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还有不久前刚刚落幕的电影周,很是在同学们的心中泛起了不小的涟漪,在支教队老师的积极联系下优秀电影走进了我们的校园。
播完第一部《15岁的笑脸》,影片中程涛的扮演者刘岳老师来到了我们身边,与我们谈拍摄的艰辛,勉励同学们努力学习。
主演走下银幕与我们交流,感觉新奇又震撼。
看完《小小升旗手》这部电影,张队长为我们请来了北京**国旗班的首席萨克斯演奏手,他向我们详细讲述了**广场升旗的过程。
同学们对国旗的崇敬,对祖国的热爱之情油然而生。
现在我们又在支教队老师的大力支持下为参加《汉字听写大会》做准备。
《汉字听写大会》我们每期必看,既羡慕场上同学的精彩表
现,又向往有朝一日也能走进汉字听写大赛的现场。
如今,我们正在朝着我们的梦想迈进,感谢张老师的信任、感谢全体支教老师的鼓励和支持,我们一定全力以赴,冲出石家庄,冲向更远的地方。
支教队老师是朋友,是亲人,不仅教给我们知识,也教给我们如何做人;
不仅关心我们的学习,也关心我们的身体健康;
不仅关爱我们,也关爱贫困山区的每一个孩子,每一个家庭。
周末时间是他们走村串户了解民情的时刻,小到书、本等学习用具,大到衣物,资金等,可以说老区的每一个贫困家庭都装在他们的心中。
今天,请允许我代表我校全体同学向你们说一声:
谢谢!
(鞠躬)谢谢你们的关心与厚爱,你们放弃大都市的繁华与舒适,来到条件艰苦的西柏坡,这种奉献精神值得我们学习并传承下去,请你们放心,一年的时间很让人珍惜,很让人怀念,因为这一年的时间你们所教给我们的东西将使我们受益终身。
在这里我也代表西柏坡中学学生、代表平山学子们对中直团工委领导道声谢谢,对所有关心和支持我们的领导们说声谢谢,再对支教队老师们说一声:
老师,我爱你们!
(深鞠躬)
谢谢大家!
第2篇:
暑期实践活动座谈会学生代表发言稿
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家好!
我叫周腾,我是来自安徽师范大学数计学院的一名普通的学生干部,是计算机爱好者协会的副会长,也是“平民电脑学校”赴安徽省网络文明建设服务芜湖分队的负责人。
很荣幸代表团队向领导老师们汇报我们的实际情况。
首先请允许我代表参加“平民电脑学校”暑期社会实践的青年学生向学校各级领导对本次活动的高度重视和大力支持表示衷心的感谢,向支持我们暑期社会实践活动的弋江区、藕香园社区等部门表示诚挚的感谢!
我们团队自成立以来认真策划、积极开展实践,七月三号我们做好最后一次活动前准备工作,七月四号到七月七号正式奔向藕香园社区。
通过这几天的实践,我和队友们有四点体会:
一、锻炼能力。
这几天我们学会了统筹协调能力,知道了如何与人沟通;
二、增长知识。
在义务电脑维修的过程中,我们遇到自己难以解决的问题时,积极借助网络和图书馆的资源努力解决问题,在解决问题中汲取知识。
三、痛并快乐。
骄阳似火的七月,却也是激情似火的七月。
我们战高温,斗酷暑,洒汗水,淋雨水,下基层,访群众,积极宣传我们“网络文明”知识,努力解决社区电脑问题。
每一位仔细询问电脑知识的居民,每一台修好的电脑都是我们坚持活动的动力。
四、学会吃苦。
芜湖七月天气变化无常,时而暴雨时而严热,食堂就餐,水房打水不方便,这是我们暑期社会实践的困难之处,尽管如此,大家依然热情似火,积极投身于暑期社会实践活动中。
“艰辛知人生,实践长才干”,是我们的真实写照,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这是我们的真实体会。
我是一名从暑期实践中成长起来的学生干部,这是我第二次带队参加暑期实践,第二次来到藕香园社区。
此时此刻我想说的是:
两次实践无怨无悔,两度藕香终生难忘。
谢谢大家!
