一系列活动的开展,既增添了丰富的教育内涵,更培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念,同时也让孩子传承了“劳动最光荣”的传统美德。
每个小朋友们都在劳动中受益匪浅,知道自己平时幸福的生活都是靠大人们辛勤劳动得来的,自己也要做一个爱劳动的好孩子。
五一活动总结5
正值劳动节到来,为了给幼儿一个好的节日教育,我们幼儿园组织了几部分的活动,让幼儿明白劳动的重要性,以及热爱劳动对于我们的意义。
活动完成的很不错,很多幼儿都在这次的活动有很优秀的表现,活动过后将此次活动总结如下:
一、劳动主题实践活动
劳动节最重要的就是劳动,但是又要照顾到幼儿的状况,因此我们分为不同的年龄阶段有不同的活动,最后组成一个大型的劳动节实践活动。
在这次的活动中,有做好自己的事情,帮助家长做一些事情,以及在幼儿园做一些劳动等等,在这些活动中分别评比出不同的劳动小模范,最佳劳动者等等称号,让幼儿积极参加进来,明白劳动的意义。
还有一个大型活动就是让全体幼儿园的师生进入种植园,认识蔬菜瓜果,在种植园内根据自己的能力拔草浇水等等小事情,明白我们的食物来之不易,要好好珍惜。
二、劳动节比赛
分班举行比赛活动,通过对幼儿园内的桌椅进行擦拭,观察谁做的既快又好,还有将不同的幼儿进行分组,对班级教室进行大扫除,也是一项比赛项目。
在这个过程中评选不同的奖项,通过颁发小红花对幼儿们进行鼓励,让他们再接再厉,也让他们明白我们的卫生清洁工作的难处,在平时不要乱涂乱写乱画,也不要乱丢垃圾,保护环境的整洁。
三、了解父母的辛苦
让幼儿完成询问爸爸妈妈的工作,了解他们的工作的辛苦程度,并为之画上一幅画,在班级活动中展现自己的绘画,讲述自己的画作代表着什么。
这次活动让幼儿明白工作的意义,以及了解父母在工作中的辛苦,更加体会到劳动节的意义所在。
也通过这次的活动加深和家人之间的联系,在平时也要多多体谅父母,帮助他们做一些小小的事情,消除父母的劳累。
这些围绕着劳动节开展的活动,让幼儿了解劳动节的真正含义,也简单体会到劳动者的辛苦,明白劳动节的意义所在。
但是这样的活动还带来了其它的改变,尤其通过亲身体验到种菜过程的复杂,以及照料的过程的麻烦让我们真真正正明白餐桌上的食物不是简单就能得到的,我们应该珍惜现在的生活,不要浪费食物。
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