《社会工作综合能力》初级练习题Word文档格式.docx

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2.在社区照顾模式的实施策略中，“在社区照顾”的核心是指照顾服务的（）。

A.职业化B.正规化C.网络化D.非机构化

3.张大爷五年前退休，没有子女，老伴去世后一直独居在家。

最近，他摔伤了腿，医生告诉他需卧床半年，高额的医药费开支让他不堪重负。

他深受打击，觉得自己活不长了，半夜常常做噩梦，社会工作者介入后，经评估张大爷面临的主要问题是（）。

A.退休后产生的无用感B.经济支出增加导致生活困境

C.对疾病和死亡产生的恐惧感D.人际交往少导致孤独寂寞感

4.孙阳是一名社会工作者，经常接待一些因亲子冲突而引起矛盾的服务对象。

他在与这些家庭的青少年接触时，经常听到这些孩子说：

“我都这么大了，我父母还什么都管，包括交什么朋友，今天又上哪玩去了，一些非常琐碎的事情都要问，这是我最不能容忍的。

这时候他们总说我还小，接触社会太少，没有判断力，什么都还做不了。

这些我也清楚，但是我也希望能有自己的空间，也希望自己能够试试，可总得不到父母的支持，因此常常会心情起伏不定，甚至会跟父母发火。

”这段话最能体现青少年阶段（）发展特征。

A.性别角色、性别身份感确认且逐步增强

B.情绪发展丰富而强烈，出现两极性发展特征

C.宏观的社会环境对青少年影响增大，既有正面影响也有负面影响

D.独立性形成，大部分青少年在此阶段都会逐步摆脱对父母和其他成人的情感依赖

E.各种生理机能逐步增强，但会有生长过快导致的不平衡，易疲劳、不安或发生其他不良反应

5.社区照顾模式由（）共同分担责任。

A.社区B.政府

C.个人D.志愿组织

E.非营利机构

《社会工作综合能力》（初级）练习题（3）

1.老张因为交通事故入院，面临截肢。

医务社会工作者小董接案后对老张提供以下服务：

邀请资深心理咨询师对老张及其家庭进行危机处理，交通部门尽快出具交通事故责任认定书，协助家属申请医疗救助和法律援助，寻找假肢生产企业和康复医院等，小董的服务体现了社会工作（）的特点。

