实用的小学描写植物的作文400字汇总九篇Word下载.docx
- 文档编号:21662307
- 上传时间:2023-01-31
- 格式:DOCX
- 页数:4
- 大小:21.30KB
实用的小学描写植物的作文400字汇总九篇Word下载.docx
《实用的小学描写植物的作文400字汇总九篇Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实用的小学描写植物的作文400字汇总九篇Word下载.docx(4页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
一棵四季常绿的万年青,你不仅为人们做事,带给我们的不仅是快乐,而且还为人们净化空气,让人们每天都呼吸新鲜的空气,啊!
一棵四季常绿的万年青。
评语:
俊杰同学的这篇文章写出了自己看到万年青的地方,也写出了万年青对人们的帮助,也写出了万年青的特点,还不错,望继续加油!
小学描写植物的作文400字篇2 我们学校操场周围长着几株桂花树,我家门口也种着一排排的桂花树。
当金秋来临时,桂树便绽开花朵,白的、黄的、红的,好似天空中繁星点点,每每风儿吹过散发出使人陶醉又迷人的芬芳。
桂花的树冠是椭圆形的,像似一顶巨大的绿伞,碧绿碧绿的叶子长满了整棵树。
朵朵桂花像张张笑脸挂满枝头,引人注目。
走近看,那桂花玲珑可人。
摸摸那椭圆的叶子,它带着小小的锯齿,你可要当心哦!
小小的锯齿,可以轻易地割破你的手指。
所以,桂花花开时节,只能欣赏不可采摘。
桂花的香味很奇特,不是那种浓浓的香,也不是那种淡淡的香,而是幽幽的香。
秋风袭来,桂香阵阵,香中带有丝丝甜意,能使人放松心情,解除疲劳。
桂花有很多作用,花可以做为糕点、食品的材料,也可做香料,果核可入药…… 桂花是美的,虽然没有春天里樱树花开那样缤纷;
没有夏天里石榴花开那样火红;
没有冬天里梅树花开那样傲骨,但在林间,在山坡,在河岸,在房前屋后,毫不经意的地方都有它的存在,默默地,不炫耀。
它净化了空气,绿化了大地,在每年的第一阵秋风过后,带给我们的是欣喜和欢乐。
我爱清雅高洁,香飘四溢的桂花!
小学描写植物的作文400字篇3 灰褐色的树干,深绿色的树冠,这就是我们村头的大榕树。
春天,榕树吐出嫩黄的叶子,渐渐地叶子由嫩黄变成淡绿、深绿。
郁郁葱葱的榕树引来了许多鸟在上面做巢,叽叽喳喳的鸟儿呼朋引伴,在树上高声歌唱,那声音可真好听。
大榕树的树下垂着无数的树根那树根像极了老爷爷苍白的胡须。
夏天,太阳像个老大老大的火球,光线灼人连狗也停止了吠叫,伸着长长的舌头躲在台阶下的阴凉处不肯出来。
这时大榕树下成了我们最爱去的地方,大榕树为我们遮挡住了强烈的阳光,给我们带来了夏日里的一丝清凉,我们在树下快乐的玩耍。
而那树上扯着噪子不知疲倦叫着的知了,总会引来无数调皮淘气的男孩子爬上树,他们总喜欢逮上几只知了带回家,关在笼子里听它知了知了地叫着。
秋天,榕树结果了,风一吹果实就发出“哗啦哗啦”的响声,这时我们轻轻地摇一摇树干,果实就噼哩啪啦地往下掉。
这些果实小小的,颜色很漂亮:
有绿的、红的、黄的。
这些果实给我们带来了很多快乐。
瞧,那些调皮的男孩子们捡起这些果实把它们塞在口袋里,然后便开始“豆子大战”大家拿着果实攻击。
那果实打在身上很疼,所以大家总是边打边躲,唯恐成为果实攻击的目标。
这时的大榕树下成为了一个名副其实的“战场”。
而我们女孩则喜欢挑一些好看的果实带回家,用针和线小翼翼地把这些果实串成链子,那小小的果实手链戴在手上美极了。
这就是我们村的大榕树,我爱我们村的大榕树。
小学描写植物的作文400字篇4 “向日葵”是我喜欢的花,它可以长的又高又大,十分吸引着我,我还种过它呢!
向日葵又称葵花、太阳花、望日莲,原产地在中美洲、祕鲁,花期六月至翌年二月。
向日葵的名称源自希腊,传说年轻貌美的Clytie爱上了太阳神Helos可惜太扬神并没有接受她的爱意。
用情过深的Clytie只能时时凝视着他,最后变成了向日葵,永远绕着太阳转动,多凄美的故事呀啊!
