工作总结之足球个人实习总结Word下载.docx
- 文档编号:21665443
- 上传时间:2023-01-31
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:70.82KB
工作总结之足球个人实习总结Word下载.docx
《工作总结之足球个人实习总结Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《工作总结之足球个人实习总结Word下载.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
“吃的苦中苦,方为人上人”,我要恪守吃苦精神。
因此,在今后,我会继续努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
刚进羊场时,对自己的工作感到无从下手,茫然不知所措,感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识非常匮乏,实际动手操作能力极为欠缺。
慢慢地熟悉以后,在老师们的指导下和研究生师兄的帮助下,我才对养羊的各个流程和羊饲料的制作有所了解,这让我感觉在这次实习中获益匪浅。
首先我学会了将专业的知识运用到实践生产中,增强我综合运用所学知识的能力和进行分析、解决畜牧生产中实际问题及从事科学研究能力。
然后是给我提供实习岗位,培养了我应对工作的能力,而且经过实习更有利于我们巩固所学的专业知识,加深对专业的了解,也对自己所学的专业有一个全新的认识,熟悉自己将来从事的工作。
为以后更好的发展打下一定的基础。
同时为写毕业论文做一些相关的实验,收集相关的数据,为顺利完成实验和撰写论文打下基础。
通过这次实习,使我更加了解羊的生活习性。
羊嗅觉灵敏,喜干厌湿,合群性强,食物谱广,母羊靠嗅觉辨别植物、识别羔羊、辨别饮用水的清洁与否,神经类型,善于游走,胆小易受惊吓、性情温顺,耐粗食行强,适应能力强,能依靠粗劣的秸秆和树叶、耐寒性强,冬天绵羊有厚密的被毛和较多的抗病力强、皮下脂肪,一般全年发病较少。
一、学习方面
就国内而言,羔羊一般是指断奶前处于哺乳期间的羊。
羔羊出生后,应尽早吃到初乳,以保证增强羔羊的体质、抵抗疾病和促进胎粪的排除,否则就会使的生产性能下降,死亡率增加。
在羔羊1月龄内,要确保双羔和弱羔能迟到奶。
对初生弱羔、初生母羊或护仔行为不强的母羊所产羔羊,需要人工辅助羔羊吃乳。
母羊和初生羔羊一般要共同生活7d左右,才有利于初生羔羊吮吸初乳和建立母子感情。
羔羊10日龄就可以开始训练吃草料,以刺激消化器官的发育,促进心、肺功能健全。
羔羊1月龄后,逐渐转变为以才是为主,补给一定量的草料。
羔羊断奶一般不超过4月龄。
羔羊断奶后,有利于母羊恢复体况,准备配种,也能锻炼羔羊的独立生活能力。
羔羊断奶一般采用一次性断奶法,即将母、仔分开后,不再合群。
羔羊留在原羊圈饲养。
母仔隔离4-5d,断奶成功。
羔羊断奶后按性别、体质强弱分群饲养,或分圈分舍。
为了识别羔羊、便于科学的饲养管理以及以后的选种、选配等工作,需要对羔羊进行编号。
羔羊出生后15-20d,即可进行个体编号。
羊场选用耳标法进行标记。
编号的方法是第一个字母表示出生年号,其后为个体号,公羔编单号,母羔编双号。
人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。
在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,因此我要努力获取更多的经验和社会实践能力。
在实习过程中,我严格遵守各项规章制度。
如坚持每天按时到羊场,从不迟到、早退,按时完成所分配的任务,保证羊场的卫生整洁,生产的顺利进行;
主动向前辈老师请教有关专业知识,经常看一些关于写作的书籍,参考一些机关文件及以往的资料,试着写一些心得体会,并向写作相关的知识;
主动与同学交流,,听取同学对自己的批评和建议。
无论是喜悦还是悲伤都是我人生中的一笔财富,毕业实习是我人生中的一个起点,我将永远铭记心中。
在这几个月的实习中,我对养羊行业有了一个重新的定位,专业技能有所提高,更重要的是对台生活和工作的心态有了很大的改变。
学会品尝工作中的艰辛和快乐。
动物科学方向的动作一般都是累活,单着并不影响我们圆满完成工作的信念。
,在工作要有合作精神。
因为工作中很多事情都是要经过合作而完成,靠一个人的力量是不够的,尤其是我们在完成一个大的研究课题的时候,更是需要每位参与者的认真精神。
实习期间,我谦虚谨慎,认真听取学长的指导与建议,对于别人提出的工作建议虚心听取并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。
也培养了我的耐心和素质。
能够