A.注重专业价值B.多方协同C.职业助人活动D.双方合作

2.14岁的初中生小茜经历了一次严重的交通事故。

此后一个月，小茜一直感到恐惧，一听到汽车鸣笛声就大喊大叫，晚上睡觉一定要家人陪伴。

家长为此向社会工作者求助。

社会工作者依据专业知识判断，小茜所面临的危机属于（）。

A.情境危机B.成长危机C.认知障碍D.沟通不良

3.社区工作的目标可分为过程目标和任务目标。

下列行动属于实现过程目标的是（）。

A.增强居民处理社区事务的能力B.改善社区的卫生状况

C.建立社区支持机构D.加强社区的安全巡视

4.在社会工作中，可以有限度打破保密原则的情形有（）。

A.服务对象向你透露他可能自杀

B.你的服务对象向你透露他和朋友将参加械斗，但他希望你保密

C.同事跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料

D.服务对象向你透露受到性伤害，但他不让你说出去

E.领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料

5.下列属于划分正常行为和偏差行为标准的有（）。

A.统计学标准B.心理学标准

C.内省经验标准D.行为适应性标准

E.社会规范与价值标准

《社会工作综合能力》（初级）练习题（4）

1.某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。

该校社会工作者小芳在了解具体情况后，一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务：

另一方面积极收集就业信息，向用人单位推荐。

小芳提供的上述服务中，体现了社会工作对服务对象层面目标中的（）。

A.维护社会稳定B.缓解困难C.促进社会公正D.解救危难

2.小清双目失明，生活陷入困难。

社会工作者小明协助小清申请了低保，又为小清联系了职业培训机构，帮助小清找到了工作。

目前小清收入稳定，对生活充满信心和希望。

小明工作中突出体现社会工作功能的做法是（）。

A.恢复了小清的正常生活B.维护了小清的社会权利

C.改善了小清的工作环境D.增进了人们对残障人士的理解

3.小林与其工作单位因合同履行的问题发生争议，关于双方劳动争议调解程序的说法，正确的是（）。

A.若小林想申请劳动争议调解，只能书面申请

B.一旦达成调解协议，双方必须遵守调解协议书，不得反毒

C.在双方调解不成，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁

D.调解协议书由双方当事人签名后即可生效

4.在医疗社会工作中，社会工作介入可以发挥的作用有（）。

A.帮助建立良好的医患关系B.促进医生与患者之间的良好合作

C.帮助建立患者与社区之间的良好关系D.帮助患病者有效联结医疗资源

E.提供良好的医疗服务

5.陈大爷退休之后，感觉无所事事，整天在家看电视，与旧同事的联络也很少。

最近发现视力下降后，陈大爷更少出门，只是到附近的菜市场购买食物和日用品。

根据社会心理学理论，陈大爷面对的主要挑战包括（）。

A.无用感B.人际关系退化

C.自我整合D.生活意义下降

E.认知能力下降

《社会工作综合能力》（初级）练习题（5）

1.社会工作将帮助有需要的人，服务社会困难群体、促进社会福利和社会公正作为自己行动的目标，这说明社会工作的灵魂是（）。

A.专业价值观B.专业助人技巧C.服务对象利益D.专业助人过程

2.小光今年10岁，父亲在外打工，母亲一个人在家忙里忙外，没有时间照顾他，小光养成了很多不良习惯，还不服从母亲的管教，母子关系日渐紧张。

社会工作者小陈多次与小光母子会谈，帮助他们改善亲子关系，并为他们寻求各方面支持，协助他们走出困难。

小陈提供的是社会工作领域中的（）。

A.矫治服务B.康复服务C.家庭服务D.就业服务

3.社会工作者组织A社区的外来务工者家庭开展自助互助服务，并组织部分家庭来参观情况相似的B社区。

参观时，代表们发现了一个出售二手儿童图书和玩具的小店，觉得自己的社区也需要一个这样的小店。

从需要的产生来看，A社区的家庭对于二手儿童图书和玩具店的需要属于（）。

A.规范性需要B.感觉性需要C.表达性需要D.比较性需要

4.目前随着老龄化社会的来临，社区社会工作者在工作中发现，社区越来越多的高龄空巢老人得不到切实有效的社区服务，因此社区社会工作者呼吁政府建立专项高龄空巢老人社会保障机制，从根本上解决高龄空巢老人的养老问题。