第3篇:
学风建设校长座谈会学生代表发言稿
学风建设校长座谈会学生代表发言稿
各位领导、各位同学:
下午好!
我是**学院的**,很荣幸能作为我们学院的学生代表参加这次的加强学风建设学生座谈会。
下面我将就以下几个方谈一些自己的看法。
一、学校的学风状况
关于学校的学风现状,整体上感觉还是不错的,因为几乎是每天早上都有很多人早早的等在图书馆门口等待开门,迟一点的话图书馆就没座了,而且即使是周末,在主楼的自习室里到处都是学习的身影,更别说是平时了。
我没有办法去很全面的了解学校的学风状况,但是我觉得透过身边的这些事也能在一定程度上反映一些问题。
但同时也存在一些大学生课堂常见的问题,例如:
不认真听讲,玩手机,抄作业,迟到旷课等。
有时候上公共选修课,一百多人感觉就没有几个人在听讲的。
还有一个问题是最近才发现的,前不久我在路上走着,听见两个男生在谈论四级成绩,大概的意思就是:
其中有一个男生说他四级考了两次都没过,担心到毕业时都过不了,毕不了业,另外一个男生安慰他说别急,自己也没过,到最后有校内四级,大家都会过的,都能毕业的。
后来我在帮老师查四六级成绩时,发现有很多人考两次就不考了,这说明什么呢?
就在等着考校内四级呢!
还有一部分人,甚至连专业课都等着大四时大补考过,就快到了大补考的时间了吧,有的人一下子补七八门,有少数人甚至有十多门,不得不怀疑有的人就是等着大补考过。
我觉得校内四级以及大补考对一部分学生还是有一定的影响的,有些学生在大一时就被身边的人灌输了这种等着大补考的思想,他们抱着侥幸以及依赖的心理。
觉得即使自己现在不努力,最后还是都能过的,都能毕业的。
这些使他们没有学习的压力,平时也就不努力学习了。
二、我们学院的学风建设工作
关于我们学院的学风建设工作,我觉得很有特色,并且取得了很好的效果的,就是党员点名制度。
在刚开学时,我们学院的徐静书记和胡晓彤院长就给所有的班长、团支书以及党员开会,强调了学风建设的重要性,同时向大家宣读了党员点名制度。
党员点名,任课教师进行监督。
其实点名工作我们学院一直在做的,但可能因为之前是辅导员点名,缺情况勤没有与成绩挂钩,效果不太明显。
现在是任课教师为负责人,所以出勤情况直接影响成绩,同学们也就都重视了起来。
就我所看到的,我们专业的出勤情况有了很明显的改善。
我们学院的优秀学长交流会,我觉得对同学们有很大的影响,特别是关于专业方面的学习经验,给了大家很大的帮助。
还有,我觉得我们学院的辅导员听课也有很好的效果。
每隔一段时间我们学院的辅导员就会去听一次课。
这对学生和任课教师都有一定的督促作用,同时,也能对老师的授课情况进行了解。
除了这些大家都能看到的以外,因为我是党员,经常在学办做一些工作,我还看到了我们的辅导员做的一些其他的工作,比如,找学生谈心、对他们的学业情况进行及时的提醒,我还在无意间看到了他们与家长谈话的记录本,满满地都记满了通话记录及谈话内容。
我想这些都是他们为了我们的学习所付出的努力。
三、身边同学的学风状况
关于我身边的同学,我觉得学风的主流是勤奋上进,认真刻苦的。
大部分人都有自己的目标和抱负,在努力提高自身的综合素质和能力,但是也确实存在学风不正的现象。
这些学风问题主要表现在以下两个方面。
一是有一部分同学没有明确的学习目的,缺乏学习动力。
有些人心无理想,不考虑怎样过好大学生活,要把自己培养成一个什么样的人,将来自己要干什么,现在要学到什么等这些问题。
认为有张大学文凭就行了。
还有一部分人对专业不感兴趣,有心无力,转学别的。