向日葵分为观赏、榨油和制成葵瓜子三种功用,观赏用的向日葵比较矮小,榨油和採收用的比较大,两者可大不相同。
我还隐约记得第一次种向日葵的景象,我小心翼翼的种下它,祈祷它能快快长大,我对他呵护照顾可说是无微不至,直到有一天,我发现盆栽里有个凹洞,啊!
该死的灰老鼠,居然把我的葵瓜子啃了,正当我生气难过之际,我发现稻田里竟然开了几株向日葵,接连几天,田里又陆陆续续开满黄澄澄的向日葵,这般美丽动人的景像,深深烙印在我脑海。
向日葵凋谢时,爸爸带我们到田里摘了许多葵瓜子,爸爸说:
“採葵瓜子一定要等到花凋谢,因为未枯萎的花太嫩了,连瓜子也一样。
而且瓜子还可以吵来吃,晒干后,明年也可以再播种呢!
”回家后爸爸把瓜子炒一炒,果然香味扑鼻,令人垂涎三尺,脣齿留香,向日葵果然名不虚传。
哇!
原来向日葵有这么多功用,除了观赏之外,还有食用的功能,不管什么植物,我们都应该给予尊重,绝不能随便攀折,因为这也是大自然的生存法则。
小学描写植物的作文400字篇5 我们院子里长着一棵桂花树,它树干粗糙,枝丫密集而坚固,总之外表显得很平凡。
惟有到了秋天,它的风采才会与飘香的桂花一起绽放。
春天,桂花树穿上了绿色的小裙装,在东风中投射出旺盛的生命力,伸展出新鲜、美丽的四肢,那油亮的叶片极富质感,边沿恍如镶着锯齿,伸手摸摸,叶面却十分光滑、细腻,像打了蜡似的。
叶子上的茎茎眽眽看得很清楚,中间一根淡绿色略显毛茸茸的主茎连着一根根像丝线一样的分茎,均匀地散布着,就像一条大河分出了很多支流。
秋天,一片片翠绿的叶子恍如戴上了皇冠,那是桂树开花了!
一簇簇、一串串金黄色的小芝麻。
黄色的小花有四片花瓣,把花蕊包得牢牢的。
它们喜欢一群一群凑在一起,躲在叶片后,恍如说着静静话呢!
或许,桂花明白自己的微不足道,所以联合在一起共同努力,才散发出这么浓郁的香味吧?
它们彼此依存,相互依托,这香味正是它们友谊的结晶。
风儿一吹,它们便邀上绿叶翩翩起舞,那香气就飘得更远了。
俗语说:
桂子花开,十里飘香,这绝对没错。
花开时节,不等我跨进小区大门,老远就可以闻到沁人心脾的清香。
我们一家都喜欢靠在桂花树旁,爸爸悠闲地呷一口小酒,酒没醉,倒先被花香熏醉了。
妈妈抿一口香茶,闭着眼睛长长地吸了一口气。
我呢,喜欢对着星星点点的桂花,吟诵古人的诗句:
桂子月中落,天香云外飘。
小学描写植物的作文400字篇6 今天,爸爸妈妈带我去了植物园。
保定植物园位于保定市区的北部,总占地110公顷,全园以植物造景为主,主要展示各种植物姿态和多种植物相互搭配的自然野趣。
至今引进各种植物500余种。
我经过南门前的广场,看见门口巨大石头上写着:
保定植物园。
抬头看见几棵高大的人工树木造景互相缠绕。
进入园内首先看到第一组景观:
花园大道,长315米,宽40米,主景为中间22米的绿色景观区。
花园大道东侧是春花园,西侧是秋色园,此园一年四季彩叶缤纷,在秋高气爽只时,漫步园中,那红彤彤、黄橙橙的秋叶秋果更是美不胜收。
秋色园的正北方向是尧园,尧园面积138亩,其中水面面积59亩,并与竹园水系形成统一水系,展示唐尧文化,也是目前河北省最大的岩生园景竹园水系区。
园内规划有各式桥梁9座,设有水榭、木亭、木栈台、花架等建筑小品,并建有尧母洞、先祖洞,洞内有展示我国神话传说的壁画。
尧洞东侧是树木园,它包括竹园、忍冬园、木樨园、槐香园、蔷薇园…… 我们顺路游览到了植物园的北边,我给大家介绍植物园,希望大家有时间去那里呼吸一下新鲜空气。
小学描写植物的作文400字篇7 记得小时侯,我第一次去植物园。
那时,正好是春天,百花盛开,美丽极了。
可当我们走到一片竹林时,我便提出了疑问:
为什么竹子不开花呢?
