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鲁迅
郭沫若
11.《谏逐客书》中的“客”指的是
A.客商B.看客
客卿(客籍官员)
D.游客
12.下列诗篇属七言绝句的有
A.《行路难》
《从军行(青海长云)
》
C.《登高》
13.杜甫兼长各体,尤其擅长
A.古体诗B.七言绝句
七言律诗
14.下列作家中,与柳宗元齐名的是
A.李白B.白居易
韩愈
欧阳修
《答司马谏议书》中的“司马谏议”是指
A.司马相如B.司马迁
司马昭
司马光
《前赤壁赋》是一篇
A.汉大赋B.抒情小赋
骈赋
文赋
中国现代文学史上,以赞美母爱、童真、大自然而著名的作家是
A.郁达夫B.冰心
朱自清
戴望舒
最早提出“知识就是力量”这一口号的是
A.马克思B.培根
黑格尔
牛顿
下列诗人中,以边塞诗著称于世的是
A.曹操B.岑参
李白
陆游
被称为“曲状元”的是
A.关汉卿B.王实甫
白朴
马致远
鲁迅发表的第一篇白话小说是
A.《狂人日记》B.《阿Q正传》
《祝福》
《伤逝》
现代文学史上,擅长描写北京底层平民生活、
作品具有浓厚京味儿的作家是
A.孙犁B.茅盾
老舍
郁达夫
主张顺其自然,提倡无为而无不为的思想家是
韩非子
下列文章说理运用类比方法的是
A.《论快乐》B.《论学问》
《论毅力》
以通俗易懂、雅俗共赏著称于世的诗人是
A.曹操B.陶渊明
杜甫
白居易
下列作品中以驳论为主的是
A.《谏逐客书》
《五代史伶官传序》
C.《答司马谏议书》
《报刘一丈书》
下列作家中与成仿吾、郁达夫等一起组成新文学团体“创造社”的是
A.鲁迅B.郭沫若
茅盾
巴金
《氓》这首诗选自《诗经》中的
A.《陈风》B.《卫风》
《小雅》
《大雅》
《书》曰:
“满招损,谦受益。
”的“书”
指的是
A.四书B.六书
尚书
汉书
柳永《八声甘州》中贯穿全词的句子是
A.是处红衰翠减
唯有长江水,无语东流
C.不忍登高临远
叹年来踪迹,何事苦淹留
由一般原理推导出关于个别情况的结论,
这样的论证方法是
A.归纳法B.演绎法
类比法
例证法
中国近代作家中最早高度评价和极力提倡小说创作的人是
A.鲁迅B.胡适
黄遵宪
梁启超
下列作品中最富有浪漫色彩的是
A.《论语》B.《左传》
《战国策》
《庄子》
提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”
主张的是
A.李白B.杜甫
提出文学是“剪裁的艺术”这句话的西方作家是
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A.斯沃夫特B.斯蒂芬生
亚里斯多德
莎士比亚
记叙父亲为儿子送行一事的回忆性散文是
A.《往事》(一之十四)
《嘱咐》
C.《背影》
《爱尔克的灯光》
张中丞传后叙》刻画南霁云的形象,
主要用
A.议论B.抒情
肖像描写
细节描写
下列诗歌作品属于五言律诗的是
A.《从军行》B.《山居秋暝》C.
《陌上桑》
D.
《蜀相》
下列作品中,被列为豪放词的是
A.李煜《虞美人》
苏轼《江城子(十年生死)》
C.李清照《声声慢》
辛弃疾《破阵子》
我国现代诗歌史上有重要意义的诗集
《女神》
的作者是
A.闻一多B.戴望舒
徐志摩
下列作品中,尤其擅长描写战争的是
A.《春秋》B.《左传》
《孟子》
郑伯克段于鄢》中的中心人物是
A.姜氏B.郑庄公
颖考叔
下列诗人中,以田园诗著称于世的是
王维
李清照的《声声慢》写于晚年,此时流落于
A.山东青州B.江淮之间
湖北湖南
江浙一带
在《选择与安排》一文中引用的“大匠能诲人以规矩,不能使人巧”
一语出自
A.《论语》B.《庄子》
《荀子》
我国古代写诗最多的著名诗人是
A.陶渊明B.李白
在诗歌史上被誉为“诗史”的诗人是
A.屈原B.李白
编辑《乐府诗集》的宋代学者是
A.刘向B.曹操
郭茂倩
成语“祸起萧墙”出自
A.《谏逐客书》B.《季氏将伐颛臾》
C.《秋水》D.《寡人之于国也》
采用正反对比论证方法的是()
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A.《秋水》B.《谏逐客书》C.《答李翊书》D.《报刘一丈书》
五四时期,小说多采用“自叙传”方式和第一人称的写法的著名作家是
A.朱自清B.郭沫若
散文《心灵的灰烬》的作者是
55.下列作品中采用一虚一实两条线索的结构方法创作的小说是()
A.《断魂枪》B.《米龙老爹》
C.《苦恼》D.《麦琪的礼物》
56
.诙谐幽默、寓悲与喜、具有“含泪的微笑”
的独特风格的美国著名小说家是(
A.杰克·
伦顿B.
