东师行政伦理学15秋在线作业2满分答案2Word文档格式.docx
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正确答案:
A满分:
3分得分:
3
2.依法行政包括以下哪个()。
A.行政客体和行政权限法定
B.行政程序自由
C.越权行政
D.责任行政
D满分:
3.无限责任制主要是指责任者对自己的行为承担()责任。
A.全部
B.主要
C.部分
D.次要
4.非正式制度主要包括的因素()。
A.文化传统
B.法律
C.法规
D.政策
5.行政情感具有什么特点()。
A.持续
B.波动性大
C.较感性
D.不易于自我控制
6.规范的特征包括什么()。
A.规范性
B.模糊性
C.不公开性
D.局部性
7.行政伦理的基本特征是什么()。
A.非整体性
B.功利性
C.高尚性
D.自律性。
C满分:
8.造成行政伦理失范的原因是多方面的,从行政人员自身的角度来看,最主要的原因就是行政人员社会角色的()
A.唯一性
B.双重性
C.多重性
D.政治性
B满分:
9.规范的明确性特征是指()。
A.不能含糊不清
B.能模棱两可
C.不用太简洁
D.个别成员能理解即可
10.行政理想的特征有哪些()。
A.求真
B.创新
C.法治
D.廉政与勤政
二、多选题(共10道试题,共30分。
1.行政人员要如何做才能有效地遏制腐败、为其他人树立道德典范()。
A.以身作则
B.清正廉洁
C.办事公道
D.自觉搞好党风、政风建设
ABCD满分:
2.常见的行政态度障碍有()。
A.主观武断
B.偏执己见
C.轻视而塞责
D.敌视而不满
3.当代中国的行政伦理价值观主要包括()。
A.行政伦理价值基础
B.行政伦理价值核心
C.行政伦理价值体系
D.行政伦理价值目标
ABD满分:
4.行政伦理评价的主要方式有()
A.社会舆论
B.法律法规
C.行政行为习惯
D.行政人员的内心信念
ACD满分:
5.从行政荣誉的形成过程看,荣誉与责任有着密切的关系,主要表现在()
A.行政荣誉的获得以承担责任和履行义务为前提
B.行政组织及行政人员获得行政荣誉以后,他人与自我的期望值较以往有所增加
C.行政组织和行政人员责任追究的主要形式之一就是剥夺行政荣誉
D.荣誉与责任没有区别
ABC满分:
6.行政权力与政治权力的关系主要表现在哪些方面()。
A.行政权力必须以政治权力为依据
B.是由国家的政治机关通过宪法等基本法律而赋予行政机关的权力
C.行政权力反过来又是国家政治职能以及社会管理职能得以实现的根据
D.几乎国家的一切基本职能都需要通过行政权力并借助于行政权力而得以实施
7.行政荣誉对行政组织的作用主要表现在()
A.提高组织管理效率
B.促进廉洁政府、责任政府目标的实现
C.增强行政组织的凝聚力
D.树立良好的政府形象
8.在行政管理活动中,行政人员要如何调动自己的积极性()。
A.能将已形成的行政价值、行政理想等运用到行政管理活动中
B.行政人员的主观认识活动是其自我塑造活动
C.在行政行为中不需要遵循管理客体中物质形态体系的客观规律
D.在交往中创造并遵守一定的人际关系规范
AD满分:
9.伦理学的研究对象是什么()。
A.道德意识现象
B.道德心理现象
C.道德活动现象
D.道德规范现象
10.行政伦理规范对行政人员的作用是什么()。
A.行政伦理规范的一般作用
B.行政伦理规范对行政人员的规范作用
C.行政伦理规范的特殊作用
D.行政伦理规范对行政人员的鼓励作用
AB满分:
三、判断题(共20道试题,共40分。
40
1.行政情感包含行政情绪和行政感情两个层次
A.错误
B.正确
2分得分:
2
2.行政责任是监督、控制和制裁的统一。
3.行政组织和公务员个人获得行政荣誉,直接的受益者是社会公众,体现出来的结果是社会问题的妥善解决,是公共利益的增进,是社会公正的实现。
4.工业社会中对理性的崇拜表现为科学理性走向工具理性
5.在社会主义行政作风养成的过程中,做到慎独是对行政人员必然的道德要求
6.我国政府的“政党责任制”是指各级政府向执政党即中国共产党负责的制度。
7.行政伦理监督是人民群众广泛参政、议政、监政,参与国家管理的重要措施和手段,是实现民主政治建设的重要内容。
8.行政伦理规范只包括对行政人员的思想意识、价值观念等主观因素的一般要求
9.法律是由国家立法机关根据法定程序制定或认可来创立形成的;
而行政纪律则是由国家行政机关在行政管理中为约束单位成员,而逐步创立形成的。
10.树立正确的荣誉观,必须要明确荣誉与耻辱的关系,明确荣誉与名誉的关系。
由此而建立的完善可靠的行政荣誉机制,有助于服务型政府的建立与完善。
11.当代中国的行政伦理观主要是廉政、勤政与行政人格
12.法律责任则是指行政人员因普通犯罪行为及职务犯罪行为构成违法的内容所应承担的责任,由人民法院依照法律规定而加以追究的责任。
13.公务人员对道德认识愈深刻,道德观念就愈明确,道德信念就愈坚定,他们就能在行政活动中正确地处理和解决各种道德矛盾,形成明确的道德判断,进行自觉的道德行为选择。
14.政治民主是一切民主的根源
15.集体的行政荣誉来自于行政组织全体成员的努力协作和团结一致。
个人荣誉是集体荣誉的体现和组成因素,不是行政管理者的终极追求,集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿。
16.现代行政是公共行政
17.行政理想有助于克服个人主义和本位主义
18.行政伦理评价的主体问题即所谓“谁评价”的问题,在具体行政伦理评价活动中,特定的行政机构或部门及公民个人、群体和社会都可以成为评价的主体。
19.行政理想就是通过公共行政的服务价值的实现去实现个人价值的职业选择和道德追求的总和
20.行政伦理就是针对行政行为和政治活动的社会化角色的伦理原则和规范
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