爸爸为了应付我的疑问,说:
“竹子就是不会开花的!
”并且做出了一副理直气壮的样子。
我听了,虽然有些不服气,但一想,除了爸爸这个解释,也没有其它更好的解释,与其自讨没趣,还不如信以为真。
于是,从那以后,我一直记得竹子是不会开花的,直到我地二次去植物园…… 第二次去植物园时,我又看到了那片熟悉的竹林,远看,就像一个个憨态可掬的绅士。
可他们还是没有开花,难道真像爸爸说的那样:
竹子是不会开花的。
回到家里,我二话不说,冲向书房,像饥饿的人在找面包一样,在书架上翻来翻去,终于找到了一本好书《1000问与答》,我在上面找到了答案,原来,竹子不是不会开花,而是在它快要枯死的时候才会开花,并且,花期很短,大约在1-2小时左右。
事后我想,看来竹子还是少开花好,否则的.话,一开花,竹子就枯死了;
一开花,竹子就枯死,那到最后,竹子彻底没有了,那我们国家的一级保护动物大熊猫吃什么呀!
这件事,使我懂得了一个道理,如果当时我听了爸爸的话,没有去查资料,也许,我现在还以为竹子不会开花呢!
所以,从今以后我要相信科学,不要盲目相信别人的一面之词。
小学描写植物的作文400字篇8 “没有花香,没有树高,我是一棵无人知晓的小草。
但从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每当我听见这首歌时,就会不由自主的想起那默默无闻的小草。
我不喜欢娇艳的玫瑰,不喜欢高贵的牡丹,也不喜欢华丽的百合,但我对这最平凡的小草却情有独钟。
小草很平凡,却很朴实,它没有漂亮的外表来吸引他人的目光,因此真正喜欢小草的人很少,也许有人会认为小草很柔弱,可是当你认真仔细的观察小草后,你肯定会对它刮目相看。
虽然小草没有大树那样高大的身躯,看起来又很渺小,但小草有一颗高大的心;
小草没有五彩缤纷的颜色,但我相信,如果我们的生活中失去了绿色,一定会显得非常单调;
小草,它给人的感觉真的舒服,就像迎面拂来的一阵清风,既阳光,又清爽,给人带来无限的好心情!
每到春天,小草便破土而出,如火如荼的开遍整个大地,为大地披上绿色的袍子,整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息。
一场肆无忌惮的狂风暴雨突然从天而降,地面的植物瞬间变得残花败柳。
但小草呢,它却安然无恙地站在原地,摇头晃脑,而且经过雨水的洗礼,那份生意盎然的活力更是喷涌而出。
这便充分的说明了小草旺盛的生命力,也正是我喜爱小草的原因之一。
小草是坚强的,无论是风吹雨打,还是被人踩踏,它,仍然是那样坚强地挺立在大地上;
小草是平凡的,它默默地来,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的踪迹!
小学描写植物的作文400字篇9 几个月前,爸爸从乡下带回了两个仙人掌。
妈妈连忙去外面端回了一盆泥土,她把泥土捏细,把杂草也除得干干净净,然后,再把仙人掌栽进装有泥土的盆里。
这些仙人掌全身布满了像针一样的刺,身躯像绿色的厚实的手掌。
它把自己保护得好好的,不像其它普通植物那样弱不禁风。
过了一个月左右,我给仙人掌浇水时,在它的旁边发现了几株小小的野草。
我愤怒地把它们拔了出来,心想:
一个低调、高雅的仙人掌下面,怎能出现这样的小草!
又过了二十几天,我发现仙人掌下面又长出了一些小草,它们长得比前次还要高、还要绿。
我想:
看你厉害还是我厉害!
我用几块瓷砖压住你,看你怎么长!
于是,我从洗衣台下面找来两块瓷砖,用力压住小草,狠狠地说:
“我就不信你还能长出来!
” 再过了一段时间,我去给仙人掌浇水时,竟然再次看到了它们——那几株小草!
它们居然从砖缝里钻了出来,而且比上一次长得还要壮。
我震惊了:
几株小小的的野草,竟有如此顽强的生命力!
我没有再阻止它们生长。
一阵风吹来,它们那娇嫩的身体摆动着,却永远不会倒下。
小小的野草之所以有如此顽强的生命力,是因为它们有一种永不放弃的精神。
只要永不放弃,生命就会展现出顽强的生命力。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实用 小学 描写 植物 作文 400 字汇 总九篇