欧·
亨利
马克·
吐温
D.德莱塞
57
.“郑伯克段于鄢”一语出自
A.《论语》B.
《春秋》
D.《战国策》
58
.我国第一部纪传体通史是
A.《春秋》B.
《左传》
D.《史记》
59
.巴金的《爱情三部曲》指的是
A.《家》《春》《秋》
《幻灭》
《动摇》
《追求》
C.《雾》《雨》《电》
《春蚕》
《秋收》
《残冬》
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.被誉为“短篇小说之王”
的世界著名小说家是
A.契诃夫B.泰戈尔
莫泊桑
D.欧·
、多项选择题(每小题1分,每卷5小题,计30小题)
10.郁达夫的小说作品有
D.《报刘一丈书》E.《马伶传》
17.老舍在《断魂枪》中,主要刻画了下面几个人物的心态()
A.沙子龙B.赵七爷C.王三胜
25.下列成语中出自《诗经·
氓》的有
26.曹操《短歌行》中的用典句有
B.呦呦鹿鸣,食野之苹
D.山不厌高,水不厌深
A.青青子衿,悠悠我心
C.月明星稀,乌鹊南飞
E.周公吐哺,天下归心
27.李清照《声声慢》:
“雁过也,正伤心、却是旧时相识。
”这里包含的多层蕴义有A.秋愁B.亡国之恨C.故乡之思
D.往昔夫妻伉俪生活之念E.羁旅行役之苦
28.下列《前赤壁赋》的几组句子中属于对偶句的有
E.耳得之而为声,目遇之而成色
29.在小说《风波》中,作者用以刻画赵七爷形象的典型细节有()
A.辫子盘上放下又盘上B.竹布长衫脱下穿上又脱下
C.三句不离口头禅“一代不如一代”
D.时常坐着一个字一个字地读《三国志》E.经常坐在门槛上抽烟不说话
30.欧·
亨利小说《麦琪的礼物》的构思精巧主要表现在()
A.采用倒叙手法B.叙写中多次转换人称C.双线并行,一实写,一虚写
D.悬念强烈E.结局出人意料而又在情理之中
三、词语解释题(每小题1分,每卷7小题,计42小题)
1.爱其母,施.及庄公。
施:
2.杀数人,胡虏益解..。
益解:
3.养其根而俟其实,加其膏.而希其光。
膏:
4.七月既.望.。
既望:
5.膀子疼痛利害,举箸.提笔,诸多不便。
财物。
箸:
6.常有兵.燹.,常有水旱。
兵燹:
7.此所谓“藉.寇兵而赍盗粮”者也。
藉:
8.未到匈奴陈二里所.。
所:
9.长吏明知不申.破。
申:
10.虚受吾君蠲.免恩。
蠲:
11.东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从.。
从.:
12.其士女之问.桃叶渡,游雨花台者,趾相错也。
问:
13.而广不为后人..,然无尺寸之功以得封邑者,何也?
后人:
14.明明如月,何时可辍.。
辍:
15.有志乎古者希.矣。
希:
16.他植者虽窥伺..效慕,莫能如也。
窥伺:
17.其夜,华林部过.马伶曰。
过:
18.一半为了丧事,一半为了父亲赋闲..。
赋闲:
19.用.此.,其将兵数困辱。
用此:
20.匪我愆.期.,子无良媒。
愆期:
21.隧.而相见,其谁曰不然。
隧:
22.举.地千里,至今治强.
举:
23.零丁孤苦,至于成立..。
成立:
24.但.为君故,沉吟至今。
但:
25.君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞.。
辞:
26.向使四君却客而不内.,疏士丽不用。
内:
27.方.其破荆州,下江陵。
方:
28.女也不爽.,士贰其行。
爽:
29.首身离兮心不惩.。
惩:
30.吾又惧其杂也,迎而距之,平心而察之。
其皆醇也,然后肆
肆:
31.夫其以李伶为绝技,无所干.求。
干:
32.纵一苇之所如.,凌万顷之茫然。
如:
33.先王之制,大都不过..参国之一。
不过:
34.而吾未尝以此自多.者。
多:
35.试以问巡,巡应口..诵无疑。
应口:
36.与尔三矢,尔其勿忘乃.父之志。
乃:
37.都.城.过百雉,国之害也。
都城:
38.河内凶.,则移其民于河东。
凶:
39.东.面.而视,不见水端。
东面:
40.此矢所以志.也。
志:
41.甚者爪其肤.以验其生枯。
肤:
42.以尔车来,以我贿.迁
贿:
四、翻译题(每小题2分,每卷4小题,计24小题)
1.是社稷之臣也,何以伐为?