做到服从指挥,与大家友好相处,尊重老师,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。
并始终坚持一条原则:
要么不做,要做就要做最好。
动物科技学院
动科***班
刘*
2010******
【篇二:
个人实习小结】
个人实习小结
紧张、美好的实习生活结束了,在这短短的一个月里,我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。
临走之前,确实有些依依不舍,但是我知道,人生中这样的分离还会有很多次。
以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。
第一天去实习学校的时候,我们几个住宿的同学去得非常早,因为那时还不知道学校的具体位置,所以留出了很多现找学校的时间。
果然不出所料,我们在学校周围绕了一大圈之后才找到学校,但却并没有迟到。
来学校的第一天确实很兴奋,必定这是我们第一次实习,必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。
第一天并没有什么实质性的工作,只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧。
真正的工作是从第二天开始的,10月9日,星期六。
前几天“上班”,只有两种感觉:
忙,累。
每天早上都要看卫生区,看早自习,晚上也要等学生做完值日,一切都打点完毕才能离开。
就这样,我们几个住宿的同学过上了披星戴月的生活,早上5:
15起,晚上8:
00多才回到宿舍。
我们的教育实习主要分为两部分,一部分是班主任工作,另一部分是教学工作,说白了就是既要带班又要教课。
无论是带班还是教课,作为实习老师,都会有一个该校的正式老师带我们。
带我班主任工作的当然就是我带的班级的原班主任,而带我教学工作的则是我们学校96届的毕业生,说来也算是校友了。
前段时间实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。
这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。
我第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,只是课讲得有点快,总体感觉还可以。
后来的课,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。
对于教学工作,最后要请教学主任听一节自己的公开课。
我的公开课,不仅达到了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律非常好,同学们也非常配合。
有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。
这一阶段的课程结束以后,全年级进行了一次统一考试。
作为实习老师,我也参加了监考。
从同学们的考试成绩看,授课效果还是非常不错的。
比教学工作更重要的就是班主任工作。
在学校里,班主任就是学生的第一监护人,所以班主任的工作非常琐碎。
一名真正尽职尽责的班主任,在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。
我觉得,在班主任工作中始终要坚持“一个标准”,就是在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用同一个标准。
通常好学生易受到偏爱,而后进生则常常使老师产生偏见,所以班主任“执法”一定要公允,要一碗水端平。
如果处理有偏颇,则会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情,压抑后进生的上进心。
所以做到一视同仁很重要。
班级工作千头万绪,工作方法也是千差万别,形势和任务又在千变万化,需要我们不断总结行之有效的方法和经验,落实到班级工作中。
刚来实习不久,我们就参加了一次30岁以下青年班主任的培训,由学校一名具有38年班主任工作经验的老教师进行讲座。
他在讲座中强调:
面对一个全球化的新经济时代,面对一场世界性的教育转型,必然要带来“中国新教育风暴”。
我国正迫切需要从工业化时期的教育向信息化时期的新教育转型,人们也由单位人向社会人转型──这就是新时代。
当前正在由“以教学为中心”向“以导学为中心”转型,一个教师的时代正在成为历史,一个全面呼唤“导师”的时代正在诞生,这就需要我国1000多万教师再培训、再充电,培养拥有健康人格的人,是教育者必须面对的难题──这就是新教育。
作为实习班主任,我也在工作中不断总结经验。
带我的老师最常说的一句话就是:
“对待学生,要打一巴掌揉三揉。
”有一次,班里有一个同学上课睡觉,放学后我留下他谈了将近两个小时。
