高中生感恩母校作文高三作文Word文档下载推荐.docx
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是的,这就是我们的母校,正是她的存在,她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩!
不敢说与日月同辉,却足以明朗一片;
她的历史不需要最悠久,她的地域不需要最广阔,因为悠久不代表长存,广阔不代表完满,我们的母校,不敢说与天地共存,却足以立己之地,光己门楣,为我们生活的这片土地带去希望,带去智慧!
三十而立,正值健壮,一片大好前景!
在母校三十年校庆即将来临之际,我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影,我们所敬爱的老师们!
是他们耗费着自己的心血,用尽全力培植我们这一棵棵小树,装饰着我们这一片片天空。
一路走来,因为他们,你我的小树茁壮成长;
因为他们,你我的天空蔚蓝而广大;
因为他们,你我的梦想插上了翅膀,有了飞翔的可能!
付出了,牺牲了,他们却也日渐地累了,累的瘦了,累的老了。
而我们也终于明白了:
青山原不老,因雪白头;
绿水本无忧,因风皱面!
母校啊!
此时此刻,我该如何表达我对您的感恩?
怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心情加以诠释?
简单的“谢”字,根本不足以配饰我心中对您的爱意。
我依恋您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花开花落同样倾心!
母校啊,听到我的声音了吗?
如此深沉的爱意,我只愿献给您!
【篇二:
草儿冲破冬的包裹,破土而出;
柳芽挣脱冬的束缚闪现在枝头。
一瞬间,整个世界春意盎然,迸发着活力,洋溢着激情。
伴随着母校校庆的佳音姗姗而来,记忆的红线牵到了那个葱郁的夏季。
20XX年的九月,我背着沉重的书包来到了这个陌生的地方——实验中学。
我对她充满了敬畏。
敬的是她的宽厚博大的胸怀,畏的是担心自己不能成为她优秀的孩子。
所以,从踏进校园,我就发誓:
我要扬起自信的风帆,不畏惧生活中的每一个挑战,奋发向上,坚持不懈地努力,在这片美丽又神圣的土地上闯出自己的天地。
于是,我荡起双浆,在雷鸣中起航,在风雨中前进,开始了向知识海洋的挑战。
365个日日夜夜,我付出全身的力气搏击在充满精英的人海中。
遇到再大的风险,再大的浪潮我也决不后退。
学习是一部书,决心是它的开头,信心是它的升华,恒心是它的主旨。
每个太阳跳出地平线的晨曦,伴着清脆的铃声,我开始了新一天地拼搏。
学习是张纸,美丽的色彩只能靠自己增添描绘。
我从校园中采撷每一种色彩,精心描绘着我的青春图画。
我在母校地怀抱中生活、成长,紧紧地依偎着她,感受着她心脉地跳动,苍劲有力,像颗壮士的心永不衰竭。
孤独寂寞时,我会独自漫步校园的每一个角落。
红的花是少男少女火热的情怀;
绿的叶,是青春年代蓬勃的朝气。
还有那软茸茸的杨絮,是懈怠不前时最温柔地敬告。
黄昏时分,坐在花坛旁,聆听花与草的悄悄话,享受风的爱抚,便感到我是天下最幸福的公主。
我喜欢这里的景,每时每刻都给人以灵感,给人以向前的动力。
我更喜欢这里的人。
在众多老师的指引下,我不断进步,时刻都以昂扬的状态迎接生活的“馈赠。
”在失败彷徨时,老师会耐心地教导我。
是他们时而严厉,时而亲切的面容让我不再徘徊,他们的爱让我一次次战胜挫折,勇敢面对每一道坎坷。
我曾经抱怨过老师的责备,恨过老师横眉冷对的表情,但今天看来,其实那是份特殊的爱,那跃动的光芒如破云而出的金色阳光。
是老师让我明白“这秒不绝望,下一秒就有希望。
”在每一位老师身上,彰显着“严谨博学、文明健美、团结勤奋、求实创新”的魅力,也正是这种人性美让我更加热爱学习,热爱生活。
感谢母校,感谢母校三年来对我的辛勤培育,感谢敬爱的老师对我的谆谆教诲,感谢同窗好友对我的悉心照顾。
实验中学,我的母校,愿你永远青春,永远美丽!
【篇三:
感恩母校作文】
“对酒当歌,人生几何。
譬如朝露,去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。
列御寇御风而行,超然洒脱;
庄周不畏世俗所累;
李白淡薄名利留下千古佳话。
而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;
卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。
生命应得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也将暗淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。
惟有生命的存在,才有可能言及其它时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。
昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:
“再见了,母校!
