太仓小学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx
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太仓小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
太仓小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
1:
要想提高记忆效果,最好在学习到达刚好成诵以后再附加学习,使学习的娴熟程度到达〔 〕
单项选择题
A、120%
B、150%
C、200%
D、250%
2:
通过学习。
个体的行为和能力应当发生相对长久的改变。
〔 〕
推断题
对
错
3:
“洪堡式〞大学的传统是由〔 〕传承的。
单项选择题
A、柏林大学
B、剑桥大学
C、巴黎大学
D、哈佛大学
4:
以下关于我国近代前期科技的表达,不正确的选项是〔 〕。
单项选择题
A、洋务运动引进的是第一次工业革命的成果
B、《海国图志》中有关于西方近代科技的介绍
C、1909年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车
D、李善兰和徐寿合作试制出了我国第一艘木质蒸汽轮船,标志着我国近代造船业迈出了第一步
5:
学校教育的基本单位是〔 〕
单项选择题
A、教研组
B、班级
C、教师
D、学生
6:
学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习的〔 〕现象。
单项选择题
A、定势
B、功能固着
C、迁移
D、酝酿效应
7:
依据皮亚杰的讨论,儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行规律推理的最早心理进展阶段为形式运算阶段。
〔 〕
推断题
对
错
8:
“生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不愿过江东〞为哪位诗人的作品?
()
单项选择题
A、李白
B、杜甫
C、李商隐
D、李清照
9:
以下作家均为同一朝代的一项是〔 〕。
①王维②王安石③苏轼④吴敬梓⑤柳宗元⑥欧阳修
单项选择题
A、②⑤⑥
B、②③⑥
C、①③④
D、①④⑤
10:
从信息加工的角度来看,记忆的最终一个阶段是〔 〕
单项选择题
A、编码
B、提取
C、保持
D、加工
11:
画线属于〔 〕学习策略。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
12:
17世纪捷克教育家〔 〕总结了前人阅历对班级组织进行了论证。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、埃拉斯莫斯
C、倍尔
D、华勒
13:
教师在教学生把握科学概念时,一般多采纳“变式〞,其主要是〔 〕。
单项选择题
A、丰富想象
B、激发兴趣
C、引起留意
D、区分本质特征与非本质特征
14:
有人说“同行是冤家〞“教会了徒弟,饿死了师傅〞“文人相轻〞,这些错误观念与〔 〕相违反。
单项选择题
A、虚心为怀,自知之明
B、团结协作,甘为人梯
C、严以律己,以诚待人
D、学习先进,共同提高
15:
以下诗人中,以边塞诗著称于世的是〔 〕。
单项选择题
A、曹操
B、岑参
C、李白
D、陆游
16:
被恩格斯称为“中世纪的最终一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人〞的是〔 〕。
单项选择题
A、培根
B、但丁
C、荷马
D、亚里士多德
17:
以下物理量中,以科学家的名字库仑作为单位的是〔 〕。
单项选择题
A、电流
B、电阻
C、电容
D、电量
18:
课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。
〔 〕
推断题
对
错
19:
小学课程应注重内容的现代化,强调学生学会学习和正确价值观的形成,以〔 〕为主。
单项选择题
A、分科课程
B、综合课程
C、分科综合相结合
D、实践课程
20:
以下技能属于心智技能的是〔 〕。
多项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、运动技能
21:
教学活动要适合学生的进展水平,防止发生教学低于或高于学生实际程度,要求贯彻〔 〕。
单项选择题
A、量力性原那么
B、启发性原那么
C、因材施教原那么
D、稳固性原那么
22:
小学教育目的的客观根据是〔 〕的进展水平。
多项选择题
A、我国的国情
B、社会政治
C、经济
D、文化
23:
我国小学德育的基本原那么有〔 〕。
多项选择题
A、导向性原那么
B、疏导原那么
C、敬重学生与严格要求相结合原那么
D、教育的一致性与连贯性原那么
E、因材施教原那么
24:
19世纪末美国有用主义教育家杜威根据学生在“做中学〞的认识进展过程提出了〔 〕等教学过程的几个阶段。
多项选择题
A、困难
B、问题
C、假设
D、验证
E、结论
25:
“不合宜者,慢慢澌灭,其合宜者,得以永存,此谓天道自然之理。
但其说与耶稣之旨相反,故各国儒士,均不服其言。
初时辩驳蜂起,今佩服者渐多,而格致之学从今大为转变。
〞这段话最有可能是对哪一科学成就的评论?