起初是非常严厉地批评他,让他知道上课睡觉是不对的,随后语气渐渐缓和下来,开始进行和风细雨式的教育。
在将近两个小时的时间里,我了解到了这名同学的家庭及经济状况,也听他说了自己毕业后的打算,对他有了一个比较全面的了解。
后来我又从侧面了解到,这个同学是班里的“典型”,是班里最“活跃”的分子。
有了对这个同学的全面了解,对我今后开展班级工作是非常有帮助的。
体现教学工作的成果是讲一节公开课,而体现班主任工作的成果则是开一次主题班会。
我开的主题班会的题目是《花季、雨季──把握今天,展望明天》。
这次主题班会所倡导的思想是“把握今天,展望明天”,也象征着“把握现在,展望未来”。
班会旨在让同学们认识到时间是宝贵的,应该珍惜时间。
激发同学们对珍惜时间的敬佩感,让他们体会到因珍惜时间而获得成功的快乐。
使同学们能够做到珍惜时间,做时间的主人,让大家意识到珍惜时间在学习过程中的作用,规划好自己的职业生涯。
通过这次主题班会,很多同学都展现出了自己的才华。
从风度翩翩的主持人,到乐感十足的吉它手,所有同学都表现得很出色。
同学们也从主题班会
中学到了很多东西,不仅认识到了时间的宝贵,也学会了怎样珍惜时间。
从同学们在班会后各方面的表现来看,主题班会达到了非常理想的效果。
在这次教育实习中,我们这些实习老师都非常幸运地赶上了两个大型的活动。
一个是全校的课间操比赛,我经常带领自己的班级利用中午休息时间和晚上放学时间练操,同学们都做出了很大的努力,最后在比赛中获得了第二名,并且还获得了全校的精神文明奖。
另外一个比较大型的活动就是观看“乐华”残疾人艺术团的演出,这对全校师生都是一种教育。
残疾人尚且能够自强不息,以他们惊人的毅力改变自己的命运,更何况是健全人呢?
同学们在观看演出后都写了自己的感想,表达了自己努力学习的决心。
在这两次大型活动中,我的组织、协调能力都得到了锻炼,得到了提高。
在我们实习期间,学校召开了一次家长会,我
作为实习老师在家长会上也对自己的工作和班级的情况做了总结,会后也和个别家长进行了谈话,培养了自己作为老师和学生家长进行沟通的能力。
临走的前一天,我们班的同学和另外一个班的同学进行了一场足球友谊赛,我也上场参加了比赛,和同学们同场竞技,比赛最终以2:
2战平。
结果并不重要,过程才是最快乐的。
在这次实习中,我的各方面能力都得到了锻炼和提高,这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。
我会不断努力,攀登人生的最高峰
【篇三:
足球社团工作总结】
足球社团工作总结
宁阳实验高中初中部张聪
本学期,我接手了学校足球社团的训练工作。
初次接手这项工作,我采取了以下措施:
第1、制订科学的训练计划及进度计划,严格按照训练计划进行训练,并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。
第2、组织学生学习足球社团的管理制度及训练制度。
要求学生包括我个人思想上统一,做到不迟到,不早退,团结协作,勤于动脑,严格训练,善于总结。
第3、克服困难,训练严谨:
足球运动项目多,技术复杂,每一个动作,按照不同的时间,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所产生的效果不同。
训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。
观摩学习,分组总结,共同提高。
第4、发扬团队精神,努力拼搏共创佳绩。
足球社团的训练工作经过一个学期的磨练已呈规范化、制度化、常规化。
足球社团的训每周一、三、五下午三节课后训练,每次一小时。
运动员积极训练,教师在训练时兢兢业业、克尽职守。
做到每次训练有计划、有记录、有总结,做到备课、备人、备场地,充分利用训练时间针对学生不同年龄段的生理特点、采用各种不同的训练手段进行训练。
足球社团的训练在半年时间中让学生掌握了一定的足球技术,成绩的取得全赖于学校领导大力支持,全体教师、学生的共同努力的结果。
我的工作态度是:
作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。
有吃苦奉献精神。
体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。
在今后的工作和学习中我要不断充实自己,要不断善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新,不断提高自身的素质,为今后能更好的工作打下坚实的基础,做一名合格的体育教师。
附表:
1
足球社团活动记录表{周次(——)}
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工作总结 足球 个人 实习 总结