有些同学可能是当初对自己的专业不了解,来了以后才发现自己不喜欢它,只能是硬着头皮学,最后有心无力,没有得到自己想要的结果,接着就放弃了。
他们去找自己喜欢的东西去学,平时课也不上了,实验也不做了,自己忙自己的,最后考试的结果很糟。
(
四、对于这些情况,我的一些看法)
最后,我想就身边的这些问题谈一下自己的一些看法。
我觉得上面的三个问题归根到底还是思想与心态上的问题。
没有上进心,没有学习动力,没有学习的激情。
我觉得要解决这些问题,根本上是要从思想上改变同学们的学习态度,激发他们的学习激情。
确实,在思想上,辅导员的谈话可能会带给一些同学思想上的触动,但是如果他们没有学习的激情与兴趣,这些触动是不会起到实质性的作用的。
个人感觉,如果任课老师通过自己的课程,以一些实际的东西来启发学生们的学习热情,效果会更好一些的。
我承认,学生不好好听课,主要原因是在自己,但是我觉得,从另外一个方面讲,任课老师也应该能够做一些努力改善这一现状。
他们应该随时关注学生的学习状态,用教师的以身作则带动学生的全身心的投入;
同时要及时地捕捉学生在课堂上的动态信息,发现学生新的兴趣点和兴奋点,以保证课堂教学始终对学生充满吸引力。
比如我自己,我选修过《公共关系》,我有时不想听,想自己做些自己的事,但是总是不自觉地被那个老师吸引过去。
这说明,其实任课老师的教学方法,相对于辅导员的思想教育来说,是更有力的!
有很多人都说,学习是自己的事,勉强是没有用的,我自己也是这么想的,很多老师也就是因为有这种思想,所以放松考勤,对学生缺勤不闻不问。
没有规矩不能成方圆,作为集体,是应该有纪律有制度的,姑且先不谈能学到什么,至少得让学生们有集体意识,有制度意识吧,我想,这是一种品质,可能比知识更重要。
有些人就是缺乏自制力,这时,老师就该起起作用了,约束一下他们,我想不管是想不想学的人,绝大部分都是很看重分数的,如果老师真的是严格住考勤的话,他们都会在教室里上课的。
至于学习动力不足,我觉得增强学生对专业的认可度,能够有效解决这一问题。
我知道,有一部分人不想学习,是对自己的专业没有信心。
据我所知我们学院今年考研过重点线的有三十多人,但没有一个人报考我们学院,有几个调剂到了我们学院也不愿意来上,这说明什么呢?
我想大家都明白。
我们学院并不是没有优秀的学生,但是很多人对自己的专业没有信心,我想专业上的信心只能由我们的老师给我们。
我希望我们的专业能更好,让我们对自己有信心,我们专业的老师能让我们知道我们要学什么,我们能干什么,学了这些东西我们将来要干什么。
通过这些来激发学生的学习动力。
最后,我不得不提的一点是班导师的作用。
我们年级的人很多人都知道软件专业的学生比较优秀,但同时大家也都知道软件的班导师很负责。
总是听见有人谈论,你看他们班的班导
告诉他们要选什么课了,你看他们班的班导师又给他们开班会了,你看他们班的班导师还给他们讲课…言语中透露的都是羡慕。
每次选完课后总是有人抱怨,每年毕业时都有人因为选课失误毕不了业,我想如果班导师提前做好工作的话,这些都不会发生了。
有了一个负责优秀的班导师之后,一个班就有了一个核心了,这跟班长的作用不一样,班导师是在思想和学习上都能给我们指导的人,通过他,一个班级能更好地凝聚在一块儿,整体的学风也就能上去了。
总之,我希望,在学校和学院想各种办法改进学风的时候,能够起到关键作用的老师能够发挥他们的作用。
这些就是我要说的了。
第4篇:
座谈会教师代表发言稿
教师节座谈会教师代表发言稿
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:
大家上午好!