这一做法表明社区社会工作（）的特点。

A.具有非政治性B.具有一定的个人取向

C.富有批判和反思精神D.倾向解决具体的个人问题

E.介入问题的层面更为宏观

5.社区工作的社会策划模式注重自上而下的改变，其特征包括（）。

A.居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用

B.社会工作者在决定方案时起主导作用

C.社会工作者运用专业知识推动社区改变

D.社区居民参与对社区需求的分析与界定

E.社会工作者无需考虑居民的意见和看法

《社会工作综合能力》（初级）练习题（6）

1.某福利院的社会工作者小马发现院内一位失智老人的儿子伪造老人签名，将老人的房产转到自己名下。

下列做法中，正确的是（）。

A.家丑不可外扬，从维护老人利益的角度出发，小马要为此事保密

B.根据服务对象自决的原则，老人不求助，小马不能采取行动

C.这是老人的家事，小马不必干预

D.小马应向福利院相关部门报告此事

2.区领导深入社区调查研究，一些居民骨干希望有关部门能重视社区的环境建设，但由于不善言辞，无法清晰地表述自己的观点。

对此，社会工作者计划为社区居民骨干提供培训。

下列培训内容中，较适宜的是（）。

A.会议主持技巧B.演讲技巧

C.信息收集技巧D.沟通与游说技巧

3.某社区计划组织治安巡逻队，准备邀请居民钱先生加入，社会工作者为此到钱先生家中访问。

在谈话中，社会工作者说：

“您刚才讲好几家都丢过自行车和晾晒的衣物，你们都觉得小偷太猖獗了。

”这里，社会工作者接触技巧是（）。

A.探索感受B.反映感受C.分享感受D.理解体谅

4.社会工作者进入社区后，应对社区的基本情况有一个初步的认识和了解。

社区基本情况包括（）。

A.社区的地理环境B.社区内的人口状况

C.社区内的文化特色D.社区内的资源

E.社区内的居民素质水平

5.根据团队在社会服务机构中的不同作用，最常用的团队式结构包括（）。

A.创新团队B.问题解决型团队

C.跨专业团队D.跨地域团队

E.策划型团队

《社会工作综合能力》（初级）练习题（7）

1.社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动，发现有个女孩经常离开小组接听手机。

此时，社会工作者适当的处理方法是（）。

A.委婉劝她退出小组B.在小组中讨论小组规范

C.让她在组员面前检讨D.和其他组员讨论她的行为

2.初中生小强学习成绩一直不好，老师和家长都十分头痛，他变得自暴自弃，学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信，使其逐渐对学习有了兴趣，学习成绩稳步提高。

小王这样做的原因是他相信小强有（）。

A.平等价值观B.改变的潜力C.公正价值观D.合作的能力

3.在社区老年人外出活动结束后，社会工作者小林设计了一份调查问卷，旨在了解社区老年人参与外出活动的满意度。

这份调查问卷中涉及3个问题。

根据问题设计的排序原则，适宜的排序是（）。

（1）总体上看，您对社区居委会组织的老年人外出活动满意吗？

1.非常满意2.比较满意3.一般4.比较不满意5.非常不满意

（2）对于以后社区居委会组织的老年人外出活动，您有什么具体的建议？

（3）您参加过社区居委会组织的老年人外出活动吗？

1.参加过2.没参加过

A.

（2）

（1）（3）B.（3）

（2）

（1）

C.（3）

（1）

（2）D.

（2）（3）

（1）

4.社会服务机构的社会工作者小张应当遵守的准则有（）。

A.专业行为的一般规定B.保护服务对象的隐私

C.优先维护机构的利益D.不夸大专业资格的能力

E.避免渎职和失职的行为

5.马斯洛的需要层次论中，低级的生理性需要包括（）。

A.生理需要B.安全需要

C.归属与爱的需要D.尊重的需要

E.自我实现的需要

《社会工作综合能力》（初级）练习题（8）

一、单选题

1.社会工作者小马对服务对象说“听了你刚才讲的我对你的情况有了基本了解，包括你什么时候出现烦恼，当时发生了什么事情，还有你是怎么面对和处理。

”

从这段谈话中可以看出，小马运用的是（）。

A.心理诊断B.缘由诊断C.分类诊断D.动态诊断

2.社会工作者与服务对象面谈时有如下对话：

服务对象“我和妻子的关系很差，最近在想要不要离婚”。

社会工作者“哦”。

服务对象“我们结婚好几年了，开始时关系很好，但最近这半年就越来越差”。

服务对象“半年前我开始失业，一直找不到工作，她就经常骂我没出息”。

社会工作者“你失业这半年来，和妻子的关系越来越差，尤其是她经常骂你没出息，你觉得她不理解你的苦衷……”

这段对话中，社会工作者使用的技巧是（）。

A.对质B.同理C.建设D.对焦

3.地区发展模式与社区照顾模式之间的相同点在于（）。

A.较多关注社区性问题B.重视发掘社区内部资源

C.过程目标的重要性超过任务目标D.体现自上而下的改变

4.在社会工作的过程中，社会工作者的能力具有十分重要的意义。

社会工作者自能力要求主要包括（）。

A.技术能力B.文化能力

C.良好的心理素质D.持续学习的能力

E.社会工作专业的价值观

5.范女士经营一家化妆品企业，受金融危机的影响，经营业绩不佳，于不久前宣告破产，导致她情绪低落，脾气也十分暴躁，经常对儿女大吼大叫。

社区社会工作者周女士决定为其提供服务。

在接案阶段周女士的重点工作有（）。

A.收集资料B.制订计划

C.了解范女士的愿望D.增强范女士的改变动力和信心

E.初步评估范女士的问题和需要

《社会工作综合能力》（初级）练习题（9）

1.小林向社会工作者小王求助，他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼，父母希望小林学医，爷爷奶奶都劝他学建筑，老师和朋友又提出其他意见。