”
母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。
母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。
母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。
想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。
我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕……母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。
曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得……亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。
但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。
你是有功的呀!
亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?
十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!
亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国!
再见了,我亲爱的母校!
【篇四:
淡淡的月光缓缓静默在窗前,屋内的一切被照的变成半白色透明体。
时钟的滴答声捎去了我心头的困顿。
冷飕飕的风透过窗子间的缝隙吹了进来,桌上的几张白纸被它摆弄的失去了平衡。
流月如水,慢慢地游动在天地之间,那体露半襟的娇嫩,那容捻半分的却弱都那么让人心醉。
这夜,如此凄凉,不禁让人伤感,令人失落几分了。
一幕幕思绪飞扬起而落,我在记忆的天空中翱翔,穿过那薄薄的云层,思绪被风雨刮乱了方向,在迷乱中寻找到了一份喜悦,才发现,过去的那个春寒是我今生最美的等待。
冬去春来,万物复苏,鸟语是否依然清晰?
皑皑白雪,白雪皑皑,之后,我并没有忘记你的料峭,春寒依旧继承了你的事业。
我走出门外,凛冽的寒风刺进了我的骨子,思绪被一个小小的喷嚏打散,我赶忙裹紧了衣服,不禁仄仄自叹。
路旁的灯光发出微弱的声音,我不敢用力呼吸,我怕惊醒你梦的沉睡。
瑟瑟的树叶打着旋儿从地上卷起,好似不情愿吧,但我明白你萧瑟的含义。
被大风肆虐着撕碎了身躯,在夜寒中抵抗孤独与寂寞,在眸子里努力拚搏与奋斗,在大海里经受风雨雷电的交加,你没有泪水亦没有悲痛,独自守候着那份只属于自己的情感。
我站在摩天大楼的云层里,霓虹和泪水依然迷蒙了我的双眼。
不是心悸的倾吐,也不是悲哀的开始。
转眼间,蓦然回首,似烟亦似雾。
曾经有过的泪水你化作了乌有,曾经失去的茫然你镌刻了回忆的影带。
悄然间,你绽开了那一朵最美丽的夜合花。
仰天繁星,低头思情。
挪移着蹒跚的步子,来到了熟悉的泥土路上。
树叶被风吹起又落下,我又何尝不是?
风,无怨无悔,只因那一时受过的伤痛。
雨,奋不顾身,只有那一片落叶的孤独。
是谁在花谢时借来了春雨?
是谁在黑暗中带来光明?
又是谁在道路中指引成长?
是的,我明白,是那洒下辛勤汗水的夜合花!
感谢老师,即使风的肆虐吹乱了我的心扉,我依然感到骄傲;
即使雨的针尖刺痛了我的疲惫,我依然没有叹息。
因为,春寒有您,您对我是那么的无私,那般的关心。
直到现在我才明白,那时的我有多么糊涂,夜晚我与一个同学在厨房里偷吃花生米,事后,您只是耐心地教导我,脸上露出慈祥般的笑容。
可我分明看到了您眼角的泪水。
我知道,您说我是那儿的榜样,可榜样又怎样?
我还是伤了您对我那颗期盼的心!
最后就让我们用感恩的心感恩母校吧!
【篇五:
感恩母校,对待什么事情都要学会有一颗感恩的心,尤其是对待即将告别的母校,更要学会感恩。
母校,是知识的殿堂;
母校,是书的海洋;
母校,是美丽的百花园。
亲爱的母校,你不知道,种在我心中那颗感恩的种子,早已蔚然成荫。
怀念早上赶时间,就这么从一楼踱步而上,周而复始。
怀念课间倚在栏杆上眺望,看陌生的背影,看同样陌生的一片云。
怀念拖堂,怀念做题,怀念表扬,怀念批评。
怀念流泪,怀念为谁而流泪,怀念为何而流泪。
就让时间将一切悄然缝合,在我们尚未追忆之前。
母校,是一首飞扬的情诗,把我的思念轻轻地诉说。
是一课繁茂的大树,节满了日日努力的硕果。
是一本厚厚的日记,记载了欢笑与泪水,离别与聚首。
是一张一尘不染的白纸,愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。
母校,你就是那片天空,让幼小的青鸟也能看到希望。
母校,你就是那片大地,让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。
记得一年级刚入学的时候,老师那可亲可敬的面貌;
记得二年级运动会的时候,同学那热火朝天的呐喊;
记得三年级歌咏赛的时候,大家那满怀激情的朗诵;
记得四年级家长会的时候,我心那碰碰跳跳的不服;
记得五年级作文赛的时候,我那难以形容的激动劲;
记得六年级毕业照的时候,大家一丝难过、一丝欢喜。
记得一年级的时候,刚入学,我感觉对这个地方很陌生。
我小心翼翼的做每件事,一切听从老师的话,放学了,其他的同学都陆陆续续的被家长接走了,就乖我一个人偷偷的躲在教师的墙角,流眼泪,心里还不停地抱怨:
坏爸爸、臭爸爸、到现在还不来接我!