我是小学部的教师,现担任一年级的语文、品德教学与班主任工作。
今天,我很荣幸,能够作为小学部教师代表站在这里与各位领导、各位来宾和我的同事们一起分享教师的快乐!
你们的到来,温暖了我们的节日。
谢谢你们!
蓦然回首,我已从事教育工作十年了,十年中,我一直工作在教育教学的最前沿,我做着平凡而琐碎的工作,日复一日,年复一年。
我切实体会到了作为一名教师工作的辛苦,生活的清贫。
(相信这也是在座各位老师的感受吧,赞同的请举手,谢谢)面对物欲横流的社会,我们却依然留了下来,是什么使我甘于寂寞,甘于辛苦呢?
我的回答是因为感动!
因为热爱!
十年来,我教过的学生也有数百名了吧。
他们有的也参加了工作,有点还在继续求学。
看到他们取得的成绩,得知工作中的他们被领导同事的肯定,我真心为他们感到高兴。
我想说我容易满足,当好学生的引导者,领路人,以及课后的个别辅导和检查工作,这都是一个非常繁琐而复杂的任务,可每当看到学生取得一点点进步,我的心里就会感到欣慰,一种幸福感和自豪感油然而生,苦点,累点在这一刻都值得的。
记得有一次我们学校七年级一个班的班主任跟我说,好几个同学在他们的作文中提到了我,说是让他们喜欢上了读书,喜欢上了英语,听了之后我心里激动且高兴了好几天。
我还想说我很傻,记得去年,因为学生马上要拼音测试了,我把一节课当作两节课使用,生怕他们掌握得不牢固,说得太多了,我嗓子痛了,我觉得这也不算个事,当老师的都免不了,继续上课,结果,第二天清晨醒来一点声音也没了,同事劝我请假休息,可是我就是放心不下这班小孩子,还是坚持留下来,我不是想说我多伟大,多会吃苦,我想说的是,其实在座的每位老师都有我这样的经历吧。
我们是不是很傻?
我的答案是真的很傻,但傻得很可爱!
这就是我,一名普通的教师,一如既往地这样工作者。
与我一样的我的同事们,他们也是这样平凡的工作着,但他们的背后也都有着感人的,精彩的故事。
爱岗敬业育英才,无私奉献写春秋。
我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不辜负领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给教育,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!
最后,祝各位领导,各位来宾,各位同事身体健康,工作顺利!
各位老师节日快乐!
家庭美满幸福!
第5篇:
企业代表座谈会发言稿
企业代表座谈会发言稿
任何企业的发展都要有自己的远景,企业的每一位员工,特别是骨干员工,都要有为之奋斗的精神。
接下来是为您整理的企业代表座谈会发言稿,希望对您有所帮助。
企业代表座谈会发言稿1
尊敬的各位领导、同事们:
大家下午好!
很荣幸今天你们给予我们这个机会让我们畅言心中所想、所感、所悟,这既是你们对我们的关心和鼓励,也是你们对我们的肯定和重视,谢谢您们!
走上工作岗位的那一天,是我们人生轨迹发生巨大转折点的一天,也是我们真正实现自己人生价值的开始!