针对上述情况，根据社会工作专业伦理，小王最适当的做法是（）。

A.劝说小林遵从长辈的建议B.鼓励小林选社会地位较高的专业

C.说服长辈听从小林的选择D.协助小林分析各种选择的利弊

2.小波的父母平时鼓励他养成良好学习习惯，督促他按时完成作业。

在报特长班时也会征求他的意见。

小波在学校遵守纪律，期末选三好学生时很多同学都投了他的票。

小波的家庭教养模式属于（）。

A.娇纵型B.专制型C.放纵型D.民主型

3.某社会工作服务机构组织新入职的员工春游，大家通过春游活动，加深了彼此的了解，提升了团体的凝聚力。

根据阿尔德弗尔的理论，这一做法主要是满足了员工的（）。

A.尊重需要B.自我实现需要C.成长需要D.关系需要

4.社区照顾模式的实施策略有（）。

A.代社区照顾B.由社区照顾

C.对社区照顾D.在社区照顾

E.留社区照顾

5.成长小组组员之间已相当熟悉，聚会时均能积极表达自己的意见，讨论非常热烈，互不相让，还出现个别组员为获得更多的支持，出言贬低他人的行为。

社会工作者小李细心倾听组员的意见，不时点头，并指出小组面临的冲突，让他们一起面对，寻求处理的办法。

小李运用的小组技巧有（）。

A.情绪转移法B.角色扮演技巧

C.积极给予回应D.表达鼓励支持

E.促进互动交流

《社会工作综合能力》（初级）练习题（10）

1.在社区工作中，社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。

社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会，以创造机会让居民相互认识、彼此交流从而密切邻里关系。

这一活动应在社区工作的（）阶段开展。

A.准备B.启动C.巩固D.评估

2.初中生小影平时学习很紧张，但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌，打球。

根据马斯洛的需要层次理论论，小影的这种想法是出于（）。

A.对安全的需要B.对归属与爱的需要

C.对尊重的需要D.对自我实现的需要

3.根据《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》救助站对流浪乞讨人员的救助是一种临时性社会救助措施，一次救助时间一般最高不超过（）天。