〔 〕
单项选择题
A、达尔文的进化论
B、哥白尼的日心说
C、牛顿的运动三定律
D、爱因斯坦的相对论
26:
“自我效能感〞这一概念的最早提出者是〔 〕。
单项选择题
A、A、马斯洛
B、班杜拉
C、加涅
D、阿特金森
27:
布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有〔 〕。
多项选择题
A、反思日记
B、具体描述
C、沟通商量
D、行动讨论
E、探究讨论
28:
依据埃里克森的人格进展阶段理论,中学生人格进展的主要任务是〔 〕。
单项选择题
A、进展勤奋感
B、培育主动性
C、形成亲热感
D、建立自我同一性
29:
恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的〔 〕
单项选择题
A、严重惧怕
B、缘由不明地惧怕
C、非理性惧怕
D、长久性地惧怕
30:
“学而不思那么罔,思而不学那么殆〞的学思结合思想最早出自〔 〕。
单项选择题
A、《学记》
B、《论语》
C、《孟子》
D、《中庸》
31:
教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了〔 〕。
单项选择题
A、教育的社会性
B、教育的平等性
C、教育的阶级性
D、教育的生产性
32:
我国的京剧脸谱色彩含义丰富,红色一般表示忠勇侠义,白色一般表示阴险奸诈,黑色一般表示〔 〕。
单项选择题
A、忠耿正直
B、奸诈阴险
C、刚愎自用
D、卑劣无耻
33:
“利用红色可以做什么〞属于()发散思维。
单项选择题
A、用处扩大
B、结构扩大
C、方法扩大
D、形态扩大
34:
为了使学生对教学内容更为形象的感知,教学中可以多采纳参观法。
〔 〕
推断题
对
错
35:
公元1895年是甲午年,那么依据干支纪年法,公元1956年应当是〔 〕。
单项选择题
A、丁巳年
B、乙丑年
C、丁亥年
D、乙未年
36:
小学生道德情感进展的转折期在〔 〕。
单项选择题
A、二年级
B、三年级
C、五年级
D、四年级
37:
按文学体裁给以下课文分类,正确的选项是〔 〕。
①《听潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《家乡》⑤《分马》⑥《济南的冬天》⑦《梅岭三章》⑧《七根火柴》⑨《周总理,你在哪里》⑩《菜园小记》
单项选择题
A、①③⑥⑩
B、③④⑤⑧
C、②⑦⑨⑩
D、④⑥⑧⑩
38:
整合所学新学问之间、新旧学问之间的内在联系,形成新的学问结构的学习策略称为〔 〕。
单项选择题
A、组织策略
B、打算策略
C、复述策略
D、调整策略
39:
以下属于道德情感的有〔 〕。
多项选择题
A、义务感
B、责任感
C、事业感
D、自尊感
E、集体主义
40:
布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本看法和方法。
〔 〕
推断题
对
错
41:
学习者运用缩简和编歌诀的方法关心记忆学问的学习策略属于〔 〕。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
42:
柯尔伯格认为年龄与道德进展阶段成正比。
〔 〕
推断题
对
错
43:
中等教育中一般教育与教育日趋分化。
〔 〕
推断题
对
错
44:
“管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人,又要通过对个人的直接管理区影响集体〞,这一原那么是〔 〕
单项选择题
A、全员激励原那么
B、教管结合原那么
C、协调一致原那么
D、平行管理原那么
45:
编写教科书的直接根据和国家衡量各科教学的主要标准是〔 〕。
单项选择题
A、课程
B、课程标准
C、课程打算
D、课程目标
46:
以下有关艺术常识。
说法正确的选项是〔 〕。
单项选择题
A、“唐三彩〞中的“三彩〞是指三种颜色
B、《步辇图》是唐代画家阎立本的名作之一
C、山水画只是呈现自然景观,而不呈现人物形象
D、“金陵三杰〞是指徐悲鸿、张大千和任伯年
47:
《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师要“遵循教育规律,实施素养教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;培育学生良好品德,激发学生创新精神,促进学生全面进展〞,这些要求比较明显地表达了教师〔 〕。
的职业道德。
单项选择题
A、教书育人
B、爱岗敬业
C、关爱学生
D、为人师表
48:
下位法服从上位法。
〔 〕
推断题
对
错
49:
在以下认知风格中,简单给学习带来不利影响的认知风格是〔 〕。
单项选择题
A、场独立型
B、场依存型
C、冲动型
D、深思型
50:
〔 〕是严密组织起来的传授系统学问、促进学生进展的最有效的形式。
单项选择题
A、教学
B、教育
C、自学
D、智育
51:
被西方称为“物理学之父〞,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球〞的名言的物理学家是()。
单项选择题
A、亚里士多德
B、阿基米德
C、伽利略
D、开普勒
52:
学校实现教育目的培育人的基本途径是〔 〕。
单项选择题
A、政治思想品德教育
B、教学
C、课外活动
D、学校管理
53:
智商(IO)等于〔 〕。
单项选择题
A、智力年龄与实际年龄之比乘以100
B、实际年龄与智力年龄之比乘以100
C、心理年龄与生理年龄之比乘以100
D、生理年龄与实际年龄之比乘以100
54:
认为学习是外部行为的改变的是〔 〕。
多项选择题
A、桑代克
B、巴甫洛夫
C、斯金纳
D、加涅
E、维纳
55:
科尔伯格认为,道德进展的最高阶段是〔 〕
单项选择题
A、好孩子定向阶段
B、服从与惩处阶段
C、良心或原那么取向阶段
D、权威和社会秩序取向阶段
56:
学科标准是指课程打算中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称〔 〕。
单项选择题
A、教学目的
B、教学打算
C、教学课程
D、教学大纲
57:
在word编辑状态下。
移动鼠标光标至某段左侧,当鼠标光标变成箭头时连击3下,将会选中〔 〕。
单项选择题
A、一个句子
B、一行
C、一段
D、整篇文档
58:
只能进行自我中心思维的儿童,其认知进展处于〔 〕。
单项选择题
A、前运算阶级
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
59:
教师必需要培育的基本教育能力素养有〔 〕。
多项选择题
A、语言表达能力
B、运用现代化教育技术手段的能力
C、了解学生及同学生交往的能力
D、组织管理能力
E、教育科学讨论能力
60:
制约课程的三大因素是〔 〕
单项选择题
A、社会、学问和儿童
B、课程打算、教学大纲和教科书
C、政治、经济和文化
D、学问、能力和需要
查看答案
1:
答案B
解析所谓过度学习,指在学习到达刚好成诵以后的附加学习。
讨论说明,学习的娴熟程度到达150%时,记忆效果最好。
2:
答案错误
3:
答案A
解析1810年,洪
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