上班后的每一天都会有新的感悟,新的启发。
对于我们这些刚走出大学校门的大学生来说,如何尽快的融入到新的工作环境中,如何将在校所学的书本知识更好地发挥到工作实践中,都是我们需要思考和决的问题。
下面我就谈谈我对刚参加工作的体会。
首先,体会最深刻的就是自豪与幸福。
地委作为全区最高的党政机关,代表着权力与地位,是很多人想实现梦想而为之努力的动力。
今天我们有幸走进这座庄严而神圣的大楼,更加荣幸能够来到地委办这个大家庭里工作,一种自豪感油然而生。
地委办给了我们一轮闪亮的光环,地委办的领导和同事们则给了我们一个温暖的家。
从报名的那天开始,领导们就以一种随和,耐心,热情的态度接纳了我们,这更加坚定了我要考上地委办的决心。
现在我们每月工资不高,你们尽心尽力的帮我们解决了吃住问题,不管是上一届的陈秘书长,现在的梁秘书长,还是几位书记,科长,以及同事们,都给予了我们极大的关心与鼓励,此时此刻我们能坐在这里发言,这就是最好的证实。
其次,对工作的不适应性。
大学毕业进入新岗位,我们有许多需要面对的考验。
全新的环境里严格的规章制度代替了大学的自由随意;
来自各单位的领导和同事取代了曾经熟悉的同学;
全新的岗位上,我们的定位由教育的接受者转变为技能的掌握者;
办公室工作千篇1律,枯燥无味,忙时加班加点,闲时无事可做。
这许许多多的巨大改变都让我们在短时间内难以适应。
再次,是紧张感。
地委办公室是地委的“心脏”和“窗口”,是沟通上下级的“咽喉”、联系左右的“纽带”。
地委办作为地委综合办事机构,不仅担负着为领导决策进行参谋和为全局提供服务的重要职责,而且还要与社会各单位打交道。
因此办公室里必然是人才济济,加之今年办公室要招进几名博士生和硕士生,从知识和经验上他们都优秀于我们,这对于我们刚走出象牙塔的学子来说产生了极大的压力。
办公室许多工作虽然看起来是小事,却都要牵动全局、影响全局。
办公室的特殊地位决定了办公室工作来不得半点疏忽,哪怕是一个符号、一个字,一点点的疏漏都可能产生严重的后果。
但这对于平时大大咧咧的我来说,确实是一个不小的考验。
今天主要从对新员工指导和培训上谈论一些。
1,关键在沟通
介绍**公司情况和公司文化,事业部主要业务方向,熟悉工作环境,我一般都带领新同事去食堂吃第一顿饭,如何用饭卡,如何就餐等。
很多新员工都北大方正是全球知名的大公司,他们是慕名而来,当然对方正也充满了期待。
所以我们必须尽快使新同事熟悉办公环境,熟悉公司的文化,该去找何人解决,或者解释一下座位紧张的原因,这个问题很快就能解决,就应该可以避免新员工流失的问题。
2,产品培训
我在数字内容事业部客户服务中心,主要是对数字图书馆、电子书业务提供技术服务,这部分软件版本多,环境复杂,所以在新员工指导中,主要就是产品培训工作。
我们的新同事,将来从事的工作也主要是售后服务的工作,要具有解决用户问题的能力,所以新产品培训,于面向用户的培训,还要深入,还要全面。
培训主要分三个方面,一般要1个月时间,才能基本掌握。
第一步是产品的总体介绍,主要培训内容是各个产品的基本功能和它们之间的关系。
第二步是基础产品培训,第三步是数字图书馆专用产品培训。
如果听了一次产品培训,只能对产品有个基本的了解。
要想详细了解产品的功能,并且要能独立解决处理出现的问题,还需要对产品进行认真学习研究。
在这个阶段,我主要辅导新同事解决问题的方法,例如讲解产品的faq,遇到问题应该从哪些方面判断,应该从哪个方面解决等等。
数字图书馆产品对操作系统,数据库依赖性较大,对新同事的辅导还包括操作系统和数据库sqlserver的基本操作和故障排除。
企业代表座谈会发言稿2
尊敬的各位领导、同志们:
你们好!