何以伐为:
2.周任有言曰:
“陈力就列,不能者止。
”
陈力就列:
3.危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?
则将焉用彼相矣:
4.故远人不服,则修文德以来之。
则修文德以来之:
5.寡人之于国也,尽心焉耳矣。
尽心焉耳矣:
6.养生丧死无憾,王道之始也。
养生丧死无憾:
7.谨庠序之教,申之以孝悌之义。
谨庠序之教:
8.王无罪岁,斯天下之民至焉。
王无罪岁:
9.“闻道百,以为莫己若”者⋯⋯以为莫己若:
10.吾非至于子之门则贻矣。
吾长见笑于大方之家。
吾长见笑于大方之家:
11.伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博,此其自多也,不似尔向之自多于水乎?
不似尔向之自多于水乎:
12.臣闻吏议逐客,窃以为过矣。
窃以为过矣:
13.向使四君却客而不纳,疏士而不用⋯⋯却客而不纳,疏士而不用:
14.左右以君贱之也,食以草具。
食以草具:
15.根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔。
膏之沃者其光晔:
16.其观于人也,笑之则以为喜,誉之则以为忧。
其观于人也:
17.虽然,待用于人者,其肖于器邪?
用与舍属诸人。
用与舍属诸人:
18.亟称其人,所以劝之。
所以劝之:
19.与尔三矢,尔其无忘乃父之志!
尔其无忘乃父之志:
20.天下古今成败之林,若是其莽然不一途也。
要其何以成,何以败?
要其何以成,何以败:
21.以千百就尽之卒,战百万日滋之师。
战百万日滋之师:
22.将出城,抽矢射佛寺浮屠,矢著其上砖半箭,曰:
“吾归破贼,必灭贺兰,此矢所以志
也。
”
此矢所以志也:
23.或移徙,无不活;
且硕茂,蚤实以蕃。
且硕茂,蚤实以蕃:
24.见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。
长人者好烦其令:
五、简答题(每小题4分,每卷3小题,计18小题)1.《季氏将伐颛臾》出于《论语》的哪一篇,体现了孔子什么样的政治主张?
2.《寡人之于国也》出于《孟子》的哪一篇,体现了孟子什么样的政治主张?
3.《庄子(秋水)》一文中“拘于虚”、“笃于时”、“束于教”分别指哪三种对象,他们的共同特征是什么?
4.韩愈认为为文立言(写文章)最重要的条件是什么?
他与柳宗元等人倡导的古文运动的宗旨又是什么?
5.《五代史伶官传序》一文认为国家的兴盛衰败主要取决于什么?
文章在论证过程中使用了哪两种论据?
6.梁启超为什么要写《论毅力》一文?
其中心论点是文章中的哪句话?
7.什么是“后叙”?
韩愈为什么要写《张中丞传后叙》?
8.《种树郭橐驼传》记叙种树方法用了什么手法,文章阐述种树之道与治民之道的相通之处又用了什么手法?
?
9..在《故都的秋》里,作者写到“南国之秋”的情况有几次,作者的用意是什么?
10.《短歌行》(其一)中“青青子衿,悠悠我心”两句引自何书何篇?
曹操借用这两句诗表
达了什么意思?
11.《杜陵叟》在文体上是首什么诗?
其诗句中对灾情的描写对全诗的感染力起何作用?
12.《炉中煤》一诗发表于什么时期,诗中的“啊,我年青的女郎”一句比喻什么、象征什么?
、
13.《水调歌头(明月几时有)》这首词的结构线索是什么?
又抒发了怎样的情感?
14.《西厢记·
长亭送别》中“旦唱”的“旦”是指谁?
“云”是什么意思?
15.贯穿《前赤壁赋》全文的线索是什么?
其文中主客对话的实质是什么?
16.小说《风波》的作者是谁?
它的主题思想是什么?
17.《风波》中赵七爷和七斤分别具有怎样的形象特征?
18.小说《米龙老爹》在叙述方法上的两个特点是什么?
它们各有什么作用?
六、简析题(每题含两小题,每小题3分,每卷3题共6小题,计18题36小题)
1..阅读<季氏将伐颛臾>中一段文字,回答文后问题34、35:
季氏将伐颛臾。
冉有、季路见于孔子曰:
“季氏将有事于颛臾。
”孔子曰:
“求!
无乃尔是过与?
夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣。
是社稷之臣也,何以伐为?
”
(1).孔子反对攻打颛臾的理由有哪些?
(2).这里用了什么修辞手法?
有何作用?
2.阅读《李将军列传》中的一段话,回答文后问题:
程不识故与李广俱以边太守将军屯。
及出击胡,而广行无部伍行陈,就善水草屯,
舍止,人人自便,不击刁斗以自卫,莫府省约文书籍事,然亦远斥候,未尝遇害。
程不
识正部曲行伍营陈,击刁斗,士吏治军簿至明,军不得休息,然亦未尝遇害。
(1)这里表现了李广将兵的什么特点?
(2)这一特点是通过什么方法来凸现的?
3.阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答文后问题:
南霁云之乞救于贺兰也,贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上,不肯出师救。
爱霁云之勇且壮,不听其语,强留之,具食与乐,延霁云坐。
霁云慷慨语曰:
“云来时,睢阳之人不食月馀日矣!
云虽欲独食,义不忍;
虽食,且不下咽!
”因拔所佩刀断一指,血淋漓,以示贺兰。
一座大惊,皆感激为云泣下。
云知贺兰终无为云出师意,即驰去,将出城,抽矢射佛寺浮图,矢著其上砖半箭,曰:
“吾归破贼,必灭贺兰,此矢所以志也。
(1)作者选取了哪两个细节刻画南霁云?
(2)这两个细节表现了南霁云什么性格特征?
4.阅读郁达夫《故都的秋》中的最后一段文字,回答文后问题:
南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。
比起北国的秋来,正象是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。
秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一
的零头。
(1)从这节文字看,北国之秋的特点是什么?
(2)最后几句话表现了作者怎么的感情?
5.阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答文后问题:
五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;
鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;
百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;
谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒;
然而不王者,未之有也。
(1)概括本段孟子王道政治的主要措施。
(2)这里运用了怎样的论证方法?
简要说明。
6.阅读《炉中煤》的第三节,回答文后问题:
啊,我年青的女郎
我想我的前身
原本是有用的栋梁,
我活埋在地底多年
到今朝总得重见天光。
(1)本节中的双重象征寓意是什么?
(2)本节中的首句在诗中出现四次,这里采用的是何种修辞手法?
7.阅读《选择与安排》中的一段文字,回答文后问题:
善将兵的人都知道兵在精不在多。
精兵一人,可以抵得许多人用,疲癃残疾的和没有训练没有纪律的兵愈多愈不易调动,反而成为累赘或障碍。
一篇文章中每一个意思或字句就是一个兵,你在调用之前,须加一番检阅,不能作战的,须一律淘汰,只留下精锐,让他们各站各的岗位,各发挥各的效能。
排定岗位就是摆阵势,在文章上叫做“布局”。
在调兵布阵时,步骑炮工辎须有联络照顾,将校尉士卒按部就班,全战线的中坚与侧翼,前锋与后备,尤须有条不紊。
虽是精锐,如果摆布不周密,纪律不严明,那也就成为乌合之众,打不来胜仗。
文章的布局也就是一种阵势,每一段就是一个队伍,摆在最得力的地位才可以发生最大的效用。
(1)用竖线为这段话划分层次,概括各层次的大意。
(2)这段话用了什么论证方法?
请简要说明。
8.阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字,回答文后问题:
十九年,似乎一切全变了,又似乎都没有改变。
死了许多人,毁了许多家。
许多可爱的生命葬入黄土。
接着又有许多新的人继续扮演不必要的悲剧。
浪费,浪费,还是那许多不必要的浪费——生命,精力,感情,财富,甚至欢笑和眼泪。
我去的时候是这样,回来时看见的还是一样的情形。
关在这个小圈子里,我禁不住几次问我自己:
难道这十八年全是白费?
难道在这许多年中间所改变的就只是装束和名词?
我痛苦地搓自己的手,不敢给一个回答。
(1)“似乎一切全变了,又似乎都没有改变”分别指什么?
(2)这段话综合运用了哪几种表达方式?
试作简要分析。
9.阅读《断魂枪》中的一段文字,回答文后问题:
夜静人稀,沙子龙关好了小门,一气把六十四枪刺下来;
而后,拄着枪,望着天上的群星,想起当年的野店荒林的威风。
叹一口气,用手指慢慢摸着凉滑的枪身,又微微一笑,“不传!
不传!
(1)这段话用了那些人物描写方法?
(2)这段话表现了沙子龙怎样的心态?
10.阅读《论学问》中的一段文字,回答文后问题:
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。
因此,如果一个人写得很少,那么他就必须有很好的记性;
如果他很少与人会谈,那末他就必须有很敏捷的机智;
并且假如他读书读得很少的话,
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