A.5B.10C.15D.20

4.危机介入模式中，有效调适和治疗危机工作的重要原则有（）。

A.及时处理B.输入希望

C.方法得当D.恢复自尊

E.限定目标

5.为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束，社会工作者应当（）。

A.预先告诉服务对象结束的时间B.制定服务活动

C.巩固服务对象认识的改变D.将自己的家庭地址告诉服务对象

E.鼓励服务对象表达结案时的情绪

《社会工作综合能力》（初级）练习题（11）

1.社会工作者小李对某服务对象说“我也有过和你差不多的经历，我可以对你说说我当时是怎么处理的，看看对你有没有帮助，不过，这只是我的个人经验，不一定完全适合你。

上述对话中，小李采用的是影响性技巧中的（）。

A.自我披露B.提供信息C.提供建议D.提出忠告

2.社会政策可以通过政府社会福利供给等措施，来降低初次分配中出现的不平等效应，并减少社会矛盾。

上述内容体现了社会政策的（）。

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.社会功能

3.根据《妇女权益保障法》关于妇女劳动和社会保障权益的说法，正确的是（）。

A.用人单位在录用职工时，在劳动合同中可以规定限制女职工生育的内容

B.用人单位应施行男女同工同酬

C.用人单位可以因结婚、怀孕等情形，降低女职工的工资

D.用人单位在入职、晋职方面，应优先考虑女职工

4.根据助人自助的理念，在某个家庭面临贫困时，社会工作者的服务内容包括（）。

A.帮助该家庭分析导致贫困的原因，并提升社会工作者的专业素养

B.协助该家庭形成应对贫困的策略，并掌握好缓解压力的方法

C.配合该家庭采取应对贫困的行动，并协助其认识家庭自身的潜能

D.鼓励该家庭看到行动的成效，并提出社会工作者的后续服务方向

E.为该家庭提供一切经济援助

5.在下列社会工作专业实践活动中，体现社会工作价值观的操作原则的有（）。

A.将服务对象看成是工作中的重要伙伴

B.工作中应当认同服务对象的价值观

C.使用统一的服务方法回应服务对象的需要

D.向服务对象提供必要的信息

E.可以代替服务对象作决定

《社会工作综合能力》（初级）练习题（12）

1.在个案工作会谈时，社会工作者将服务对象谈到的重要信息进行概括和归纳，以便加深服务对象对自身需要的理解和认识，该会谈技巧称为（）。

A.澄清B.摘要C.对质D.复述

2.根据问卷设计的要求，下列问题和答案中，设计最合适的是（）。

A.你的出生地是：

（1）上海

（2）其他地区（3）外国

B.你的年龄是：

（1）24周岁及以下

（2）25～29周岁（3）30～34周岁（4）35周岁及以上

C.根据本市政策，考上社会工作师可以增加工资，你愿意报考社会工作师职业水平考试吗？

（1）愿意

（2）说不清（3）不愿意

D.你父母支持你去北京工作吗？

（1）支持

（2）不支持（3）不知道

3.社会工作者小于采用个案研究方法对某社会工作服务机构的运行机制进行研究，他侧重介绍服务机构的组织架构，描述服务输送的具体流程，探讨服务输送的各方关系，分析服务输送过程的优点和不足，最后提出服务输送的改善建议。

小于的上述研究体现出个案研究的特点是（）。

A.帮助社会工作服务机构完善服务输送过程

B.验证社会工作服务机构运行机构的研究假设

C.追求研究资料的研究结论的精确性

D.揭示社会工作服务机构运行的因果关系

4.关于个案研究的说法，正确的有（）。

A.家庭和机构可以作为个案研究的对象

B.研究手段和资料多元化

C.前测和后测是常用技术

D.所花时间较少，数据容易补充

E.强调应用性研究，注重改变行为的模式

5.根据马斯洛需要层次论，下列需要中，属于“归属与爱的需要”的有（）。

A.自信心B.成就感

C.对家人的关心D.宗教信仰

E.有知心的朋友

《社会工作综合能力》（初级）练习题（13）

1.在小组初期，需要以“小组契约”的方式来帮助小组形成规范。

小组契约是社会工作者与组员之间的一种协议约定，下列内容中，属于小组契约的是（）。

A.破冰游戏的活动安排B.组员之间的互动行为规范

C.出席会议的注意事项D.小组活动的具体实施方案

2.社会工作者拟为某监狱的服刑人员开展一个小组。

目标是矫正他们的越狱行为。

社会工作者最宜选择的小组类型是（）。

A.互助小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组

3.一次小组活动中，组员小张突然质疑组员小刘，认为他在小组中过于表现自己，让其他组员没有表达机会，小张的话立即得到其他组员的响应，纷纷指责小刘，此时，社会工作者首先应当做的是（）。

A.处理抗拒行为B.处理组员的不满情绪

C.结束小组讨论D.请小刘回应小张的质疑

4.社会工作者最常面临的压力来源包括（）。

A.来自工作压力B.来自社会快速变化发展的压力

C.来自服务对象的压力D.来自服务机构的行政压力

E.来自社会对社会工作认识的压力

5.社会工作者小王与前来求助的小丽进行第一次面谈。

小王需要（）。

A.了解小丽的求助愿望B.深入分析小丽的问题

C.初步评估小丽的问题D.介绍机构的服务

E.制订服务介入计划

《社会工作综合能力》（初级）练习题（14）

1.社会工作者小陈这两天正忙于一个小组的筹备工作。

根据小组工作准备阶段的要求，社会工作者首要工作任务是（）。

A.制定小组规范B.制定小组契约

C.招募与精选组员D.选择活动场所

2.社会工作者组织居民开会，希望了解居民对社区上一年度服务的看法和建议，结果有许多居民迟到，此时，社会工作者适当的做法是（）。

A.等所有与会者都到齐后再开始