自公司“企业文化”实施以来,效果始终并不理想,最为成功的“企业文化”宣传展示也就是公司的形象标识运用得比较广泛,在今后的公司运作中怎样将公司“企业文化”做得更加丰富,宣传的更为广泛,既促进公司成长,又不断完善公司的文化发展方向,明确公司目标,实现共赢,现在就公司“企业文化”方面的工作、宣传与开展谈几点看法。
从公司大方向来说,在进一步明确自己的战略定位,进一步调整产业结构,进一步拓宽产业领域,进一步加强资源整合,进一步加快附属企业的附属产品发展的同时;
要充分用好社会人才,重新配置企业人才比例,加大创新和智力投资,提升核心竞争力。
一、公司企业文化执行力度
现如今,面临全球金融危机的影响,国家的GDP增长总值与往年增长百分之十几的比例有所下降,国家采取了一系列的政策。
西安的发展脚步同样受到了一定的影响,但就目前来看,公司今年的中标总价已经突破了公司历史以来的最高水平,但是随着物价的整体提升,公司的成本也不断加大,这就促使公司要想实现利润,就要严格的控制工程成本,既要保障质量,又要厉行节约,同时还要形成一种风气,一种制度,这就要将其灌入到“企业文化”当中去,有人说“企业文化”是虚的,就是纸上谈兵,那其实是一种偏见与不理解,“企业文化”我个人认为就是公司每个环节、每一个人,每做一项事情的一个标准,即便是一个动作,一套程序都包含在“企业文化”当中,并不是说有了公司的形象标识,统一了员工的制服,就是“企业文化”,那样的理解太狭隘,公司职工目前对“企业文化”的偏见与执行力度不够就是源于此处,公司“企业文化”的执行力度不够,并不只是宣传没跟上的问题,我个人认为,要将“企业文化”实施到公司的每一个角落,就要以公司的员工为主,自上而下的执行,自上而下的实施。
打个比方:
就拿现如今西安市的市民素质而言,在一九七几年、八几年的时候,我们常常可以看到有市民拿着弹弓打路灯,毁坏市政设施,但是经过近些年西安市政府不断出台了一些政策、制度,开展了一系列的活动,咱们再看看这一现象几乎已经杜绝了,每一个市民执行了市政府的实施方案,养成了一定的生活习惯,这一现象得到了改善,各位不得不想想,现在公司的“企业文化”已经自上而下的开始实施了,但是每一位职工是否执行就值得我每一位干部深思熟虑了。
二、公司今后在“企业文化”方面的工作重点
公司发展到今天,除自身的努力外,也与遇到一个好的机遇分不开,现在这个更好的机遇再一次降临到我们的头上。
今年公司的中标价以及产值是比较乐观的,这就证明了公司在市场中已经形成了一定的地位、有了一定的知名度,我们的目标要更远大一些,远景要重新进行战略定位。
公司“企业文化”也应随着公司的发展做出调整,并进行细化,从《公司企业文化实施方案》所制定的形象徽标、口号以及发展方向等,转变到一些具体的工作方法、制度上来,提升公司“企业文化”发展、公司形象,我们从以前的年度亏损到如今的年年盈利已经有了质的飞跃,新的方向应当以营利为起点,做大做强为目标,这个远景和目标不仅公司高层要知道,更重要的是让全体员工都认同,并以此来激励全体干部职工,以一种“飞蛾扑火”的奉献精神为之奋斗不已。
同时企业为实现这一远景的每一个发展步骤和战略都应该是正确的,每一位员工所做的事都应该是正确的,这样,企业才能成功。
下一步,公司“企业文化”要得到新的发展我认为从以下方面要加以提升:
1、要提升管理力度。
从过去的粗放型管理模式向精细化管理转变,在现在定人定岗的同时充分发挥好人力资源管理的作用,确保人人有岗位,岗岗出效益,细化每个岗位的职责,职工能认真遵守职责,彻底打破职工在国有企业有大锅饭吃的意识。
时刻提醒每个岗位的职工,我们的产量还能不能再提高?
质量能不能再提高?
事故能不能再低?
用人能不能再少?
单位消耗能不能再降低?
公司在改革,其他企业也在改革,大家的意识不能只停留在原有的成果上,这样只能坐吃山空。
目前公司的状况是令人放心、而不是令人满意。
我们在受到金融危机的影响下,你今年好过了,那明年呢?
后年呢?
不但领导干部要想,职工也同样要想,时刻要有忧患意识。
2、要加强反思。
我们去年一年做了大量的工作,取得了明显的成绩。
但也同时存在着不少问题。
从国家
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