看着眼前不时走过的陌生身影,和周围陌生的环境,我心里害怕的发毛。
不一会儿,一个熟悉的人一点点向我这边走来,我定眼一看,是我的班主任语文老师,袁老师。
因为人生地不熟,也没有和老师打好关系,不敢说话,还是呆呆的躲在墙角。
不一会儿,袁老师就站在了我的面前,温柔的话语飘过我的耳边,更飘进我的心里。
“乖宝贝儿,怎么了,怎么不回家啊?
”“我爸爸没来接我……”我喃喃的说。
“哦,老师和你一起等,一会儿你爸爸如果还没来,老师送你回家,好吗?
”我点了点头。
可是过了一会儿,爸爸还没来,于是,老师就带着我回到了家。
爸爸连连道谢,袁老师说,没关系,不用谢。
袁老师要走了,我终于鼓足了勇气,说了声,再见,袁老师!
袁老师高兴的笑了。
尤其是我们的梅校长、胡校长、江主任……对我很好,他们无微不至的关怀使我十分感动他们,更感谢我的母校。
别了,可爱的母校;
别了,花草的芬芳;
别了,明亮的教室;
别了,亲爱的同学;
别了,尊敬的老师;
别了,母校的那么多那么多……感恩母校,我爱您,母校。
【篇六:
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!
感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然,会珍惜……”《感恩的心》,这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。
说实话,平时唱,好像玩玩似的,到真的快要毕业时,唱出来,还真不能说没有感情。
老师叫我们笑出来,可是,大家似乎都笑不起来。
毕竟,毕业了,要离开母校了,谁笑得起来?
大榕树下,还有着学生在嬉戏玩耍;
操场上,依然有着为学校努力拼搏的校队;
教室里,书声琅琅,大家都在努力地学习着知识。
但是,我们毕业生呢?
考完过后,我们又该何去何从呢?
是去初中吧,母校的情谊已播种在心里,悄然盛开了。
我们又何曾不舍呢?
我们在这里成长,在这里进步,校园里每一个角落,都留有我们的痕迹。
那阳光明媚的教室,我们在那里学过多少课文,多少公式,多少单词?
那沉默无语的黑板,写下了多少次作业、通告?
那宽阔平坦的操场,多少次活动、典礼在那举行?
多少话语能概括我们对母校的爱?
欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来,都是那么珍惜。
每一次的学习,都值得回忆。
多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献?
写一篇优秀作文?
参加一次表演,亦或是打扫一下母校,让我们离别前,是否都为母校做一件力所能及的事,不让我们抱有遗憾而升学。
拥有时,不懂得珍惜,只有当失去时,才懂得回忆。
在校时,开开心心,几乎每天都是日复一日的,同学之间的情谊不珍惜,老师的关怀当耳边风,作业也马马虎虎应付了然。
毕业后,才知道,母校情谊竟扎得这么深!
开始怀念起老师的教导,开始希望同学的打打闹闹,开始希望老师再次布置那些作业。
一切关于母校的事,都希望再发生一遍,好寄托、怀念。
我还曾记得,不懂事的我,曾一度认为,作业可以不用写,反正总有比我差的人,不是倒数第一不就成了?
中间怎样我不记得了,反正现在的我,已经没有这种想法了。
不懂事的想法已经忘却,我已经学会了无数的道理,却无一不是在母校学的。
繁花盛开,榕树遮阴,六年级的我,转眼间也要离开母校了。
不知我一年级时,也有无数六年级生也在烦恼着?
犹记得那时,刚到母校,是多么兴奋!
我的学校,是多么美丽!
慈祥的老师教导着我们;
良好的设施资助着我们。
我们能不为这个集美二小自豪吗?
哪怕有一些千篇一律,但,这始终是我们的母校,教导着我们的母校,不是吗?
我们在母校学习一个个拼音字母,学习一首首古诗,学习一个个字母,一个个单词,我们在母校一步步地成长。
大榕树做见证人,我们在这里茁壮成长,转眼间,就要离开这,离开这见证我六年岁月的母校,离开我的伙伴,离开敬爱的老师,要离开这纯真的小学时光,离开我小学时光的另一个家!
母校,愿你繁花似锦,根深叶茂。
小学六年的家,就此别过。
母校情深,终身难忘。
别了,母校!
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